![Page 1: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/2.jpg)
PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT
![Page 3: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/3.jpg)
“La qualitat de vida d’una persona depèn de la seva capacitat de sentir les
emocions de forma adequada i de regular-les en resposta a les circumstàncies estressants
de la vida”.
IGNACIO MORGADO, catedràtic de psicobiologia de la UAB
![Page 4: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/4.jpg)
Qui som?
PROJECTE EDUCATI U
![Page 5: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/5.jpg)
Participativa i oberta a tota la comunitat Educativa .
![Page 6: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/6.jpg)
Aconfessional i laica. Treballen els valors democràtics, la cooperació i
l’autoconeixement. Prioritzem el treball de les competències socioemocionals.
![Page 7: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/7.jpg)
Volem afavorir la construcció d’un bon autoconcepte
dels alumnes acompanya’ls en el descobriment de la
seva identitatels seus talents i
potencialitats .
![Page 8: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/8.jpg)
Prioritzem el treball per competències, desenvolupant les potencialitats i capacitats dels
alumnes, amb una metodologia activa que parteix de la motivació i la funcionalitat.
Donem impor tància a la reflexió, al pensament cr í tic . Ensenyem a aprendre per a
la vida.
![Page 9: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/9.jpg)
Prioritzem l’atenció a la diversitat de TOT l’alumn at inclòs el que presenta discapacitats, integrats en
aules ordinàries amb l'acompanyament i atenció de professionals d’Educació especial: Unitats
Específiques (USEE).
![Page 10: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/10.jpg)
Que potencia la sensibi litat ar tísticaamb el treball musical, plàstic i d’expressió en tots els àmbits.
Interessats per la nostra cultura i les
d’arreu del món.
![Page 11: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/11.jpg)
Que vol promoure una educació sosteniblecap a la cura del medi ambient.
![Page 12: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/12.jpg)
Ensenyem a : a pr endr e a conèixer, a pr endr e
a fer, a pr endr e a ser i a pr endr e a conviur e,
a ixò signi fica : “ a pr endr e a a pr endr e a l l la r g de tota la
vida ” .
![Page 13: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/14.jpg)
L’ESCOLA
![Page 15: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/15.jpg)
I NFANTI L
![Page 16: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/16.jpg)
LES AULES• 6 aules de grup classe.• 1 aula de treball en petit
grup.• Aula de racons de joc.• Aula de psicomotricitat.• Aula de logopèdia• Espai USEE (Niu)
![Page 17: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/17.jpg)
aula de racons de joc
![Page 18: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/18.jpg)
aula de psicomotr icitat
![Page 19: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/19.jpg)
P RI M ÀRI A
![Page 20: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/20.jpg)
P lanta baixa• 8 aules de grup classe de 1r a
4t.• Aula de lletres per fer grups
flexibles.• Aula d’Educació Especial• Aula de música• Aula de suport a l’Educació
Especial USEE: La Nau• Aula de ciències i Sala de
mestres.• Biblioteca• Espai de l’AMPA• Menjador i cuina
![Page 21: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/21.jpg)
Primer pis• 4 aules de grup
classe de 5è i 6è• Aula d’Educació
Especial• Aula d’anglès• Aula d’informàtica• Aula de suport,
despaxt EAP i estudide ràdio.
![Page 22: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/22.jpg)
Espais comuns
![Page 23: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/23.jpg)
La biblioteca
![Page 24: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/24.jpg)
El gimnàs
![Page 25: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/25.jpg)
La Nau ( Unitat de Supor t
d’Educació Especial)
![Page 26: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/26.jpg)
Aules d’Educació Especial
![Page 27: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/27.jpg)
L’aula d’anglès
![Page 28: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/28.jpg)
L’aula de música
![Page 29: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/29.jpg)
L’aula d’infor màti ca
![Page 30: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/30.jpg)
La cuina i el menjador
![Page 31: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/31.jpg)
QUÈ FEM?
