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7/23/2019 Oferta Educativa San Joaquin
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Rediseo de OfertaEducativa de Liceo Tcnicode comuna de San Joaqun
Grupo 8
Felipe Arnguiz
Katalina Daz
Jorge FernndezMara Anglica Gatica
Mara Paola Orellana
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Agenda
Contexto
Anlisis de involucrados
rbol de objetivos
rbol de causas y efectos Diagnstico
Anlisis de alternativas
Evaluacin de Impacto Ambiental
Reformulacin de carreras Beneficios sociales
Costos sociales
Conclusiones
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Liceo tcnico municipal de San Joaqun nica oferta de educacin media municipal en la
comuna
Disminucin sostenida de la demanda
Ofrece 5 carreras Existe una mala imagen del liceo, incluso en los
alumnos de 8vo bsico del mismo establecimiento
Contexto
98
67
38 5
0
2009 2010 2011 2012
N DE EGRESADOS POR AO
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97
81
127
95
116
94
100
86
76
9
2
81
74
80
56 6
0
102
69
66
61
54
2009 2010 2011 2012 2013
MATRCULA POR CURSOS1ro medio 2do medio 3ero medio 4to medio
Contexto
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rbol de causas y efectos
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Disminucin sostenida de demanda en Liceo TcnicoMunicipal
CarrerasDesactualizadas
Mejor imagen decolegios
competencia
Bajos estndares decalidad
Desactualizacinde programas
Poca variedad decarreras
Cierre de AlgunasEspecialidades
Saturacin delmercado laboral en
carreras existentes
Desercin Escolar
Aumenta nivel depobreza
Bajos sueldosCesanta
Programas pocoatractivos
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rbol de objetivos
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Alto inters por educacin en Liceo Tcnico Municipal
CarrerasActualizadas
Buena imagen dela institucin
Estndares de calidadadecuados
ProgramasActualizados
Variedad decarreras de
acuerdo a lademanda y al
mercado
NuevasEspecialidades
Mayoresoportunidades en el
campo laboral
Tcnicos mspreparados
Aumenta calidadde vida
Mejoran sueldos
Programasatractivos
Disminuyecesanta
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Anlisis de involucrados
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Mapa de involucrados
Direccinde
Educacin
Direccindel liceo
Ministerio deEducacin
Padres yapoderados
Estudiantes
Alcalde Concejo
Colegiospolitcnicos
existentes
Profesores
Empresascaptadoras
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Valoracin de expectativas,fuerzas y resultantes
Involucrado Inters Expectativa Fuerza ResultanteMinisterio deEducacin
Disminucin de desercinescolar
+3 4 +12
Alcalde y Concejo Mejorar fuerza productiva +5 5 +25
Estudiantes que
viven en lacomuna
1.- Mejores expectativasde ocupacin laboral
+4 1 +4
2.- Carreras de acuerdo asus intereses
+5 1 +5
Padres yapoderados
1.- Diversidad de oferta+4 2 +8
2.-Alternativa econmica +5 2 +10
Otros colegiospolitcnicos
Competencia -5 1 -5
Profesores Continuidad laboral -5 2 -10
Direccin delcolegio
Aumentar matrcula +5 2 +10
Empresascaptadoras
Contratar personascapacitadas
+4 4 +16
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Estrategias
Generales
Comunicar los objetivos del proyecto, porqu esbueno que se realice, cules son los beneficios delproyecto a cada uno de los actores.
Generar instancias de participacin ciudadana, a
travs de las cuales se logre conocer lapercepcin de la poblacin en relacin alproyecto.
Mantener informados a los actores con respectoal estado de avance del proyecto, de una formagradual y sistemtica.
Especficas
Conocer expectativas de los alumnos, padres yapoderados
Ofrecer alternativas laborales a los profesores(mostrarles el panorama y las opciones que ellostienen)
Alinear la oferta de especialidades con lasexpectativas de los involucrados.
