Download - Memoria y Cuenta 2009[1]
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
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MEMORIA Y CUENTA AÑO 2.009
DIRECCIÓN DE PRODUCCIÓN Y EDUCACIÓN AGRÍCOLA (DIPREAGRI)
La Dirección de Producción y Educación Agrícola, es un Departamento Central
adscrito al Rectorado de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez DESDE EL
AÑO 2.000. La intención y el propósito de esta unidad administrativa ( a nueve años de
fundada) es la INTEGRACIÓN a todos los niveles (productivo, administrativo, formativo y
social) y se aspira lograr esto mediante la construcción colectiva de un Modelo Socio-
productivo para la soberanía alimentaria cuya estructura social combata la actual y
perniciosa división social del trabajo. Desde este gran reto socioeducativo impulsar
procesos de Investigación y socialización de la Producción, que propicien el fortalecimiento
de los Movimientos Sociales junto a los principios técnicos e ideológicos de la
Agroecología, mediante el método de proyecto que es la herramienta concebida (hace 30
años) desde esta casa de estudios para la transformación social.
DIPREAGRI por ende, tiene como objetivo dinamizar procesos socioeducativos -
productivos dentro de las Estaciones Experimentales y construir un Tejido Socioproductivo
junto a organizaciones de base campesinas cuyo rol protagónico-participativo contribuyen,
hoy, con el modelo que deseamos promover. La concepción (en pleno proceso de
construcción) es integrar las Estaciones Experimentales, a los participantes y trabajadores
de esta y otras universidades o entes Institucionales a las dinámicas de las Organizaciones
sociales que están reactivando los conocimientos ancestrales y sus diversas prácticas para
la siembra, la cosecha y la preparación de alimentos que signifiquen experiencias para la
vida sana y en equilibrio con el planeta. “Alimento sano, sabroso y soberano...” (2009;
Lanz.)
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Técnicamente las estaciones han mantenido activa la producción de proteínas, mediante la
cría de aves (11.909 aves), bovinos (729 animales y 50 posibles nacimientos), pequeños
rumiantes (175 ovejos y 71 cabras), la venta de huevos de consumo (413.605 Huevos de
enero a noviembre) y recientemente amplia
En este sentido se visualizan las siguientes líneas estratégicas:
•••• Desarrollo de nuevas formas de organización tanto productivas como social.
•••• Aprovechamiento eficiente de las infraestructuras instaladas.
•••• Promoción de prácticas agrícolas que no sigan comprometiendo la existencia del
planeta.
•••• El concepto de Sustentabilidad, considerando lo técnico-productivo y la dimensión
socio-cultural.
•••• Disminuir la persistencia del proceso de viejos esquemas estructurales y
organizativos, que apuntan al mantenimiento del status quo y catalizar procesos de
transformación, a objeto de modificar y cambiar el sistema de trabajo de las
Instituciones Públicas.
•••• La implicación del colectivo social en el proceso de elaboración, planificación,
ejecución y evaluación.
La Dirección de Producción y Educación Agrícola, se ve en la necesidad de asumir un
compromiso de transformación de las viejas estructuras, las cuales deben responder a las
nuevas realidades históricas del mundo campesino, no podemos seguir viendo nuestro
ámbito de actuación, separado de los avances que en materia agrícola han construido las
organizaciones rurales y nuestra acción debe estar enmarcado en la definición de una
ciencia e investigación soberana.
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En respuesta a las líneas estratégicas definidas, la Dirección de Producción y
Educación Agrícola expone el resumen de avances realizados durante el transcurso del año
2.009 y las perspectivas para el año 2.010.
EJECUCIÓN:
Consiste en asumir El rol de formación, supervisión, coordinación y coevaluación de los
procesos administrativos, investigativos EN EL MARCO DE LA PRODUCCIÓN DE
ALIMENTOS que se vienen desarrollando en las Estaciones Experimentales de manera
integral – integradora y no sectorizada y aislada en cada estación. Esta es una necesidad
imperante como también es imperante ejercer nuevas relaciones de poder heterárquicas a lo
interno y a lo externo de las estaciones dando valor a la diversidad étnico-cultural,
geográfica y ecológica de los cuatros sectores donde se ubican las estaciones:
•••• Región Central:
Estado Miranda: Municipio Acevedo, Parroquia Capaya Estación Experimental Río Negro.
Estado Aragua: Valle de Aragua en los Altos de Tucutunemo, Estación Experimental
Cataurito.
Estado Carabobo: Municipio Bejuma.Canoabo, Estación Experimental Santa Ana.
•••• Región Occidental:
Estado Guárico: Municipio Santa María Ipire. Estación Experimental La Iguana.
FUNCIÓN ACADÉMICA: Políticas académicas:
•••• Estudio, internalización y ejecución del Programa Nacional “Todas las Manos a la
Siembra”.
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•••• Construcción de una Propuesta Formativa para la Soberanía Alimentaria, entre
DIPREAGRI, IDECYT y CEPAP.
•••• Nociones y acciones estratégicas para una Política de Pasantías, que permita la
integración de los participantes de niveles Medio, Técnicos y Universitarios, en el
proceso académico en lo relacionado al área de procesos administrativos productivos
y sanitarios de agroecosistemas en las cuatro estaciones.
Actividades Académicas:
Además de mantener la dinámica de pasantías con los participantes de educación (mensión
agropecuaria) de esta casa de estudios en las cuatro estaciones, DIPREAGRI ha venido
desplegando el vínculo, Intercambio, apoyo y fortalecimiento de conocimientos con las
siguientes Instituciones educativas de la Región centro-occidental:
Estado miranda.-
1. Escuela Técnica Carrizal.. Municipio Guaicaipuro. (producción de humus)
2. Universidad Bolivariana de Venezuela - Misión Sucre, Aldeas Bolivarianas del
Municipio Acevedo.
3. Instituto Universitario Tecnológico de Barlovento.
4. Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos. (Piscicultura,
5. Unidad Educativa Populo Mijares (Río Negro).
Estado Aragua:
1. Escuela Técnica Agropecuaria Robinsoniana “Raúl Vásquez Oliveros” de San
Sebastián de los Reyes.
2. Una gran porción de las Escuelas Básicas y técnicas del Estado Aragua asistieron a la
I y II Jornada de Formación en Agroecología en las instalaciones de la Estación
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Experimental Cataurito (en el Marco del Programa Todas las Manos a la Siembra).
3. Jornada de Formación en Agroecología en Escuelas Técnicas del Estado Sucre a:
Docentes, Administrativo y Obreros de Escuelas Básicas y Técnicas de la Región
Oriental (en el Marco del Programa Todas las Manos a la Siembra).
Estado Carabobo:
1. Escuela Técnica Robinsoniana Carlos Sanda. (Proyecto Académico de Producción de
Huevos de Consumo).
2. Productores, técnicos y estudiantes del Municipio Bejuma.
3. Instituto Nacional de Investigaciones Agrícola (INIA) con el Plan Nacional de
Avicultura Familiar.
