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17 TEATRO MUSICAL Nuestro objetivo es enseñar una
actividad artística como es el teatro
musical, como herramienta que
permita el desarrollo integral de los
niños / as.ACTIVIDAD Nuestro objetivo es enseñar una actividad artística como es el teatro musical, como herramienta que permita el desarrollo integral de los niños / as,
desarrollando y utilizando programaciones técnicas específicas, para garantizar
procesos de enseñanza-aprendizaje de una manera divertida, dinámica y
creativa. En esta actividad nuestros alumnos/as se divertirán al mismo tiempo
que están aprendiendo una serie de aspectos motrices e intelectuales como la
propiocepción, la imaginación, la creatividad, escuchando a los demás y
elaborando situaciones teatrales y musicales.
CONTENIDO
01
• Potenciar la memoria de textos.
• Respetar las diversas producciones de los
compañeros.
• Adquirir conciencia de la movilidad y de las
posibilidades del propio cuerpo.
• Conocimiento de la propia voz.
OBJETIVOS 02
• Conocimiento del propio cuerpo y sus posibilidades
• Creación de personajes.
• Conocimiento de nuestra voz.
• Trabajar a partir de la escucha.
• Improvisaciones.
• Trabajar con la memorización de pequeños textos.
• Creación de una pequeña obra teatral.
• Creación de coreografías.
CONTENIDOS
CREATIVIDAD
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18 MÚSICA CREATIVA Esta es una actividad totalmente
participativa, experimental, lúdica y
gratificante, al trabajar con el sonido y
la música como entes abstractos, como
colores en la paleta de un artista.ACTIVIDAD Esta es una actividad totalmente participativa, experimental, lúdica y gratificante, al trabajar con el sonido y la música como entes abstractos, como
colores en la paleta de un artista. Creatividad y seguridad en la consecución de
un trabajo personal y de grupo, son los conceptos básicos a transmitir.
Combinar el aprendizaje con las posibilidades tecnológicas actuales. Aprender
jugando. La combinación de esta actividad con un instrumento completa la
comprensión de las posibilidades individuales de creación y significado de un
instrumento en un grupo.
CONTENIDO
01
• Potenciar la creatividad musical de los participantes,
individualmente y como parte de un grupo de trabajo.
• Demostrarles que son capaces de desarrollar su
imaginación musical, apoyando todas sus iniciativas.
• Enseñar las técnicas básicas para la grabación de sus
trabajos por ellos mismos .
• Despertar su curiosidad por el mundo de la música y
el sonido, para que sepan escuchar de una manera
más completa .
• Editar un disco CD con todas sus grabaciones y
experimentos sonoros.
OBJETIVOS 02 • El sonido. • El entorno acústico.
• Efectos naturales. • Sistemas de grabación.
• Grabamos nuestro entorno.• Samples.
• Sistemas multipista / Secuenciadores.• Creamos un paisaje sonoro propio.
• Instrumentos reales.• Instrumentos virtuales.
• La música. • El ritmo.
• Armonía básica.• El estudio de grabación.
• La mesa de mezclas. • Los efectos.
• Mezcla final / Masterizar.• Editar un CD.
CONTENIDOS
CREATIVIDAD
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19 CIRCO Actividad artística y recreativa que tiene
el objetivo de hacer disfrutar a los
alumnos del mundo del circo a partir de
malabares, acrobacias, equilibrios y
mímica.ACTIVIDAD Actividad artística y recreativa que tiene el objetivo de hacer disfrutar a los alumnos del mundo del circo a partir de malabares, acrobacias, equilibrios y
mímica. Además, se muestra como una herramienta que permita el desarrollo
integral de los niños y niñas, desarrollando y utilizando programaciones
técnicas específicas, para garantizar procesos de enseñanza-aprendizaje de una
manera divertida, dinámica y creativa. Nuestros alumnos/as lo pasarán bien al
mismo tiempo que están aprendiendo una serie de aspectos como es el control
y conocimiento de su cuerpo, la coordinación la musicalidad y la imaginación
entre otros.
