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Page 1: Pensamiento complejo

Nombre: Madelyn Cumbal

Asignatura: Filosofía de la Educación

Tema: Pensamiento Complejo

UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS

ESPE

Page 2: Pensamiento complejo

Acuñada por el filósofo francés

Edgar Morín

Capacidad de interconectar

distintas dimensiones de

lo real.

Pensamiento

Complejo

Sujeto

Emergencia de hechos u

objetos multidimensio

nales, interactivos 

Desarrollar una

estrategia de

pensamiento reflexivo

Page 3: Pensamiento complejo

Aportan al pensamiento complejo:

• Actitud del ser humano, que se basa en la percepción del mundo real en términos de totalidades para su análisis, comprensión y accionar

Sistémica:

• Desarrolla un lenguaje y técnicas que nos permitan atacar los problemas de control y comunicación en general.

Cibernética

• Medición de la información, representación de la misma y la capacidad de los sistemas de comunicación para transmitir y procesar información.

Teorías de la información

Page 4: Pensamiento complejo

•  Principios fundamentales: Dialogía

La coherencia del sistema aparece con la paradoja

Recursividad

Capacidad de la retroacción de modificar el sistema

Hologramía

La parte en el todo y el todo en la parte

Page 5: Pensamiento complejo

Es una estrategia o forma del pensamiento que tiene una intención globalizadora o abarcativa de los fenómenos pero que, a la vez, reconoce la especificidad de las partes. 

Estudio del todo mediante sus defectos y sus efectos, su movimiento y su quietud, tomando en cuenta la reciprocidad que tiene lugar entre éste y sus partes.


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