Estado Guárico:
1. Facultad de Agronomía UCV.
2. Tecnológico de Valle la Pascua.
3. Escuela técnica Agropecuaria de Santa María de Ipire
4. Escuela técnica Agropecuaria del Socorro.
FUNCIÓN INVESTIGACIÓN: En seis meses de una nueva gestión, DIPREAGRI ha avanzado en la construcción colectiva
de una nueva concepción de la investigación viéndola como herramienta que INTEGREN los
proyectos de carácter técnicos y permita replantearlos hacia sectores populares de forma
más extensiva, ya que la prioridad nacional (e incluso mundial) es la alimentación y la
producción sustentable. Por ejemplo; la línea de investigación para el análisis de los índices
de producción y la sustentabilidad de las estaciones experimentales; la investigación en torno
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a la conformación del tejido socio-educativo productivo para la transformación, que va
íntimamente vinculada a la reconstrucción histórica de DIPREAGRI y las estaciones; la
investigación sobre el proceso de transformación y concienciación colectiva de la gestión
pública. Estos tres ejes temáticos pueden contribuir a la visión integral de las Estaciones,
aspecto que tanto se ha procurado en la historia de estos núcleos.
Por otra parte, se están creando mecanismos para sincerar y organizar los avances y las
experiencias reales en torno a proyectos de investigación que se originaron hace varios
períodos para evaluar y socializar sus avances concretos.
En este sentido se pueden nombrar los siguientes proyectos de carácter técnico: PROYECTOS EN EL ÀREA DE CRÌA DE BOVINOS Y PEQUEÑOS RUMIANTES:
•••• Proyecto Ovinos y Cabras Lecheras, con el fin de Producir Machos reproductores
enteros, machos para carne castrados y hembras reproductoras para pie de de cría y
establecer un centro de recría de ovejas de alto valor genético, el cual formara parte
de un sistema de ganadería sustentable.
•••• Proyecto Bovino: Con el propósito de consolidar una agricultura sustentable en
sabanas bien drenadas.
•••• Proyecto Producción de Alimento Alternativo para animales: Dos tesis de grado
han sido realizadas en estas áreas.
•••• Se continúa desarrollando la línea de investigación titulada “Sistema de producción
integral sostenible de bovinos y pequeños rumiantes en diferentes zonas
agroecológicas dirigidas a pequeños productores.”
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AGRICULTURA ORGÁNICA.-
•••• Proyecto Café:
Se cuenta con una plantación de café de la especie “Caturra”, adaptada a las condiciones
edafoclimáticas de la Estación Experimental Cataurito, cuyo producto final procesado, va
directamente a las Comunidades UNESR, rurales y peri-urbanas, así como a otras
Instituciones como la Corporación Venezolana Agraria (CVA).
•••• Fertilización orgánica con humus (lombricultura).
•••• Proyecto Vivero – Forestal, con la intención de establecer un vivero para la
producción de plantas forrajeras, madereras, ornamentales y frutales dirigido a los
diferentes proyectos socio- productivos en las comunidades de Barlovento.
•••• Proyecto Hortalizas, Producción de Hortalizas bajo ambiente controlado
utilizando abono orgánico, con el fin de divulgar nuevas técnicas a productores de la
zona y de esta manera obtener producto de alta calidad, sin utilización de fertilizantes
químicos y disminuir la agro-dependencia en la zona.
PROYECTO DE PISCICULTURA:
Se encuentra en proceso de desarrollo y evaluación de la cría de cachama, esta especie
aporta a bajo costo, proteínas de alto valor nutritivo a los pobladores de las comunidades; la
Estación Experimental Río Negro, ha logrado ofrecer este importante alimento a las
comunidades aledañas.
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PROYECTO AVES:
•••• - Proyecto Centro Genético de Gallinas Ponedoras: Este año se logró realizar
la segunda carta de entendimiento en el marco del convenio FUNDACITE CARABOBO
para su desarrollo en la Estación Santa.
FORTALECIMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN:
•••• Se presentaron avances en los trabajos de investigación en la revista Ínterciencia, de
la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, como producto en la
participación en el curso; “Arbitraje de artículos científicos”, que dicta la UNESR en sus
núcleos.
•••• Adquisición de libros para fortalecer los diferentes proyectos que se realizan en la
Estación.
FUNCIÓN DE EXTENSIÓN.- Vínculo para la Formación y Organización Social:
•••• Participación en el proceso de transformación curricular de las Carreras relacionadas
con Docencia Agropecuaria, estrategia impulsada por el Vicerrectorado Académico de
la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez.
• Se participó en Jornada de Desarrollo Curricular Estado Aragua.
•••• Contribución con el Diplomado de Agroecología y Desarrollo Endógeno. Guaríco.
Sector La Primavera. Estado Lara que adelanta el IDECYT.
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•••• Promoción del Tejido Socioeducativo productivo, que permita la integración de los
Saberes Ancestrales, con el fin de contribuir en la creación de un conocimiento
colectivo y en el Diseño de un Nuevo Modelo de producción.
• Se organizó y se participó en Jornada de Socialización de Programa de Todas las
Manos a La Siembra en sesenta (60) Escuelas del Municipio Zamora.
•••• Participación en la Asamblea Popular de Trabajadores y Trabajadoras de la
Agroecología, efectuado en el Hato Las Mercedes. Estado Barinas.
• Se participó en la “1ra Muestra Nacional Agropecuaria” del Programa” “Todas
las Manos a la Siembra” en San Felipe Estado Yaracuy, donde se mostró un stand
con las cinco estirpes de la UNESR, café, huevos, plantas medicinales, insumos que
se donaron a las personas asistentes; además se expuso: cocina solar, horno solar,
riego por goteo solar, bomba de ariete y maquina de elaborar adobe.
•••• Participación en los Estatutos Constitutivos del Consejo Socialista Nacional de la
Agroecología (COSONA).
• Acompañamiento en el Ambulatorio “Los Bagres “ubicado en la comunidad del Onoto
en los Valles de Tucutunemo (Edo. Aragua) para la vacunación contra la fiebre
amarilla.
• Acompañamiento en el Evento “Día de Reyes en El Onoto”, esta comunidad es
cercana a la Estación Experimental Cataurito, en El Valle de Tucutunemo Municipio Zamora
Estado Aragua.
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• Se participó en programa de radio con el tema de conservación del ambiente en la
radio comunitaria Zamora 97.4 FM.
• Acompañamiento al Consejo Comunal El Onoto, para celebrar el Día del Niño.
• Se participó como observadores en la actividad de Legitimación del Consejo Comunal
El Onoto (Edo. Aragua).
• Se participó en Jornada de Socialización de la Ley Orgánica de Educación.
• Se participó en la IV Muestra Regional de Ciencia y Tecnología e Innovación 2009,
en las Instalaciones de Empresas Socialistas Camejo ubicada en los Valles de
Tucutunemo, donde se mostró las cinco razas de la Universidad Nacional
Experimental Simón Rodríguez, cabras lecheras y se llevo cartones de huevos. Este
evento fue organizado por el Ministerio del Poder Popular para la Ciencias y
Tecnología e Industrias Intermedias, así como también la Fundación para el
Desarrollo de la Ciencia y Tecnología (FUNDACITE).