CONTENIDO
01
• Descubrir el mundo del circo.
• Aprender a interpretar y alcanzar las actividades a realizar.
• Comprender la dificultad que tiene realizar una actuación
de circo.
• Valorar la importancia de planificar un trabajo mediante la
realización de ensayos y de seguir paso a paso las
instrucciones necesarias para llevarlo a cabo.
• Fomentar la integración mediante el trabajo en grupo.
• Potenciar la expresión de opiniones, gustos y preferencias
personales.
• Respetar las opiniones y los gustos personales de los
compañeros.
• Perder el miedo escénico, y que los niños y niñas sean
capaces de expresarse ante el público.
OBJETIVOS 02
• Interés por conocer el circo. • Sensibilidad hacia las actividades a realizar.
• Adopción de un método de trabajo similar a los
artistas del circo.
• Precisión en la elaboración de las diferentes
actividades.
• Respeto por el mundo artístico.
• Creatividad a la hora de desarrollar las tareas.
• Creación coreográfica.
• Coordinación mediante diferentes ritmos.
• Realización de actividades de enseñanza-aprendizaje
basadas en acrobacias, cuerda floja, diábolo,
Equilibrismo, magia, malabarismo, payaso, clown y
mímica.
CONTENIDOS
CREATIVIDAD
20
20 EXPRESIÓN CORPORAL
ACTIVIDAD Esta actividad es muy atractiva para el adecuado desarrollo motor para niños de infantil y primaria.
Trabajamos técnicas que invitan a expresar y representar situaciones y estados de animo con el cuerpo, siendo
también parte fundamental en las clases la psicomotricidad, el ritmo y algunas técnicas básicas de relajación-
respiración.
Recurrimos al mimo, la cámara lenta, la representación corta de cuentos, los circuitos de psicomotricidad y los
bailes sencillos.
Gracias a este trabajo conseguiremos mejoras en cualidades físicas como la flexibilidad, el esquema corporal, la
agilidad y la coordinación.
También utilizamos como referencia en las clases los sentimientos como, la alegría, la sorpresa, el enfado…, y las
sensaciones (frío, cansancio, hambre, etc.), así como juegos sensitivos y grupales.
CONTENIDO
01
• Conocimiento del propio cuerpo y sus posibilidades.
• Conocimiento de nuestra voz.
• Mostrar confianza y seguridad en sí mismos.
• Desarrollar las habilidades física básica en la danza:
saltos, giros y equilibrios.
OBJETIVOS 02
• A partir de juegos conocer nuestro cuerpo.
• Creación de pequeñas coreografías.
• Creación de pequeñas coreografías a partir de la
improvisación.
• Aprender a expresarse mediante nuestra
herramienta, el cuerpo.
• Trabajar con nuestros sentimientos.
CONTENIDOS
CREATIVIDAD
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21 GUITARRA Método de aprendizaje articulado para
la progresión desde el desconocimiento
del instrumento a la capacidad de
acompañamiento y comprensión de
figuras y escalas.ACTIVIDAD Método de aprendizaje articulado para la progresión desde el desconocimiento del instrumento a la capacidad de acompañamiento y comprensión de figuras y
escalas Presentamos una nueva forma de acercamiento a la guitarra,
desterrando métodos áridos y confusos de aprendizaje, que más invitan al
Abandono La combinación de esta actividad con la actividad de música creativa
completa la comprensión de las posibilidades individuales de creación y
significado de un instrumento en un grupo.
CONTENIDO
01
• Jugar con la guitarra, entendiendo lo más básico
desde el principio.
• Tres dedos para formar acordes, entender su
naturaleza, relación y efecto.
• Comprender las distintas escalas, valorar las
intensidades del sonido,...”sin perder nunca el
horizonte de la diversión”.
• Entenderse con un grupo de compañeros/as para
repartirse distintas voces y sonidos para conseguir
trabajos del que se sientan orgullosos.
