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Page 1: MODELO DE FORMACION CONTINUA. EL USO DE TIC EN PRIMARIA

PROPUESTA DE MODELO DE FORMACIÓN CONTÍNUA1

Limitacio-

nes

Limitaciones actuales de la actualización y capacitación docente Limitaciones de

directores y

supervisores

Calidad de la educación

Formación valoral

Educación

primaria

Competen-

cias

docentes

Oferta

diferen-

ciada

Competen-

cias

digitales M

ódulo

s de

form

ació

n

Proyecto de

integración

Proyecto de

integración Proyecto de

integración

Centrada en la escuela

Asesoría en la escuela

Estrategias

de

aprendizaje

Aprendizaje

significativo

TIC

Secuencias

didácticas

Constructivis-

mo

Programa

Enciclome-

dia

Análisis de

la práctica

docente

Teorías del

aprendizaje

Computa-

ción

Instrumen-

tal

Teórico Tecnológico

EJES DE FORMACIÓN

Forma-

ción

inicial

Formación permanente, formación continua

1 Tomado del libro “Competencias para planear con enciclomedia” de Javier Tolentino García. 2010.

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