Vínculo para el intercambio de saberes técnicos:
•••• Primeros vínculos para lograr el Encuentro de Saberes con Productores del Estado
Miranda, Alcaldía del Municipio Acevedo y Personal de la Dirección de Producción y
Educación Agrícola / Estación Experimental Río Negro. Eje Central: Con qué saberes
contamos para la producción de Alimento Alternativo. Experiencia comunitaria en la
Estación Experimental Río Negro, con integración de los saberes campesinos de productores
de la Zona del Estado Miranda, concretamente Valles del Tuy, San Pedro de Los Altos
(Escuela Granja Carrizal), Río Negro y Personal de DIPREAGRI.
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•••• Incorporar familias campesinas en las cadenas de producción de huevos
principalmente y a su vez educar y preparar a estas familias campesinas en el
concepto de cooperativismo a través de charlas y cursos.
• Se visitó patios productivos de la Fundación Municipal de Desarrollo Social
(FUMDES) de la Alcaldía Iribarren en Barquisimeto Estado Lara, cuyo sistema
están conformado por Gallinas Híbridas provenientes de las Razas de la
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez UNESR, las cuales han
mostrado excelentes resultados a la Comunidad.
• En el Proyecto Aves, en el mes de septiembre del año 2.009, se comenzó a incubar
el reemplazo del material genético 2009-2010.
• Colaboración con la Cooperativa Escuela Agroecológica del Valle de Tucutunemo en
la Jornada de Siembra de una hectárea de fríjol asociado con yuca.
• Colaboración con la Cooperativa Escuela Agroecológica del Valle de Tucutunemo en
la Jornada de cosecha y majado de una hectárea de fríjol.
• Participación en el Evento Día Nacional de la Semilla Campesina en Monte Carmelo
Estado Lara..
• Asistencia a la Primera Reunión Preparatoria de la 1era. Muestra Nacional
Agropecuaria” del Programa “Todas las Manos a la Siembra” en Monte Carmelo, Estado
Lara.
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• Asistencia a la Segunda Reunión Preparatoria de la 1ra Muestra Nacional
Agropecuaria” del programa “Todas las Manos a la Siembra”, en San Felipe Estado
Yaracuy.
• Entrega en carácter de donación de trescientos vente (320) plantas de café a dos
campesinos del Caserío El Onoto.
• Entrega en carácter de donación de cuarenta (40) litros de lixiviado de lombricompost
a dos campesinos del Valle de Tucutunemo (uno del Caserío Los Bagres y el segundo
del Caserío El Onoto).
• Cursos de Extensión dictados a las Comunidades.
•••• Como parte de los planes de evaluación, seguimiento y control de la ejecución de los
planes de extensión, se realizo la visita a los patios productivos del Municipio Iribarren
del Estado Lara en las comunidades de Pavia, Juan de Villega y Cuji Tamaca.
•••• Cursos de extensión dictados a la comunidad en general (Cuadro No. 6 ).
•••• Programas implantados dirigidos a las comunidades del Entorno Universitario.
•••• Con el objeto de asesorar los productores de gallinas ponedoras de la comunidad de Los
Naranjos y Parroquia Negro Primero del Municipio Valencia del Estado Carabobo.
•••• Visita a la Ciudad de Margarita del Estado Nueva Esparta, con la finalidad de realizar una
inspección y asesoría técnica a diferentes proyectos avícolas desarrollados por las
cooperativas de la Región, por petición de Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la
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Tecnología FUNDACITE - Nueva Esparta.
•••• Entrega de implementos agrícolas del Programa Todas Las Manos a la Siembra a Consejos
Comunales (Los Naranjos, Santa Ana, Pueblo Nuevo), de la Parroquia Canoabo del Estado
Carabobo.
•••• Entrega de implementos agrícolas del Programa Todas Las Manos a la Siembra a Escuelas
(E. B. Santa Ana en Parroquia Canoabo y taller de Niños especiales en el Municipio
Miranda).
•••• Entrega de implementos agrícolas del Programa Todas Las Manos a la Siembra a dos
productores de la comunidad de Capita Parroquia Canoabo Estado Carabobo.
ESTACIÓN EXPERIMENTAL LA IGUANA
•••• Se colaboró con la organización y logística de las I Jornadas de Producción
Sostenible en la Cuenca del Unare, en la ciudad de Zaraza, del Estado Guárico, La
Estación Experimental “La Iguana” presentó dos trabajos.
•••• Se continúo repartiendo el folleto “Elaboración Artesanal de bloques
Multinutricionales”. Se renovaron los Trípticos y pendones alusivos a las
investigaciones y actividades que se realizan en la Estación Experimental La Iguana.
•••• Se realizaron reuniones con el Consejo Desarrollo Científico, Humanístico y
Tecnológico (CDHT) de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez y
Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y Tecnológica (FUNDACITE) – del Estado
Guárico, para conocer las prioridades de financiamiento y los protocolos de estas
instituciones.
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•••• Se estrecharon las relaciones con las comunidades rurales del entorno, con
estudiantes de la Carrera Docencia Agropecuaria de los Núcleos Universidad Nacional
Experimental Simón Rodríguez-Zaraza y Valle de La Pascua y con las Asociaciones
de Ganaderos de Zaraza, Valle de la Pascua y Santa Maria de Ipire.
•••• Se estudia y evalúa conjuntamente con la Dirección Producción Educación y Agrícola,
las nuevas perspectivas que nos otorga la nueva Ley de Educación y nuestra
participación activa en el cumplimiento de metas dentro del marco del Programa
Nacional “Simón Bolívar” y del Programa “Todas Las Manos a la Siembra”.
•••• Se realizaron visitas y reuniones con las fuerzas vivas de las comunidades
organizadas de Altamira, las parcelas y el Núcleo de Desarrollo Endógeno “Los
Reales”, con miras a medir el impacto en la cultura de los planes ejecutados y
reorientar el acompañamiento de estas comunidades.
•••• Cursos de extensión dictados a la comunidad en general (Cuadro No. ). Curso
“MANEJO DE IMPORTANCIA DE LOS REGISTROS EN GANADERIA”, en tres
oportunidades con la participación de 157 personas. Curso ELABORACIÓN Y USO
DE BLOQUES MULTINUTRICIONALES, en cinco oportunidades, con participación de
143 personas. Curso “MANEJO SANITARIO DE BOVINOS EN SABANAS”. Con
participación de 47 personas. Taller “MANEJO SE SUELOS Y COBERTURAS EN
SABANAS BIEN DRENADAS”, con participación de 63 personas.
•••• Se amplió el Programa de Pasantias Institucionales, atendiendo este año 28
participantes de la carrera Docencia Agropecuaria, dos pasantes de la Escuela
Técnica del Socorro y cuatro pasantes de la Escuela Técnica de Zaraza.