OBJETIVOS 02
• Partes del instrumento
• Afinación
• Diapasón
• Púa o dedos
• Ejercicio cromático
• La escala de Do mayor
• Tres formas de Do mayor... con detalles
• Armonizamos la escala mayor
• Tríadas
• Evitando las cejillas
• Formación de acordes
• Notación
• Trucos con acordes típicos
• Alteraciones
• Las escalas
• Arpegios
• El tempo
• El ritmo
• Tipos de compás
CONTENIDOS
CREATIVIDAD
22
22 PIANO Tratamos de acercar al alumno a un
conocimiento básico del instrumento.
ACTIVIDAD
Con la actividad de Piano tratamos de acercar al alumno a un conocimiento básico del instrumento, y a la interpretación musical como medio de
comunicación social, además de la asimilación de las primeras nociones del
lenguaje musical y la adquisición de una buena técnica de base.
CONTENIDO
01
• Conocer las distintas posibilidades del instrumento.
• Adquirir un grado de destreza en la ejecución, que
permita desenvolverse con la mayor soltura posible
en el teclado.
• Alcanzar progresivamente rapidez de reflejos en la
lectura a primera vista.
• Aprender y divertirse como medio para adquirir
destreza y conocimiento del instrumento.
OBJETIVOS 02
• Coordinación.
• Educación del oído.
• Desarrollo del sentido del ritmo.
• Conductas y actitudes.
• Dramatización.
• Adquisición de las habilidades instrumentales del
piano.
• Aprendizaje y diversión para que las clases sean más
amenas.
CONTENIDOS
CREATIVIDAD
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23 ART ATTACK / CÓMIC Nuestro objetivo es que los niños/as puedan aprender diferentes técnicas para la
elaboración de sus propios personajes.ACTIVIDAD Nuestro objetivo es que los niños y niñas puedan aprender diferentes técnicas para la elaboración de sus propios personajes, mediante la expresión artística.
Trabajarán el talento creativo como motor para poder imaginar y crear un
mundo infinito de personajes. Aprenderemos diferentes técnicas para
desarrollar la creatividad, imaginación y expresarnos: el dibujo, el collage y el
barro entre otros.
CONTENIDO
01
• Desarrollar la creatividad e imaginación.
• Trabajar la cooperación.
• Tener opinión propia.
• Creación de los propios personajes.
• Trabajar utilizando el reciclaje.
• Trabajar la autonomía.
• Respetar al todos los miembros del grupo.
• Disfrutar del momento.
OBJETIVOS 02
• Desarrollo de los sentidos.
• Configuración de la personalidad.
• Construcción de la autonomía.
• Adquisición de hábitos en la recogida del material.
• Sociabilización de los alumnos del grupo.
• Diversión.
• Entusiasmo.
CONTENIDOS
CREATIVIDAD
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24
ACTIVIDAD Esta actividad quiere que los niños y niñas puedan disfrutar y aprender de la actividad de expresión artística. La expresión artística nos ofrece la sensación
de libertad, la auto expresión, la imaginación, la creatividad y la sensibilización,
en definitiva una gran herramienta de comunicación. Es importante que se
diviertan para poder aprender. Una de las cosas que más se trabajará es la
psicomotricidad fina, es fundamental potenciar el desarrollo de la coordinación
óculo-manual. Algunas de las maneras en que promovemos su desarrollo es
mediante actividades como; plastilina, barro, ceras, papeles, collage ...
CONTENIDO
01
• Aprender a trabajar en grupo.
• Trabajar la psicomotricidad fina.
• Aprender a expresarse mediante la expresión
plástica.
• Trabajar la imaginación.
• Promover la expresividad artística.
• Mejorar las capacidades cognitivas del sujeto.
OBJETIVOS 02
• Desarrollo de los sentidos.
• Construcción de la autonomía.
• Adquisición de hábitos en la recogida del material.
• Sociabilización de los alumnos del grupo.
• Diversión.
• Entusiasmo.
CONTENIDOS
CREATIVIDAD
ARTES PLÁSTICAS Esta actividad quiere que los niños y
niñas puedan disfrutar y aprender de la
actividad de expresión artística.