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Mapa de reas de inters
Mantener puestolaboral
Mejorar desempeode la institucin
Mejorar expectativaslaborales de
estudiantes de la
comuna
No perderparticipacin de
mercado
Direccinde
Educacin
Estudiantes
Padres yapoderados
Ministerio deEducacin
Empresascaptadoras
Alcalde -Concejo
Colegiospolitcnicos
existentes
Profesores
Direccindel liceo
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Diagnstico
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rea de estudio
Comuna de San Joaqun
Zona urbana
Condicin socioeconmica mediamedia baja
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rea de influencia
Fuente: Fortalecimiento de la Gestin de la Oferta Educativa Municipal de la CorporacinMunicipal San Joaqun, Informada por un Estudio de Oferta y Demanda
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Poblacin objetivo
Poblacin de Referencia: Habitantesde San Joaqun
Poblacin afectada : Habitantes deSan Joaqun entre 12 y 18 aos y susapoderados
Poblacin Objetivo: Habitantes deSan Joaqun que ingresen al Liceo TPHoracio Aravena
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Determinacin de la
ofertaActualmente el Centro
Educacional Horacio Aravena
tiene una oferta de 450 alumnos, sibien su capacidad deinfraestructura es de 700estudiantes, el personal est
adaptado a 450. Como datoadicional, funciona hoy con 322alumnos.
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Estimacin de la demanda N=350
Fuente: Estudio Caracterizacin de Demanda Educacin Secundaria SanJoaqun.
54%25%
20%
1%
Si se abriera un establecimiento Municipal en San Joaqunque ofrezca Educacin Media Tcnico Profesional, Cuninteresado estara usted en que su hijo/a ingresara a este
establecimiento?
Definitivamente interesado/a
Tendra que averiguar ms, pero creo que me interesara
Definitivamente no estara interesado/a
NS/NR
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Estimacin de la demanda
Dado lo anterior el real inters por ingresar a un colegioTcnico Municipal corresponde a 627,3 personas y lademanda total por un colegio Tcnico corresponde a2587,7.
Fuente: Estudio Caracterizacin de Demanda Educacin Secundaria SanJoaqun.
Edad NInters Inters corregido pordisposicin a colegio
municipal (32%)
TP CH TP CH
11 760 471,2 235,6 150,8 75,4
12 773 479,3 239,6 153,4 76,7
13 798 494,8 247,4 158,3 79,2
14 831 515,2 257,6 164,9 82,4
Total 3162 1960,4 980,2 627,3 313,7
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Clculo de dficit
Corresponde a la diferencia entre lademanda actual del colegio y lademanda inducida, esto es, alumnosque no estn ingresando pero segntendencia debieran.
Dado esto el dficit de la demandacorresponde a
322628 = -306
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Anlisis de alternativas
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Optimizacin de lasituacin actual
Situacin actual: 5 carreras: Ventas, Administracin, Contabilidad,
Turismo y Telecomunicaciones
Matrcula disminuye en el tiempo
Optimizacin:Mejorar la imagen del liceo al interior de los
establecimientos municipales (enseanza bsica)
Trabajo de motivacin con los profesores que
actualmente hacen clases en el liceo para mejorar eldesempeo docente.
Generacin y promocin de alianzas con institucionesde educacin superior (CFT, IP y universidades) y conempresas que puedan contratar/dar prctica a los
alumnos que egresan. Difusin de estas alianzas.
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Costos de situacin
optimizada Los costos corresponden principalmente al costo del
tiempo de los profesores, puesto que con loplanteado se espera generar espacios de trabajo en
tiempos que ellos tienen destinado a revisar pruebasy /o preparar material.
2 horas semanales *$ hora profesor * cantidad de semanas.
2* 11.622*24 = $557.856 por cada profesor en 6 meses
Contratar Couch ($160.000 por sesin)
$160.000*24 = $3.840.000 por el total de sesiones
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Anlisis de alternativas
Reformular qu carreras se ofrecen: de acuerdo aanlisis del mercado y la empleabilidad futura decarreras que se puedan impartir, determinar qualternativas son mejores para ofrecer a los alumnos.
Mejorar las carreras actuales: hacer todos los cambiosque sean posibles en cuanto a cambio operfeccionamiento del equipo docente, enfoque delas carreras para abrirse a otros mercados laborales,etc.
Transformar el liceo de tcnico profesional a cientficohumanista.
Fusionar el liceo con alguno de otra municipalidadaledaa que presente problemas similares.