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•••• Se realizaron reuniones con obreros de la Estación Experimental La Iguana, para
ofrecerles material de siembra y asesoramiento en el manejo agroecológico de las
pasturas introducidas a la Estación y que han resultado promisorias para la
alimentación animal en estas condiciones, dentro del plan de conformación de
verdaderas vitrinas en las comunidades donde ellos residen y que puedan servir para
la transmisión de las tecnologías que se desarrollan en la Universidad.
•••• Participación activa del personal nuestro en las Ferias folklóricas de la población de
Altamira y bailorios de Cruz de Mayo. Promoviendo el rescate de prácticas culturales y
bailes decadentes.
•••• Se continúan estudios referentes al uso de la Palma Moriche, confección de distintos
tipos de uso de la fibras y fruto de esta. La Finalidad de estos estudios es elaborar un
manual práctico para su difusión en las escuelas.
•••• Se continúan estudios referentes al manejo en vivero y uso en sistemas agro-silvo-
pastoriles de árboles forrajeros y frutales autóctonos, con miras a su implementación
masiva a través parcelas demostrativas, cursos y formación de formadores en las
comunidades vecinas.
•••• Se continuó la distribución de trípticos de la Estación Experimental La Iguana y de los
manuales prácticos en las carteleras que mantenemos en nuestros Núcleos de la
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez y en las Escuelas de la
comunidad.
•••• Se estableció un convenio de intercambio con las Estaciones Experimentales Santa
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Ana, Cataurito y Río Negro para la producción de huevos para consumo y mejora
genética y producción de los rebaños Bovino, Ovino y Caprino.
FUNCIÓN ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE PRODUCCIÓN Y EDUCACIÓN AGRÍCOLA:
•••• Registro, Seguimiento y Control de los Indices de Producción.
•••• Digitalización de los cuadernos y libros diarios de los rubros de Producción.
•••• Unificación de criterios en los procedimientos relacionados con las Rendiciones de los
Ejercicios Fiscales.
•••• Migración tecnológica al Sistema SOFTWARE LIBRE.
•••• Digitalización del Archivo Histórico y Cronológico de la Administración, durante el
período del año 2.000 a 2.009.
•••• Ante-Proyecto de BLOG'S de la Dirección de Producción y Educación Agrícola y
Estaciones Experimentales, promocionando los Ejes Temáticos de las Pasantías a
ofertar en los próximos lapsos académicos.
•••• Digitalización de los Formatos para los Procedimientos Administrativos de la Dirección
de Producción y Educación Agrícola (DIPREAGRI).
•••• Establecimiento de mecanismos para el Suministro de Bienes y Materiales para el
funcionamiento sostenible de la Estación Experimental Río Negro.
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•••• Implementación de las nuevas Normas de Procedimientos Administrativos a las
Estaciones Experimentales.
•••• Centralización de la información de los Proyectos Desarrollados por las Estaciones
Experimentales a la Dirección de Producción y Educación Agrícola.
•••• Participación con el Vicerrectorado Académico de la Universidad Nacional
Experimental Simón Rodríguez, en la nueva Propuesta presentada por el Ministerio
del Poder Popular de Educación Universitaria, denominada Programa Nacional de
Formación en Agroalimentación.
•••• Participación en el Evento organizado por el Ministerio del Poder Popular de
Educación Universitaria, denominado Alma Mater hacia el Proyecto de las
Universidades del Alba.
•••• Vinculación progresiva con el Programa Nacional de Todas las Manos a la
Siembra.
•••• Evaluación de las dinámicas de la Venta de Productos Agrícolas, para el Diseño de
Manuales Normativos adecuados al desarrollo de las Estaciones Experimentales, en lo
relacionado a:
- Venta de Semovivientes.
- Realización de Inventarios.
- Facturación de ventas.
- Libro de Ventas.
- Requerimientos para la Pre y Post-Venta de Semovivientes.
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•••• Evaluación y Seguimiento al Convenio suscrito entre la Fundación para el Desarrollo
de la Ciencia y la Tecnología en el Estado Carabobo FUNDACITE y la Universidad
Nacional Experimental Simón Rodríguez, a través de la Dirección de Producción y
Educación Agrícola – Estación Experimental Santa Ana, cuyo objetivo central es
“...desarrollar un sistema de apoyo técnico, científico y financiero mutuo en las áreas
de investigación, informática, sociedad y política, docencia y extensión con el fin de
generar, aplicar y difundir conocimientos y tecnologías en el país.
•••• La construcción de un Convenio Marco que permita la integración e intercambio de la
Dirección de Producción y Educación Agrícola, con las Organizaciones Campesinas e
Instituciones Públicas y Privadas, para el fortalecimiento de investigaciones en materia
agropecuaria, bajo un enfoque de investigación – acción participativa y de soberanía.
ESTACIÓN EXPERIMENTAL RÍO NEGRO:
DOCEAVOS 2009
La Estación Experimental Río Negro a la fecha 30-11-2009, ha recibido la
cantidad de cinco doceavos, los cuales fueron distribuidos según cuadros, a continuación:
GASTOS EJECUTADOS POR PARTIDAS RENDICION NUMERO 02-2009 CONCEPTO MONTO
ALIMENTOS PARA ANIMALES 2.102,48 402010
2
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COMBUSTIBLE 286,00 402990
1
REPUESTOS 3.830,00 402080
9
ALIMENTOS Y BEBIDAS 1.111,96 402010
1
MATERIALES DE LIMPIEZA 84,11 402100
2 MATERIALES Y HERRAMIENTAS 540,00 402080
JORNALES 570,00 403120
1
VIATICOS 1.526,67 403090
1
FLETE 925,00 4031
TOTAL RENDICION No. 02-2009 10.976,22
GASTOS EJECUTADOS POR PARTIDAS RENDICION NUMERO 03-2009
CONCEPTO MONTO
ALIMENTOS 1.301,60 4020101
ALIMENT. ANIMAL 1.278,00 4020102
CAUCHOS 1.635,00 4020403
TINTAS 448,00 4020603
REPUESTOS 1.848,75 4020809
PROD. LIMPIEZA 206,25 4021002
PROD VETERINARIOS 161,00 4021004
VARIIOS 969,41 4029901
FLETE 2.190,00 4030601
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VIATICOS 381,60 4030901
JORNAL 450,00 4031099
TOTAL RENDICION No. 03-2009
TOTAL RENDIDO
10.869,61
ESTACIÓN EXPERIMENTAL CATAURITO:
• En el área Administrativo se recibieron cuatro doceavo, de los cuales dos se han
rendido. Estos doceavos, se han utilizado para la reparación de vehículos, compra de
repuestos para vehículos, materiales de oficina y otros.
• Los Ingresos propios, se generaron por ventas de huevos, pollitas bb y ventas de las
gallinas que se están criando en la Estación Experimental Cataurito de diferentes
edades, cuyos ingresos se han re-invertidos en dicho proyecto como son alimentos
para aves, medicinas, vacunas y otros.
• Se realizaron formatos nuevos para llevar un mejor control en cuanto al registro de
rubros de los diferentes proyectos de la Estación Experimental.
• Se continuaron realizando conciliaciones bancarias mensuales para control de los
recursos, Libros de Bancos en los Ingresos Propios y Doceavos.