![Page 32: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/32.jpg)
Opció metodològicaI NTERDI SCI P LI NAR:
Relacionem les diferents àrees davant dels aprentatges
D ONAR SENTI T I FUNCI ONALI TAT ALLÒ QUE AP RENEN
EL LLENGUATGE
I NSTRUM ENT DE P ENSAM ENT, COM UNI CACI Ó I EI NA D ’AP RENENTAGE
ESPAIS I ACTIVITATS MOTIVADORES
H ÀBI TS D E TR EBALL FOM ENTEM H ÀBI TS DE TREBALL P ER L’AP RENENTATGE AUTÒNOM
![Page 33: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/33.jpg)
EI X TRANSVERSAL
![Page 34: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/34.jpg)
TEMÀTIQUES ARTÍSTIQUES TRIMESTRALS
![Page 35: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/35.jpg)
Projectes de treball
![Page 36: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/36.jpg)
R acons de tr eball
![Page 37: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/37.jpg)
Pla de treball i equips cooperatius
![Page 38: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/38.jpg)
Llibretes d’aprenentatge
![Page 39: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/39.jpg)
L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL
EL TREBALL DE LA IDENTITAT I LA RELACIÓ AMB EL ALTRES
![Page 40: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/40.jpg)
TALLERS
INTERCICLE
![Page 41: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/41.jpg)
FESTES DE L’ESCOLA
![Page 42: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/42.jpg)
El pati: espai d’aprenentatge
EL PATIESPAI DE CONVIVÈNCIA
MÉS OPCIONS DE JOC
JOCS DE TAULA
BIBLIOPATI
COOPERACIÓ AL PATI D’INFANTIL
JOCS COOPERATIUS
![Page 43: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/43.jpg)
Sor tides
La M ar inada
P ujalt
Aquàrium
Estaquirot
![Page 44: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/44.jpg)
Colònies
![Page 45: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/45.jpg)
LA BIBLIOTECA
![Page 46: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/46.jpg)
P rojecte de comunicació audiovisual
![Page 47: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/47.jpg)
LES FAMÍLIES
![Page 48: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/48.jpg)
DELEGATS/DES DE CLASSE
CAFÉ-TERTÚLIES A L’ESCOLA
ACTIVITATS A L’AULA
AMPA amb comissions de treball
Tallers en família
![Page 49: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/49.jpg)
AMPA I SERVEI S
DEL CENTRE
![Page 50: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/50.jpg)
L'objectiu d'aquesta entitat és organitzar i gestio nar els serveis extraescolars del centre i vetllar pel bon
funcionament dels serveis de menjador i acollida.
Col·laboren en les festes i activitats de l'escola.
![Page 51: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/51.jpg)
HORARI EMPRESA: ADARA
AUSOLAN
ACTIVITATS
12:30 a 15h MENJADOR:Cuina pròpia
P3: MigdiadaDe P4 a 6è: Jocs i activitats diverses
7:30 a 9h ACOLLIDADE MATÍ Activitats lúdiques
![Page 52: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/52.jpg)
EXTRAESCOLARS
![Page 53: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/53.jpg)
HORARI ACTIVITATS*
16:30 a 17:30 h- Piscina - Manualitats- Futbol sala - Teatre- Basquet- Judo- Dansa- Iniciació a l’esport
Les activitats que s’oferten sempre están d’acord als interessos de les famílies
![Page 54: PENSAR AMB EL COR, SENTIR AMB LA MENT · Racons de treball. Pla de treball i equips cooperatius. Llibretes d’aprenentatge. L’EDUCACIÓ SOCIEMOCIONAL EL TREBALL DE LA IDENTITAT](https://reader034.vdocuments.co/reader034/viewer/2022042621/5f78929b05a0fa27293b20c7/html5/thumbnails/54.jpg)
Gràcies i fins aviat!