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IDENTIFICACIÓNIDENTIFICACIÓN
Título del proyecto:ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA EN LOS NIÑOS DEL GRADO SEGUNDO DEL AULA SATELITE ETNOEDUCATIVA EL HORNO
Docente a cargo: CLARA MILENA ROMERO EPIAYU, YOHANA PATRICIA BONIVENTO BOURIYU
Gestor: Oswaldo Ortiz
DESCRIPCIÓN DEL DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMAPROBLEMA
El aula satélite es una escuela creada para niños indígenas de su entorno cuenta con dos docentes y hay una cobertura de 55 niños, la escuela no cuentan con los recursos necesarios para el buen desarrollo ambiental, educativo y recreativo de los niños.
Sin embargo la problemática que se ha presentado en la escuela referente al grupo de estudiantes con deficiencia en su desarrollo educativo es debido a los factores que influyen en el desarrollar de su actividad académica y personal
Por lo tanto se tendrá en cuenta los patrones de crianza que los niños adquieren por sus padres, dado a la importancia que tienen estos al momento de influir en los niños generando distracción, incumplimiento desinterés y la falta de pertenencia a la educación por parte de los niños.
De igual forma se tienen cuenta la forma de enseñanza de los docentes y la creatividad de ellos al momento de transmitir el conocimiento que los niños deben tener para su futuro.
FORMULACIÓN DE LA FORMULACIÓN DE LA PREGUNTAPREGUNTA
¿Cómo resolver la problemática presentada en la sede el horno con respecto al desinterés, distracción y falta de pertenencia en la institución por parte de los estudiantes?
Este proyecto es pertinente porque resalta la importancia de la estrategia para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de los niños del aula satélite las delicias por tal razón es esencial aplicar este acto pedagógico en la problemática educativa que se ha presentado en un grupo de estudiante en deficiencia con el desarrollo cognitivo.
Esta propuesta pedagógica denominada estrategia para mejorar la enseñanza y aprendizaje a los niños de segundo grado en el aula satélite del centro etnoeducativa las delicias ubicado en el kilómetro 7 vía Santa Marta margen derecho troncal Del Caribe del municipio de Riohacha del departamento de la Guajira.
JUSTIFICACIÓNJUSTIFICACIÓN
OBJETIVOS OBJETIVOS ESPECÍFICOSESPECÍFICOS
Desarrollar estrategias pedagógicas que conlleven al cambio de actitud de los niños académicamente.
Estimular a los estudiantes a tener pertenencia y pertinencia por su educación.
Crear juegos recreativos que permitan la participación y la motivación de los niños.
LA MOTIVACIÓN Y LA IMPORTANCIA DE LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
Los niños presentan apatía, baja atención, desinterés por las tareas
asignadas durante la jornada escolar, presentando así, un bajo rendimiento académico. Todo esto producido por una causa emocional que está chocando con su aprendizaje.
Por consecuencia esta situación involucra a que los docentes tomen el reto para deshacer una problemática que este bloqueando al estudiante, ya sea, que exista una causa de adaptación o asimilación, factores emocionales, sociales o económicos. Entonces el docente debe asumir la búsqueda de nuevas estrategias didácticas, que les permitan a los estudiantes involucrarse con su entorno escolar. (monografias)
FUNDAMENTACIÓN FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUALCONCEPTUAL
METODOLOGÍAMETODOLOGÍA Este proyecto constara de investigaciones que se realizan
con los estudiantes, padres de familia y docentes para obtener informaciones sobre los factores que inciden en el bajo desempeño académico de los estudiantes.
Estas información se obtendrán atreves de encuestas, entrevistas y conversatorios que darán un diagnóstico de la situación.
El proyecto contemplara una orientación sicológica y pedagógica que ayudaran a los padres de familia unas pautas de crianza que deben de tener para el buen desarrollo educativo, social, psicológico y personal de los niños.
Sin embargo se realizaran actividades lúdicas y recreativas en los que intervendrán ayudas pedagógicas.
Por lo cual se hará contactos con docentes y padres de familia para que participen en todas las actividades.
CRONOGRAMACRONOGRAMA
FECHA ACTIVIDAD OBJETIVO RECURSOS
08-25-13realizar talleres para padres de familia y estudiantes
Sensibilizar a padres de familia a través de videos y talleres educativos
Papelería, computadores y video beams
09-14-13
Investigaciones por internet, como crear actividades lúdicas recreativas que lleven al cambio de actitud en los estudiantes
Implementación de actividades lúdicas en el aula de clase
Computador
09-28-13 Realizar juegos recreativosMotivar a los niños a través de juegos recreativos
Balones y kit didácticos
10-15-13Encuentros culturales con los padres de familia y estudiantes
Integrar a los estudiantes con docentes sus padres
Amplificación, refrigerios y colegio, pedagoga, sillas .mesas y equipo de sonido
Se realizara evaluación visualizado el cambio de actitud positiva de los niños y miembros de la comunidad hacia el nuevo aprendizaje.
EVALUACIÓNEVALUACIÓN