• Se retuvo y rindió Retenciones del 75% del IVA de todas las compras.
ESTACIÓN EXPERIMENTAL SANTA ANA:
•••• Dentro de los planes diseñados para ampliar la capacidad productiva de la Institución,
esta en construcción dos galpones de 192 m2 cada uno los cuales nos van a permitir
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una capacidad productiva de 10.000 gallinas ponedoras al año.
•••• Un avance importante logrado en la infraestructura tecnológica de la Institución fue la
incorporación de una incubadora de 19.600 huevos y una nacedora de 6.800 pollitos a
través del Convenio Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez – Fundación
para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología FUNDACITE CARABOBO.
•••• Este año se logro realizar la segunda carta de entendimiento en el marco del convenio
Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología FUNDACITE - CARABOBO
para el desarrollo del CENTRO GENÉTICO DE GALLINAS PONEDORAS en la
Estación Experimental Santa Ana.
•••• Para la realización de acción de asistencia técnica y educación continua se realizaron
conversaciones con el Instituto Nacional de Investigaciones Agrícola (INIA) con el Plan
Nacional de Avicultura Familiar.
•••• Para la realización de acción de asistencia técnica y educación continua se realizaron
conversaciones con los directivos de la Escuela Técnica Robinsoniana Carlos Sanda,
para apoyar el proyecto académico de producción de huevos de consumo.
•••• Se realizó reunión con la Directora de la Universidad Nacional Experimental Simón
Rodríguez del Núcleo Canoabo para iniciar la propuesta de reactivación del campo
agrícola.
ESTACIÓN EXPERIMENTAL LA IGUANA
•••• Se acordó en reunión con la Dirección de Producción y Educación Agrícola el rescate
de nuestra oficina administrativa, que funciona en el Núcleo de la Universidad
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Nacional Experimental Simón Rodríguez de Valle de la Pascua y la incorporación de
un docente del área de administración, para fortalecer esta actividad en la
implementación de los controles en los procesos de producción y rendición; ya que
actualmente solo contamos con un asistente administrativo.
•••• Se solicito ante la Dirección de Producción y Educación Agrícola, quien a su vez
solicito ante Consejo Directivo de la Universidad Nacional Experimental Simón
Rodríguez, la venta de animales producidos en la Estación Experimental La Iguana y
el permiso para ejecutar con ese dinero un plan de reinversión, los cuales fueron
aprobados y rendidos.
•••• Se compraron tres toros padres para el fortalecimiento del proyecto bovino de la
Estación Experimental La Iguana.
•••• Se presento ante la Dirección de Producción y Educación Agrícola, el cronograma de
cursos realizados, los recursos económicos logrados y el permiso para re-invertir
dichos recursos en la Estación Expimental, los cuales fueron aprobados y rendidos.
•••• Se colaboro conjuntamente con la Dirección de Producción y Educación Agrícola y sus
cuatros Estaciones Experimentales, en el Plan Nacional de Ensemillamiento que se
ejecuta dentro del programa “Todas Las Manos a la Siembra”, atendiendo al llamado
del ciudadano Rector de esta Casa de Estudio Universidad Nacional Experimental
Simón Rodríguez, de participar de manera activa en Materia de
Seguridad Alimentaria.
•••• Se esta remodelando el área de la quesera, se pintaron las residencias y el área del
comedor, se encementó el área de corrales de ordeño, el área de aves y se le hizo
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SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
23
mantenimiento a las instalaciones, vehículos, tractores y equipos.
•••• Se implementó una guía de control de suministros al comedor y un cuaderno de diario
para cada comida que se sirve y el numero de personas que hacen uso del servicio de
comedor con fechas periódicas de supervisión y control.
•••• Se le efectuó mantenimiento al área de residencia.
•••• Se adelanta conjuntamente con la Dirección de Producción y Educación Agrícola el
manual de funcionamiento y de control de la Estación Experimental La Iguana.
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24
ANEXOS
CUADRO No. 1
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25
INGRESOS
(EN BOLÍVARES)
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
AÑO 2.009
NÚCLEO / DEPENDENCIA
INGRESOS
Ingresos Donaciones Asignación Presupuestar
ias
TOTAL
INGRESOS
TOTAL
EGRESOS DIPREAGRI
27471,34
27471,34
ELABORADO: DIRECCIÓN DE PRODUCCIÓN Y EDUCACIÓN AGRÍCOLA.
FUENTE: DIRECCIÓN DE PRODUCCIÓN Y EDUCACIÓN AGRÍCOLA. UNIVERSIDAD
NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ.
Nota: El monto otorgado a través de la asignación presupuestaria del sistema de dozavo,
estaba en la Dirección DIPREAGRI, no obstante el tramite de cambio de firmas de las
cuentas bancarias no se efectuó hasta mediados del mes de julio del presente año
y el cual en los actuales momentos se esta ejecutando.
CUADRO No. 2
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26
INGRESOS
(EN BOLÍVARES)
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
AÑO 2.009
NÚCLEO / DEPENDENCIA
INGRESOS
Ingresos Donaciones Asignación Presupuestar
ias
TOTAL
INGRESOS
TOTAL
EGRESOS ESTACIÓN
EXPERIMENTAL RÍO NEGRO
131.935,85
32.753,68
164.689,53
163.799,53
ELABORADO: ESTACIÓN EXPERIMENTAL RÍO NEGRO
FUENTE: DIRECCIÓN DE PRODUCCIÓN Y EDUCACIÓN AGRÍCOLA. UNIVERSIDAD
NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ.
NOTA: Información suministrada por la unidad de administración de la Estación
Experimental Río Negro y el cual esta en proceso de análisis y revisión por parte de la
División de Administración de la Dirección de Producción y Educación Agrícola.
CUADRO Nº 3
CURSOS DE EXTENSIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
27
DIRECCIÓN DE PRODUCCION Y EDUCACIÓN AGRÍCOLA
ESTACIÓN EXPERIMENTAL CATAURITO
AÑO 2.009
NOMBRE DE LOS CURSOS POR
REGIÓN
No. de Cursos DURACIÓN HORAS TOTAL PARTICPANTES
INSCRITOS
I Jornada de Formación en
Agroecología (Estado Aragua)
1
90
7
II Jornada de Formación en
Agroecología (Estado Aragua
1
790
15
III Jornada de Formación en
Agroecología (Estado Aragua
1
90
30
TOTAL 3 270 52
ELABORADO: DIRECCIÓN DE PRODUCCIÓN Y EDUCACIÓN AGRÍCOLA.
FUENTE: ESTACIÓN EXPERIMENTAL CATAURITO. PROGRAMA TODAS LAS MANOS
A LA SIEMBRA
CUADRO No. 4
INGRESOS
(EN BOLÍVARES)
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
28
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
AÑO 2.009
NÚCLEO / DEPENDENCIA
INGRESOS
Ingresos Donaciones Asignación Presupuestar
ias
TOTAL
INGRESOS
TOTAL
EGRESOS ESTACIÓN
EXPERIMENTAL CATAURITO
341,446,48
48.127,52
389.574,00
381.582,04
ELABORADO: ESTACIÓN EXPERIMENTAL CATAURITO
FUENTE: DIRECCIÓN DE PRODUCCIÓN Y EDUCACIÓN AGRÍCOLA. UNIVERSIDAD
NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ.
