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7/23/2019 Nueva Escuela Activa
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ESCUELANUEVA OACTIVAYomaly Castro, Yenifer Escorcia, Wendy Gme,Yasmina !endoa, !ila"ro !ontero, #aterin $el%fo
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Ta&la deContenido
Antecedentes
'(%) es Esc%ela N%e*a
Acti*a+
$rec%rsores
E*al%acin
Actit%des del docente
$rinciios eda""icos
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Antecedentes
O-erta ed%cati*a er%ral era m.nima/
0)cada de los12
Or"aniacin del
4564 0e7nicin del mo
Esc%ela n%e*a4586
El !EN im%ls a
ara me9orar la ced%cati*a
A:os ;2
$lan de %ni*ersa45;8
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'(%) esEsc%elaN%e*a
Acti*a+
!odelo eda""ico dise:ado enColom&ia a mediados de los a:os82/
S% -oco inicial -%eron las esc%elasr%rales, esecialmente lasm%lti"rado/
Es considerada %na inno*acinsocial/
$rom%e*e %n arendia9e acti*o,articiati*o y cola&orati*o/
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$rinciioseda""ico
s
E>eriencia nat%ra
La acti*idad
El 0ise:o del medioam&iente
Indi*id%aliacin
El desarrollo ro"res
El Antia%toritarismo
"o&ierno
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$rinciioseda""ico
s
La acti*idad "r%a
La acti*idad l?dica
El a-ecto
El &%en maestro
Adata&ilidad
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$rec%rsores
@%an AmsComenio
@ean @ac%es3o%ssea%
@oBann $estalo
A"%st.n NietoCa&allero
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E*al%acinen Esc%ela
N%e*a
Acti*a
Acti*idad-ormati*a
Sa&eresre*ios
Se"%imiento
Va
A%toe*al%acin
Coe*al%acin
eteroe*al%aci
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@%an Ams
Comenio
Naci en NiDnit !ora*iaF de %na -amerteneciente a la %nin de los erm!ora*os/
Es considerado como el adre de laeda"o".a moderna y el or"aniador roa"ador de la esc%ela nacional/
Comenio arti del con*encimiento dBom&re slo necesita %na ed%cacinadec%ada ara desarrollar s% nat%rale
lenit%d/ Comenio consider de "ran imortaned%cacin en los rimeros 6 a:os de escri&iendo incl%so %na o&ra ara estllamada Esc%ela !aterna
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@ean
@ac%es3o%ssea%
Las &ases de s% 7loso-.a d%rante m%tiemo -%eron el sentimiento, la %tilid
-elicidad del ")nero B%mano/ HEmilio -%e la o&ra rec%rsora de laed%cacin moderna, la desc%&ridorani:o/
HEmilio es %na no*ela eda""ica escrita con la intencin e>resa de e
en -orma concreta los criterios ed%ca3o%ssea% alicados a %n ni:o ima"incon7ado a %n recetor/
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@oBann
$estaloi
Se le considera %no de los ed%cadoremJs inK%y en los mo*imientoscontemorJneos de reno*acin eda
Le da %na dimensin rJctica a las te3o%ssea% y aten?a s%s ost%lados mradicales, incororando asectosimortantes de ed%cacin social/
Todo s% tra&a9o en el Jm&ito moral y
ed%cati*o *a a consistir en deserta-%eras %e e>isten en cada ed%candencaminarlo Bacia el deseo del &ien/
Le da m%cBa imortancia a los -actoa-ecti*os en la ed%cacin/
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A"%st.n
NietoCa&allero Tra&a9 en el ideal de ed%car a la @%*Colom&iana/
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Actit%desdel docente
3econocer y
acetar
ladi-erencia
Acoma:a
miento
ycercan.a
Alte*
ot
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Esc%elaTradicionalVs
Esc%ela
N%e*a oActi*a
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