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Plan de Contingencia de Prevención
de la Influenza AH1N1 en el Sistema Educativo
INSTITUCIONAL
Quito, mayo 15, 2009
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Es una herramienta de planificación, que detalla los objetivos, estrategias, actividades, recursos, responsables y tiempos, tendiente a implementar acciones de reflexión y prevención de la influenza AH1N1, para evitar su transmisión en la comunidad educativa.
PLAN DE CONTINGENCIA
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Objetivo
Concienciar a docentes, estudiantes y padres de familia, sobre las medidas de
prevención de la influenza AH1N1, para evitar su contagio
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Componentes del Plan• Acuerdo
Ministerial No 0172-09, 5 de mayo
de 2009
Comunicación e informaciónCuñas de radio
TrípticosDípticosAfiches
Capacitación e información
conferencia
talleres , etc.
Monitoreo y seguimiento
Interno (alumnos)Externo ( Padres de
Familia)
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• Acuerdo Ministerial No 0172-09, 5 de mayo de 2009
“Disponer la implementación del Plan de Contingencia de Prevención de la Influenza AH1N1 en el Sistema
Educativo Nacional”
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Directrices
Instructivopara aplicar el Plan
de Contingencia Institucional
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COMISIÓN DE CONTINGENCIA
•Institucional
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COMISIÓN INSTITUCIONAL• Rector o director, quien lo preside • Delegado del DOBE (en las instituciones
donde exista) • Un inspector o docente • El presidente del gobierno estudiantil o su
delegado • El presidente o delegado del comité central de
padres de familia.
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Funciones:
• Elaborar el Plan de Contingencia Institucional, a partir de las directrices emanadas del COE, del Ministerio de Salud Pública y Ministerio de Educación. Este Plan debe contener las acciones concretas (actividades), con recursos, responsables y tiempo.
• Distribuir el material informativo que se genere para el caso.• Promover la práctica de higiene personal, familiar y comunitaria en
sus respectivos establecimientos educativos y su entorno.• Disponer al personal médico del centro educativo, de existir, para el
cumplimiento del plan provincial de contingencias.
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• Informar al personal de salud de la unidad de salud más cercana, sobre casos de influenza en el centro educativo, tanto de docentes como estudiantes, personal administrativo y de servicio y padres de familia.
• Mantener informado a las y los estudiantes sobre las medidas preventivas para contrarrestar la influenza AH1N1.
• Establecer diálogos informativos con estudiantes y padres de familia.
• Reportar a las autoridades de la institución, casos de gripe que se detectaren.
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• Realizar campañas informativas con las y los estudiantes en la comunidad.
• Colaborar con las instancias creadas para el efecto, sean dentro y fuera de la institución.
• Realizar todas las acciones educativas, formativas y preventivas, para concienciar sobre la influenza AH1N1
• Controlar y evaluar las acciones implementadas.
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INSTRUCCIONES A EJECUTARSE EN CADA CENTRO EDUCATIVO(pedagógicas y didácticas)
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• Socializar a los estudiantes el material informativo emitido por el Ministerio de Salud y Ministerio de Educación.
• Coordinar acciones de prevención con los gobiernos estudiantiles y los comités de padres de familia y de directivas de grado o curso.
• Elaborar carteleras informativas (en cada curso o grado y en todo el plantel), con los estudiantes y docentes.
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• Elaborar redacciones y ensayos sobre la temática.
• Crear o fortalecer los clubes de periodismo, para tratar la temática.
• Ejecutar procesos de reflexión sobre la problemática en minutos cívicos, horas de asociación de clase y clases regulares.
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• Desarrollar la creatividad de los estudiantes, a través de acciones como el teatro, danza, canto, poesía, sociodramas, dibujos, entre otros.
• Aplicar diversas técnicas de aprendizaje sobre la temática, que propicien el acceso al conocimiento, la comprensión, y la aplicación, tales como discusión crítica, mesa redonda, debate, panel, investigación bibliográfica, investigación documental, entrevistas, cine-foro, entre otras.
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• Designar docentes y estudiantes para que preparen conferencias sobre el tema.
• Elaborar circulares con el tema, para difundirlo con los docentes, estudiantes, padres de familia y comunidad en general.
• Desarrollar acciones lúdicas para representar la problemática, las medidas preventivas y reflexionar sobre los mismos.
• Reuniones con los padres de familia, para tratar el tema, y determinar medidas preventivas en los hogares.
• Propiciar espacios de información a docentes, madres y padres de familia.
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• Desarrollar concursos sobre la problemática, como oratoria, dibujo, pintura, caricaturas, música, origami, grafitis, títeres, etc.
• Invitar a especialistas en salud pública, para que se debata el tema.
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Acciones• Mingas de limpieza integral en el centro educativo y su
entorno.• Proporcionar materiales de higiene necesarios, tales como
jabón, papel higiénico, para la práctica de lavado de manos con agua.
• Verificar el funcionamiento adecuado de los servicios básicos (agua potable, alcantarillado), ventilación, servicios higiénicos, bares escolares, recolectores de basura, basureros de las aulas, etc.
• Reportar al comité de vigilancia o unidades operativas de salud más cercana, los casos sospechosos.
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• Proporcionar la información objetiva y científica sobre la influenza AH1N1, con datos actualizados que se genere a nivel de la Organización Mundial de la Salud (OMS), Organización Panamericana de la Salud (OPS), Comité Operativo de Emergencia (COE), Ministerio de Salud Pública y Ministerio de Educación.
• Implementar todo tipo de acciones pedagógicas, que posibiliten la reflexión y la acción, bajo el contexto de la prevención.
RECOMENDACIONES:
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• No crear pánico entre los estudiantes, docentes, padres de familia y comunidad en general.
• En caso de presentar algún síntoma. acudir al centro médico más cercano.
• En caso de presentar síntomas o signos de gripe no debe asistir a clases; acuda al servicio de salud o al médico más cercano. Notifique a la autoridad del centro educativo, para que esté en conocimiento y proceda a la justificación de la inasistencia.
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TRABAJEMOS TODOS EN LA ETAPA
DE LA
PREVENCIÓN
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• DATOS INFORMATIVOS DEL LA INSTITUCIÓN:• NOMBRE DEL PLANTEL.• RECTOR• INTEGRANTES DE LA COMISIÓN – NOMBRES Y APELLIDOS:• 1.-• 2.-• 3.-• 4.-• 5 .- • DIRECCIÓN DEL PLANTEL:• TELEFONO.• E-mail.• DATOS ESTADISTICOS:• Nº PLANTA DE DOCENTES --------------------------------------------------------------------• Nº PLANTA DE ADMINISTRATIVOS --------------------------------------------------------- • Nº INTEGRANTES DEPARTAMENTO MÉDICO --------------------------------------------• Nº PERSONAL DE SERVICIO: ------------------------------------------------------------------• Nº TOTAL ALUMNOS POR NIVELES.---------------------------------------------------------• Nº TOTAL DE PADRES DE FAMILIA O REPRESENTANTES: ------------------------• INTEGRANTES Y FIRMAS DEL COMITÉ INSTITUCIONAL DE CONTINGENCIAS
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INSTITUCIÓN ------------------------------------------------------------------
PLAN DE CONTINGENCIA DE LA INFLUENZA AH1N1
OBETIVO: -----------------------------------------------------------------------
ACTIVIDADES RECURSOS RESPONSABLES TIEMPO EVALUACION
-Convocar a los integrantes de la Comisión de Contingencia-Identificar a los miembros y las funciones de la comisión.