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ESTUDIO DE DEMANDA
• Diagnóstico de la situación actual de la demanda de los servicios educativos que cada proyecto alternativo ofrecerá
• Determinación de la demanda efectiva de los servicios educativos que cada proyecto alternativo ofrecerá
Diagnóstico de la situación actual de la demanda de los servicios educativos que cada proyecto alternativo ofrecerá
• Ámbito de Influencia del Proyecto: quienes constituyen el área de influencia del proyecto: centros poblados constituifdo por los centros poblados y los alrededores
• Características de la Demanda: Tasa de crecimiento de la población, número de alumnos atendidos en la I.E, así como instituciones en el área de influencia (3000 m para nivel primario y 4000 en el nivel secundario)
Determinación de la demanda efectiva de los servicios educativos que cada proyecto alternativo ofrecerá CON Y SIN PROYECTO.
• Población de referencia • Población demandante potencial • Población demandante efectiva• La población demandante efectiva o demanda
efectiva sin proyecto• La población demandante efectiva o demanda
efectiva Con Proyecto
HACIA LA POBLACION OBJETIVOEnfoque social
POBLACIONDE
REFERENCIA
POBLACIONAFECTADA o
demandante efectiva
POBLACIONNO
AFECTADA
POBLACIONAPLAZADA
POBLACIONOBJETIVO
LA META DEL PROYECTO
POBLACION DEMANDANTE
POTENCIAL
Oferta Sin proyecto: Oferta Real
• Capacidad de atención que tiene la I. E para ofrecer servicios educativos: Infraestructura, Mobiliario y Recursos Humanos
Oferta OptimizadaSobre la base de los pasos previos, se deberá estimar,
para cada establecimiento, nivel y grado educativo:• La oferta optimizada por período a partir de los
recursos humanos disponibles.• La oferta optimizada por período a partir de la
infraestructura disponible.• oferta optimizada por período a partir de los
equipos, insumos y materiales educativos.