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Dimensionamiento y
localizacin En una primera etapa se implementaran 3 carreras, y
se dejara una posibilidad de incorporar una cuartacarrera de acuerdo a la demanda que se observe enun plazo de 2 aos.
Alumnos matriculados por carrera al ao: [30,35]
Para impartir una carrera se aspira a un mnimo de 30alumnos matriculados, puesto que se incurre engastos de equipamiento y de profesores, 35 es lacapacidad de las salas.
Se estima que el nmero de profesores necesariopara educar a 30 alumnos es el mismo que 35.
El liceo existe y est ubicado en Ureta Cox 401. Encuanto a la infraestructura de este, cuenta con salasy laboratorios que son potencialmente remodelables.
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Evaluacin de impacto
ambiental
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Efectos de Impacto Ambiental
Ruido generado por los alumnos, en particular enentradas, recreos y salidas (aspecto cultural)
Congestin vehicular en horarios de entrada y salida
de clases (aspecto red vial)
Aglomeracin de adolescentes al salir de clases(aspecto cultural)
Mejoramiento del paisaje al mejorar la fachada deledificio (aspecto paisaje y esttica)
Acceso a mejor educacin (aspecto cultural)
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ComponenteAmbiental
Signo Intensidad
Certidumbre
Previsibilidad
Duracin
Plazo Extensin ImpactoAmbiental
C O A C O A C O A C O A C O A C O A C O A C O A
Paisaje yesttica
+ 2 3 1 3 3 0 +20
Red vial - 2 3 3 3 3 1 -26
AspectosCulturales
+ 3 2 1 3 2 2 +30
Totalesdelproyecto
+8
Indicadorambiental
0,968
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Evaluacion IA
El indicador ambiental es 0,968
El proyecto no contempla una fase de construccin,por lo que este tem no se considera en la evaluacin
de impacto. La etapa de abandono del proyecto nogenera impacto, ya que simplemente est accin nomodifica la situacin de ese momento.
Con respecto a la operacin, se tiene que el mayorimpacto se genera en el aspecto cultural, dado el
acceso a mejor educacin, por el contrario, se tieneun alto impacto negativo en la red vial.
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Reformulacin de
carreras
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Metodologa
Ver carreras disponibles; se utiliza ltima actualizacindel Ministerio de Educacin (2013) en cuanto acarreras
Utilizar informacin sobre probabilidad de estarempleado y nivel de remuneraciones
Hacer catastro de carreras del total de liceos TP deSan Joaqun
Prob estar empleado Nivel de sueldos
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Reformulacin de carreras
Sector econmicoProb estar empleado Nivel de sueldos
Ao 1 Ao 2 Ao 1 Ao 2
Adm y comercio 47,4 65,7 186.170 207.457
Metalmecnico 57,6 76,3 211.381 245.659
Electricidad 55 73,8 209.996 238.038
Construccin 58,3 77,2 198.644 228.038
Minero 60,2 75,1 238.836 305.875
Grfica 46,9 63,7 189.397 206.942
Qumico 53,5 71 205.633 228.402
Alimentacin 49 63,8 181.225 199.598
Hotelera y turismo 45,8 62,8 177.426 196.459
Sector econmico Carreras Menciones
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Sector econmico Carreras Menciones
Adm y comercioAdministracin
Logstica
Recursos Humanos
Contabilidad
Metalmecnico
Mecnica Automotriz
Mecnica Industrial
Mquinas y Herramientas
Matricera
MantenimientoElectromecnico
Construcciones Metlicas
ElectricidadElectricidad
Electrnica
Minero
Asistencia en Geologa
Explotacin MineraMetalurgia Extractiva
GrficaDibujo Tcnico
Grfica
Hotelera y turismoServicios de Hotelera
Servicios de Turismo
Sector econmico Carreras Menciones
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Sector econmico Carreras Menciones
Construccin
Construccin
Edificacin
Terminaciones de laConstruccin
Obras Viales y deInfraestructura
Refrigeracin yClimatizacin
Instalaciones Sanitarias
Montaje Industrial
Qumico Qumica IndustrialPlanta Qumica
Laboratorio Qumico