NOTA: Información suministrada por la unidad de administración de la Estación
Experimental Cataurito y el cual esta en proceso de análisis y revisión por parte de la División
de Administración de la Dirección de Producción y Educación Agrícola.
CUADRO Nº 5
CURSOS DE EXTENSIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
DIRECCIÓN DE PRODUCCION Y EDUCACIÓN AGRÍCOLA
ESTACIÓN EXPERIMENTAL SANTA ANA
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
29
AÑO 2.009
NOMBRE DE LOS CURSOS POR
REGIÓN
No. de Cursos DURACIÓN HORAS TOTAL PARTICPANTES
INSCRITOS
Manejo integral de gallinas ponedoras comunidad Los Naranjos y Negro Primero (Santa Ana)
2
08
30
Manejo integral de gallinas ponedoras comunidad de
Miranda (Santa Ana) por solicitud de FUNDACITE - Carabobo
1
08
15
Manejo integral de gallinas ponedoras comunidad de
Bejuma Canoabo, por solicitud de FUNDACITE - Carabobo
1
08
25
Manejo integral de gallinas ponedoras comunidad de
Valencia, por solicitud de FUNDACITE -
Carabobo
1
08
15
CUADRO Nº 5
CURSOS DE EXTENSIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
DIRECCIÓN DE PRODUCCION Y EDUCACIÓN AGRÍCOLA
ESTACIÓN EXPERIMENTAL SANTA ANA
AÑO 2.009
NOMBRE DE LOS No. de Cursos DURACIÓN HORAS TOTAL
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
30
CURSOS POR REGIÓN
PARTICPANTES INSCRITOS
Manejo integral de gallinas ponedoras Cooperativa San
Gerónimo, Comunidad de
Aguirre.
1
08
35
Curso práctico de gallinas ponedoras a las Comunidades de Miranda, Bejuma y Montalban solicitado por BANMUJER
1
08
40
Curso práctico de gallinas ponedoras a la comunidad de San Isidro, solicitado por INDER ARAGUA.
1
08
5
Manejo integral de gallinas ponedoras a
Profesores y Estudiantes de la Escuela Técnica
Robinsoniana Carlos Sanda.
2
08
60
TOTAL 10 64 235 ELABORADO: DIRECCIÓN DE PRODUCCIÓN Y EDUCACIÓN AGRÍCOLA.
FUENTE: ESTACIÓN EXPERIMENTAL SANTA ANA.
CUADRO No. 6
INGRESOS
(EN BOLÍVARES)
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
31
AÑO 2.009
NÚCLEO / DEPENDENCIA
INGRESOS
Ingresos Donaciones Asignación Presupuestar
ias
TOTAL
INGRESOS
TOTAL
EGRESOS ESTACIÓN
EXPERIMENTAL SANTA ANA
73.360,19
73.360,19
68.381,23
ELABORADO: ESTACIÓN EXPERIMENTAL CATAURITO
FUENTE: DIRECCIÓN DE PRODUCCIÓN Y EDUCACIÓN AGRÍCOLA. UNIVERSIDAD
NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ.
NOTA: Información suministrada por la unidad de administración de la Estación
Experimental Santa Ana y el cual esta en proceso de análisis y revisión por parte de la
División de Administración de la Dirección de Producción y Educación Agrícola.
CUADRO Nº 7
CURSOS DE EXTENSIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
DIRECCIÓN DE PRODUCCION Y EDUCACIÓN AGRÍCOLA
ESTACIÓN EXPERIMENTAL LA IGUANA
AÑO 2.009
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
32
NOMBRE DE LOS CURSOS POR
REGIÓN
No. de Cursos DURACIÓN HORAS TOTAL PARTICPANTES
INSCRITOS
Elaboración de
bloques nutricionales como suplementación
estratégica en caprinos. Cariaco. Estado Sucre
1
08
32
Charla Embarazo precoz en
adolescentes. Núcleo Escuela Rural Pericocal. Las
Parcelas. Parroquia Altamira. Santa María
Ipire.
1
04
34
Charla Educación Sexual. Núcleo Escuela Rural Pericocal. Las
Parcelas. Parroquia Altamira. Santa María
Ipire
1
04
34
Jornadas de Actualización en
prácticas agroproductivas
sostenibles. Charla sobre suplementación
de rumiantes a pastoreo. Avances. Zaraza. Estado
Guárico
1 1 78
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
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33
CUADRO Nº 7
CURSOS DE EXTENSIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
DIRECCIÓN DE PRODUCCION Y EDUCACIÓN AGRÍCOLA
ESTACIÓN EXPERIMENTAL LA IGUANA
AÑO 2.009
NOMBRE DE LOS CURSOS POR
REGIÓN
No. de Cursos DURACIÓN HORAS TOTAL PARTICPANTES
INSCRITOS
Manejo de recursos alimenticios en condiciones de
sabana. Aragua de Barcelona. Estado Anzoategui..
1
08
49
Pasantías institucionales a
grupo de estudiantes del Núcleo Zaraza de la UNESR, donde se dieron cursos sobre: - Manejo de registros
en ganadería. - Suplementación estratégica. - Bloques
Multinutricionales. - Uso de recursos locales en la
alimentación de rumiantes.
- Manejo de posturas. - Henificación.
- Elaboración de silos.
7 08
7
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SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
34
- Elaboración de mezclas alimenticias para rumiantes.-
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35
CUADRO Nº 7
CURSOS DE EXTENSIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
DIRECCIÓN DE PRODUCCION Y EDUCACIÓN AGRÍCOLA
ESTACIÓN EXPERIMENTAL LA IGUANA
AÑO 2.009
NOMBRE DE LOS CURSOS POR
REGIÓN
No. de Cursos DURACIÓN HORAS TOTAL PARTICPANTES
INSCRITOS
Pasantías institucionales a
grupo de estudiantes del Núcleo Canoabo de la UNESR, donde se dieron cursos
sobre: - Manejo de registros
en ganadería. -Suplementación estratégica. - Bloques
multinutricionales. - Uso de recursos locales en la
alimentación de rumiantes.
- Manejo de pasturas. - Henificación.
- Elaboración de silos. - Elaboración de
mezclas alimenticias para rumiantes.
7
08
20
Bloques multinutricionales y
3 06
28
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
36
elaboración de silaje a estudiantes del
curso de alimentación animal. Núcleo Zaraza UNESR.
-
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
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37
CUADRO Nº 7
CURSOS DE EXTENSIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
DIRECCIÓN DE PRODUCCION Y EDUCACIÓN AGRÍCOLA
ESTACIÓN EXPERIMENTAL LA IGUANA
AÑO 2.009
NOMBRE DE LOS CURSOS POR
REGIÓN
No. de Cursos DURACIÓN HORAS TOTAL PARTICPANTES
INSCRITOS
Elaboración de bloques
multinutricionales y elaboración de
silaje,heno y mezcla alimenticia a
estudiantes de Post-grado de la UNESRG
3
08
23
La agroecología en el contexto tropical.
