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7/25/2019 MIII-U4-Actividad 2. Aplicacin correcta de acentuacin y puntuacin, homnimas..docx
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1. Lee las siguientes oraciones.
2. Identifica la(s) palabra(s) que carece(n) de acento ortogrfico.
3. Escrbela(s) correctamente en la columna B.
. Identifica si la(s) palabra(s) es aguda! gra"e o esdr#$ula.
A. Oracin B. Palabra(s)
que debe(n)llevar acento
C. Aguda,grave o
esdrjula
1.%Este libro es para mi & aquel para ti. ' ti aguda
2.%La unica forma de decirselo es sinpreambulos.
#nicadecrseloprembulo
esdr#$ula
3.%El combate aereo duro asta elamanecer.
areo esdr#$ula
.%*e esfor+aron inutilmente! aun sabiendoque era imposible lograrlo.
in#tilmente sobreesdr#$ula
,.%El pais continuo a estado en guerradurante mucos a-os.
pas aguda
.%/e dire que si! que esto es lo que senecesita.
0ir & s aguda
.%ara darle una oportunidad! tendra quepedirmelo umildemente.
tendr aguda &esdr#$ula
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.%La lampara grande del salon no seencendera aun.
Lmparasal4nencender
aguda &esdr#$ula
5.%Estamos reunidos para tomar unadecision fundamental.
decisi4n aguda
16.%La imagen poseia un encantoimpresionante.
posea gra"e
11.%
Le daba "ertigo asomarse desde elbalcon del duodecimo piso. "rtigobalc4nduodcimo
aguda &esdr#$ula
12.%'as "ale pa$aro en mano que ciento"olando.
's p$aro esdr#$ulaaguda
Puntuacin
1.%7ambia los signos de puntuaci4n del siguiente te8to que manifiesta la negati"idad
de un alumno! para que el sentido sea completamente opuesto. /ambin puedes
modificar letras min#sculas por masculas o "ice"ersa cuando sea necesario.
2.%9eescribe el te8to con el nue"o sentido.
rofesora:;uiero decirle que para este e8amen estudi poco. 'e import4 de$ar de "er miprograma fa"orito! pues quera aprender la lecci4n sin esfuer+o.
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puedes modificar letras min#sculas por masculas o "ice"ersa cuando seanecesario.
piensa en esto cuando te regalan un relo$ te regalan un peque-o infierno florido unacadena de rosas un calabo+o de aire no te dan solamente el relo$ que los cumplas
mu& felices & esperamos que te dure porque es de buena marca sui+o con ancora derubies no te regalan solamente ese menudo picapedrero que te ataras a la mu-eca &pasearas contigo te regalan no lo saben lo terrible es que no lo saben te regalan unnue"o peda+o frgil & precario de ti mismo algo que es tu&o pero no es tu cuerpo quea& que atar a tu cuerpo con su correa como un bracito desesperado colgndose detu mu-eca te regalan la necesidad de darle cuerda todos los das la obligaci4n dedarle cuerda para que siga siendo un relo$ te regalan la obsesi4n de atender a la orae8acta en las "itrinas de las $o&erias en el anuncio por la radio en el ser"iciotelef4nico te regalan el miedo de perderlo de que te lo roben de que se te caiga alsuelo & se rompa te regalan su marca & la seguridad de que es una marca me$or quelas otras te regalan la tendencia de comparar tu relo$ con los dems relo$es no teregalan un relo$ tu eres el regalado a ti te ofrecen para el cumplea-os del relo$.
rofesora:;uiero decirle que para este e8amen estudi. oco me import4 de$ar de "er miprograma fa"orito! pues quera aprender la lecci4n. *in esfuer+o nada se consigue!con buena "oluntad todo es ms fcil. *i nos copiamos! no aprendemos demasiadode todos modos.*audino! 7armen pro&ecto =ula! ttp:>>lengua&literatura.org
t.2iensa en esto cuando te regalan un relo$. /e regalan un peque-o infierno florido!una cadena de rosas! un calabo+o de aire! no te dan solamente el relo$.;ue los cumplas mu& felices & esperamos que te dure! pues es de buena marca!sui+o con ancora de rubes.
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dems relo$es.
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eco
f) Ca& que poner a cocer los elotes de la cena.
coser
cocer
co+er
g) @?es lo que te digoA
?es
?e+
Bes