Alimentacin
Elaboracin Industrial de
Alimentos
GastronomaCocina
Pastelera y Repostera
Tecnologa y
Comunicaciones
Conectividad y Redes
Telecomunicaciones
Programacin
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Oferta otros
establecimientosColegio Administra
cinContabilida
dVentas Telecomuni
cacionesServicios
de turismoMecnia
AutomotrizElectrnica Secretariad
o
Serviciosde
Alimentacin
Colectiva
MecnicaIndustrial
Construcciones
Metlicas
Electricidad
HoracioAravena
1 1 1 1 1
Polivalente
AdventistaSantiagoSur
1
PolivalenteArzobispo
ManuelVicua
1
SaintLawrence
1 1 1 1 1 1
SanAntonio de
Padua1 1 1
San MiguelAgustnEdwards
1 1 1
VerboDivino
1 1
Politcnicode SanJoaqun
1 1 1
Total 2 4 1 2 2 3 1 1 2 2 1 3
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Carreras sugeridas
Basados en: Probabilidad de estar empleado * Nivelde remuneracin (se cre un ponderador pararankear sectores econmicos)
Diversidad en la oferta (no concentrar todas lascarreras en la misma rea)
Realidad comunal y regional
Asistente en Geologa
Construcciones metlicas
Administracin
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Carreras sugeridas
Situacin actual Propuesta
AdministracinAdministracin
Contabilidad
VentasConstrucciones Metlicas
Telecomunicaciones
Turismo Asistente en Geologa
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Beneficios Sociales
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A tener en cuenta
La metodologa oficial indica: enfoque de necesidadesbsicas.
A pesar de lo anterior, se identifican y cuantifican
beneficios (en trminos de alumnos) y se proponevalorizacin para algunos de ellos.
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Identificacin de beneficios
Aumento de la calidad.
Liberacin de recursos, al recibir alumnos quepotencialmente optaran por otro liceo.
Mayor consumo del servicio si la desercindisminuyera.
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Cuantificacin de
beneficios Aumento en la calidad: total de alumnos
proyectados
Liberacin de recursos: dficit de demanda
Mayor consumo: nmero esperado en la reduccinde la desercin
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Valoracin de beneficios
Calidad=Total de alumnos x monto pagado enestablecimientos de mayor calidad = qx25.000
Liberacin de recursos=Dficit de demanda x monto
pagado en liceo preferido=yx25.000
Cantidad de alumnos por curso Beneficio calidad
20 alumnos $ 3.000.000
35 alumnos $ 5.250.000
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Costos sociales
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Identificacin
Costos de inversin
Equipamiento
Costos de operacin
Mano de obra
Insumos + seguridad
Se utiliza costos para 20 alumnos el ao 1 y el ao 2,los aos siguientes se consideran para 35 alumnos
Se utiliza precio social de mano de obra calificada(factor de correccin 0,98) y tasa social de descuento(6%)
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Evaluacin a 7 aos
Ao 0 Ao 1 Ao 2 Ao 3 Ao 4 Ao 5 Ao 6 Ao 7Equipamiento -93.688.502
Mano de obra -102.359.040-
102.359.040-
102.359.040-
102.359.040-
102.359.040-
102.359.040-
102.359.040
Insumos +seguridad
-4.159.534 -4.159.534 -7.279.185 -7.279.185 -7.279.185 -7.279.185 -7.279.185
TOTAL -93.688.502 -106.518.574-
106.518.574-
109.638.225-
109.638.225-
109.638.225-
109.638.225-
109.638.225
Flujosdescontados
-93.688.502 -100.489.221
-94.801.152 -92.054.367 -86.843.743 -81.928.059 -77.290.622 -72.915.681
Tasa social dedescuento 0,06
VAN -700.011.348
n (aos) 7
CAUE -125.396.545
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Conclusiones
Costos de inversin altos, operacin no
Costos de operacin principalmente RRHH
No se identifican todos los beneficios por la naturalezadel proyecto
Hay costos que no estn considerados como difusindel proyecto
Existen otras formas de solucionar el problema, comopuede ser enfocarse a mejorar resultados SIMCE o PSU
Falta conocer el inters de los alumnos