-
7 32
28
XXIV Cursillo de ganadería de carne “Experiencia en
alimentación en una unidad de producción en el Estado Guárico. FCU. UCV. Maracay
1
01
112
TOTAL -
33 88
445
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SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
38
CUADRO No. 8
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE
CULMINADOS Y EN PROCESO.
FUENTE: ESTACIÓN EXPERIMENTAL LA IGUANA.
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
DEPENDENCIA NOMBRE DEL PROYECTO
FASE DE LA INVESTIGACIÓN
FINANCIAMIENTO
Factores que afectan el peso de un rebaño de doble propósito en condiciones de Sabanas bien drenadas
Culminado
En proceso x
Interno x
Externo Propio
Estudio de factibilidad para la creación de una Escuela para caporales adaptada a la metodología ECAs en la Estación Experimental La Iguana UNESR.
x x
Manejo agroecológico de suelo de Sabanas bien drenadas con unidades de producción de Cereal - Ganado
x x x x
Estación Experimental La Iguana
Impacto del manejo agroecológico de Sabanas con base a incremento de biodiversidad vegetal y manejo
x x x x
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
39
conservacionista
Manejo agroecológico en sabanas bien drenadas con base en diagnóstico participativo de las comunidades
x x x x
Evolución de prácticas agrícolas con productores en comunidades cercanas a la Estación Experimental La Iguana
x x x x
Estudios preliminares en lombricultura y agrícola orgánica.
x x x
ELABORADO: DIRECCIÓN DE PRODUCCIÓN Y EDUCACIÓN AGRÍCOLA.
FUENTE: ESTACIÓN EXPERIMENTAL LA IGUANA.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
40
CUADRO No. 9
INGRESOS
(EN BOLÍVARES)
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
AÑO 2.009
NÚCLEO / DEPENDENCIA
INGRESOS
Ingresos Donaciones Asignación Presupuestar
ias
TOTAL
INGRESOS
TOTAL
EGRESOS ESTACIÓN
EXPERIMENTAL LA IGUANA
113.006,20
47.847,52
160.835,72
159.223,09
ELABORADO: ESTACIÓN EXPERIMENTAL LA IGUANA
FUENTE: DIRECCIÓN DE PRODUCCIÓN Y EDUCACIÓN AGRÍCOLA. UNIVERSIDAD
NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ.
NOTA: Información suministrada por la unidad de administración de la Estación
Experimental La Iguana, el cual está en proceso de análisis y revisión por parte de la División
de Administración de la Dirección de Producción y Educación Agrícola.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
41
II PROGRAMA DEL AÑO SIGUIENTE
METAS 2010
DIRECCIÓN GENERAL:
NOMBRE DEL PROYECTO
METAS 2010 TIEMPO DE EJECUCIÓN
GENERAR ESPACIOS ORGANIZATIVOS CON UNA VISIÓN INTEGRAL DEL TRABAJO.
CONSTRUCCIÓN DE UN DISEÑO ESTRUCTURAL DE
FUNCIONAMIENTO Y ORGANIZATIVO.
CONSTRUCCIÓN DE UNA
PROPUESTA DE DESARROLLO HUMANO Y
SISTEMA DE EVALUACIÓN E INCENTIVOS DEL PERSONAL.
CONSTRUCCIÓN DE UNA PROPUESTA INTEGRAL DE CONDICIÓN DE MEDIO AMBIENTE LABORAL.
2DO SEMESTRE Y 4TO. SEMESTRE.
2DO SEMESTRE Y 4TO. SEMESTRE.
2DO. SEMESTRE Y 4TO. SEMESTRE.
PROMOVER ALTERNATIVAS PRODUCTIVAS, ALIMENTARIAS Y ORGANIZATIVAS, PRIVILEGIANDO UNA AGRICULTURA DE BASE AGROECOLÓGICA,, QUE FOMENTE UNA ECONOMÍA SOCIAL ENDÓGENA Y SOCIALISTA, DE EMPODERAMIENTO A LAS
CREACIÓN DE 1 TEJIDO TEJIDOS SOCIOEDUCATIVO-
PRODUCTIVO A NIVEL CENTRO OCCIDENTAL..
4 REGISTROS Y SISTEMATIZACIONES DE LOS SABERES A TRAVÉS DE LA CREACIÓN DE SALAS SITUACIONALES.
LOS 4 PERÍODOS DE LOS
TRIMESTRES (1ERO, 2DO, 3ER Y
4TO).
LOS 4 PERÍODOS DE LOS
TRIMESTRES (1ERO, 2DO, 3ER Y
4TO).
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
42
COMUNIDADES.
2 PUBLICACIONES DE EXPERIENCIAS SOCIO-
PRODUCTIVAS.
1 VIDEO DE EXPERIENCIAS AGROECOLÓGICAS
LOS 4 PERÍODOS
DE LOS TRIMESTRES
(1ERO, 2DO, 3ER Y 4TO).
DOS PERÍODOS DEL TRIMESTRE (2DO Y 4TO).
COMPAÑAR EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DEL ROL DE PASANTE Y SU INTEGRACIÓN A LOS DIVERSOS PROYECTOS
ACOMPAÑAR EN EL PROCESO DE
CONSTRUCCIÓN DEL DISEÑO CURRICULAR EN LAS
CARRERAS EN MATERIA AGROPECUARIA
DISEÑO DE UNA POLÍTICA SOCIALISTA DE PASANTÍAS
CONSTRUCCIÓN EN COLECTIVO DE UN MODELO
DE APRENDIZAJE PERMANENTE QUE PERMITA
LA INTEGRACIÓN DE DIVERSOS ACTORES DEL ÀREA AGROPECUARIA
4 PERÍODOS TRIMESTRALES (1ER, 2DO, 3ER Y
4TO)
2 PERÍODOS TRIMESTRALES (2DO Y 4TO)
4 PERÍODOS TRIMESTRALES (1ER, 2DO, 3ER Y
4TO)
DESARROLLAR MECANISMOS INSTITUCIONALES QUE PERMITA LA
REGISTRO DE RED INTER-INSTITUCIONALES AGROPECUARIA.
4 PERÍODOS TRIMESTRALES (1ER, 2DO, 3ER Y
4TO).
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
43
INTEGRACIÓN DE PROYECTOS Y PROGRAMAS QUE IMPULSEN EL DESARROLLO ENDÓGENO EN MATERIA AGROALIMENTARIA.
1 EVENTO AGROPECUARIO.
RELACIÓN CON 5 INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
01 SALA SITUACIONAL DE LA PRODUCCIÓN,
ALIMENTACIÓN, DESCARTE Y REPRODUCCIÓN GENÉTICA.
01 PROYECTO DE INVERSIÓN FINANCIERA AGROPECUARIA.
04 PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DE TECNOLOGÍAS.
2DO TRIMESTRE
4 PERÍODOS TRIMESTRALES (1ER, 2DO, 3ER Y
4TO).
4 PERÍODOS TRIMESTRALES (1ER, 2DO, 3ER Y
4TO).
