Download - Modelo lead aiesec javeriana
AGENDA
¿Qué
es L
EAD?
• Características
Mod
elo
de T
uckm
an • Generalidades • @ Jave
Etap
as • Forming• Storming• Norming• Performing• Adjourning
Programa de desarrollo de liderazgo de AIESEC para brindar herramientas y conocimientos que garanticen experiencias de equipo de alto impacto que desarrollen habilidades y competencias necesarias a la hora de alcanzar la visión de la organización.
Características esenciales• Mayor énfasis en la construcción
de equipos de liderazgo, sobre liderazgo individual.
• Adaptable a las realidades locales dado su énfasis en el equipo.
• Imprime énfasis en el desarrollo del líder vs manager.
• Planning adecuado
Mientras el equipo desarrolla madurez, habilidades y establece relaciones entre sus miembros, el líder va cambiando su estilo de liderazgo.
Tuckman, Bruce. 1965
Schedule AIESEC JAVERIANA
Los miembros del equipo no se conocen suficientemente bien, para confiar incondicionalmente uno en el otro.
Autoreconocimiento del líder y sus responsabilidades.
El líder parece una figura lejana aún.
1. Planning o Replanning donde este especialmente definida la estructura de las áreas, las metas y los drivers de la EB.
2. Middle Managers Electos y reallocation de Oldies TMPs.
3. Acceso a Google docs, GIS, Podio, START, entre otras herramientas de trabajo a nivel local y nacional.
4. KMs del semestre anterior listos.5. Claridad en sus JD.
EB
Team Building
• Identidad (Nombre, logo, grito de guerra, etc.)
• Sueños y expectativas del equipo • Valores del equipo • Actividades informales a desarrollar
(team day’s)• Creencias y rol models a seguir
El Team Bound busca construir la parte informal del equipo.
El Team Build es la construcción formal del equipo en términos formales y operativos.
Team Bound
Nota: La primera reunión de coordinación no debe ser para trabajo funcional,
sino para definir estos aspectos.
Importante!!!
Deberían aplicarse los instrumentos antes del primer one to one que se tenga
con los miembros.
Algunas herramientas sugeridas son:16 PF: http://www.psychometrictest.org.uk/16pf-test/
Enneagrama: http://similarminds.com/test.htmlMolton Disc: Material disponible en el Package de LEAD o contactar MCVP TM
Es una sesión One to One que el coordinador debe tener con cada miembro del equipo para dialogar sobre:
• Expectativas• Dudas• Plan de carrera
Duración aproximada: 2 horasCarácter: Presencial
Importante!!!
Deberías llevar nota de esta sesión para poder hacer seguimiento a tus
miembros.
Outline del One To One
• Get to know each other (preguntas generales)• Porqué entro a AIESEC, como siente que AIESEC puede cambiar su
vida.• Qué le puede dar AIESEC, y qué le puede dar a AIESEC• Preguntar sobre las demás responsabilidades y rutinas que tiene la
persona (familia, amigos, etc.)• Qué expectativas tienes en el área y la coordinación (en términos
de tareas, retos, desarrollo de habilidades)• El líder también debe manifestar las expectativas que tiene de la
persona.• Plan Carrera y posibles Next steps en la organización al corto y
mediano y largo plazo (Con el formato diseñado por TM)
• Estilos de liderazgo • Estrategias de comunicación efectiva • Time Management • Pensamiento estratégico
Es responsabilidad del TLP aplicar y transmitir estos
conocimientos a su equipo de trabajo.
Los miembros ya tienen confianza para manifestar abiertamente sus
inquietudes e inconformidades, lo cual da pie para que puedan existir
discusiones respecto a las tareas, las responsabilidades, las relaciones
interpersonales y el rol del líder. El conflicto no debe buscar evitarse, sino
manejarse de manera asertiva.
En este momento se requiere mucho acompañamiento, educación y soporte a los
miembros por parte del coordinador para evitar que estos se sientan solos y deserten.
Para evaluar la dinámica del equipo, el coordinador debe hacer seguimiento a ciertas variables clave que evidencian el nivel de compromiso con la organización tales como:
• Asistencia a reuniones semanales.• Asistencia entrenamientos del ciclo LEC.• Asistencia a actividades del comité (LC Time, global village, etc.) • Nivel de respuesta a los mensajes de los demás compañeros y
del coordinador.• Rendimiento en la consecución de metas
semanales/quincenales.
Actividades
• Trabajo bajo presión • Habilidades de negociación • Manejo de conflictos • Trabajo en equipo y sinergias • Programación neuro-linguistica
Aceptación de reglas y valores con los que operarán
Aceptación de la contribución vital de cada miembro en el equipo.
Hay claridad de roles y responsabilidades.
Facilidad en la toma de decisiones.
Equipo fuerte
Actividades
• Desarrollo de la creatividad y la innovación (sesiones de brainstorming)
• Orientación al logro • Motivación de personas
Alto desempeño
• Tiene conocimiento estratégico
• Conoce su propósito
Actividades
Goal accomplished
• Se realiza un cierre de la experiencia de equipo, una reflexión sobre lo aprendido, lo que no se pudo realizar.
• Se realizan los procesos de transición.• Se puede además fortalecer las relaciones interpersonales
fuera de los equipos para que la amistad perdure de manera indefinida.
Actividades
Facilitador: Juan Alberto Fonseca ArévaloCorreo: [email protected]