3ER PERIODO TRIMESTRAL
4 PERÍODOS TRIMESTRALES (1ER, 2DO, 3ER Y
4TO).
MEJORAR LOS NIVELES DE PRODUCCIÓN Y
IMPLEMENTACIÓN DE INDICADORES DE
PRODUCCIÓN EN LOS
DISTRIBUIDO EN 4TO PERIODOS
DEL AÑO.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
44
FOMENTAR UNA INVESTIGACIÓN ACORDE CON LA REALIDAD DEL CONTEXTO HACIENDO USO DE RACIONAL DE LOS ELEMENTOS DEL ENTORNO.
DISTINTOS RUBROS DE PRODUCCIÓN EN LAS 4
ESTACIONES EXPERIMENTALES
DISEÑO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA LA
MEJORA DE PRODUCCIÓN.
IMPLEMENTACIÓN DE MANUALES DE PROYECTOS
SOCIO-PRODUCTIVOS
FORTALECIMIENTO DE PATIOS PRODUCTIVOS.
DIVULGACIÓN A TRAVÉS DE VIDEOS, FOTOS, BOLETINES, TRÍPTICO Y CUARTILLAS,
ETC.
ENCUENTROS O ESPACIOS DE DISCUSIÓN SOBRE
CARRERAS A FINES AL ÁREA AGRÍCOLA Y PECUARIA.
JORNADAS INTERNAS DE INVESTIGACIÓN.
EXPO-FERIA DE LAS ESTACIONES
EXPERIMENTALES Y
DISTRIBUIDO EN 4TO PERIODOS
DEL AÑO.
DISTRIBUIDO EN 4TO PERIODOS
DEL AÑO.
DISTRIBUIDO EN DOS PERIODOS
DEL AÑO.
DISTRIBUIDO EN DOS PERIODOS
DEL AÑO.
DISTRIBUIDO EN DOS PERIODOS
DEL AÑO.
DISTRIBUIDO EN UN PERIODO DEL
AÑO.
DISTRIBUIDO EN UN PERIODO DEL
AÑO.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
45
PEQUEÑOS PRODUCTORES
CONSTRUCCIÓN DE UN MANUAL DE NORMAS Y PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS – FINANCIEROS Y OPERATIVOS
DISEÑO DE MANUALES DE PROCEDIMIENTOS Y
CONTROL INTERNO, EN MATERIA ADMINISTRATIVA – FINANCIERA Y OPERATIVOS.
DISEÑO DE UN MARCO LEGAL ADMINISTRATIVO EN MATERIA DE PRODUCCIÓN
MANUAL DE CONTROL INTERNO
DISTRIBUIDO EN LOS CUATROS PERIODOS DEL
AÑO..
DISTRIBUIDO EN LOS CUATROS PERIODOS DEL
AÑO..
DISTRIBUIDO EN LOS CUATROS PERIODOS DEL
AÑO..
ESTACIÓN EXPERIMENTAL RÍO NEGRO
NOMBRE DEL PROYECTO
METAS 2010 TIEMPO DE EJECUCIÓN
PLANTAS FORRAJERAS
ORNAMENTALES, FRUTALES,
LEGUMINOSAS MADERERAS.
PRODUCCIÓN DE 5.000 PLANTAS PARA VIVERO.
DISTRIBUIDA EN LOS 4TO.
PERÍODOS: 1ER PERÍODO 3000, 2DO. PERÍODO 4000, 3ER
PERÍODO 1500 Y 4TO. PERÍODO
1500
PROYECCIÓN SOCIAL
GENERACIÓN DE CONOCIMIENTOS A LAS COMUNIDADES DEL
ENTORNO, PRODUCCIÓN DE CABRITAS (24) CABRITONES.
DISTRIBUIDOS EN LOS 4TO
PERÍODOS, EN EL 1ER PERÍODO DE 5, 2DO PERÍODO 7, 3ER PERÍODO 6
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
46
PRODUCCIÓN DE 140 KG.
QUESO DE CABRA
PRODUCCIÓN DE MATERIAL GENÉTICO OVINO DE ALTA
CALIDAD PARA SER OFERTADO A LA ZONA.
Y 4TO PERÍODO 6
DISTRIBUIDOS EN LOS 4TO
PERÍODOS, EN EL 1ER PERÍODO 135 KG, 2DO PERÍODO
135 KG, 3ER PERÍODO 135 KG Y 4TO PERÍODO
135 KG.
OVINOS PRODUCCIÓN DE 100
OVINOS.
DISTRIBUIDOS EN LOS PERÍODOS, 2DO PERÍODO 25, 3ER PERÍODO 35 Y 4TO PERÍODO
40.
HUEVOS PARA CONSUMO HUMANO
PRODUCCIÓN DE 77600 HUEVOS DE CONSUMO
CARNE DE AVE (900) PARA CONSUMO
DISTRIBUIDOS EN LOS 4TO
PERÍODOS: 1ER PERÍODO 19400, 2DO PERÍODO 19400, 3ER
PERÍODO 19400 Y 4O PERÍODO
19400.
DISTRIBUIDO EN 2DO PERÍODOS, 3ER PERÍODO DE
400 Y 4TO PERÍODO 500.
HORTALIZAS PRODUCCIÓN DE 2000 KG DE HORTALIZAS BAJO AMBIENTE
CONTROLADO
DISTRIBUIDO EN LOS 4TO
PERÍODOS, 1ER PERÍODO 500, 2DO PERÍODO
500, 3ER PERÍODO 500 Y 4TO
PERÍODO 500. PROYECCIÓN 3 TALLERES DISTRIBUIDOS EN
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
47
SOCIAL
10 VISITAS GUÍADAS
LOS 4TO PERÍODOS: 1ER PERÍODO 3, 2DO PERÍODO 4, 3ER PERÍODO 3 Y 4O PERÍODO 3.
DISTRIBUIDO EN
LOS 4TO PERÍODOS, 1ER PERÍODO 5, 2DO PERÍODO 5, 3ER PERÍODO 5 Y 4TO
PERÍODO 5.
SEMILLAS DE CACAO
SIEMBRA DE ½ HECTÁREAS DISTRIBUIDO EN EL 4TO. PERÍODO
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
01 PROYECTO RELACIONADO CON HUMUS PARA LA
PRODUCCIÓN ORGÁNICA 1 AÑO.
ALEVINES,CACHAMA Y COPÓRO
PRODUCCIÓN DE 2.000 KG DE CACHAMA Y 2.000 DE
COPÓRO
DISTRIBUIDOS EN LOS 4TO
PERÍODOS: 1ER PERÍODO 1000, 2DO PERÍODO 1000, 3ER
PERÍODO 1000 Y 4RO PERÍODO
1000
HUMUS SÓLIDO, HUMUS LÍQUIDO E
INOCULO DE LOMBRIZ
PRODUCCIÓN DE 20 TONELADAS DE ABONO
ORGÁNICO
DISTRIBUIDOS EN LOS 4TO
PERÍODOS: 1ER PERÍODO 5 TN, 2DO PERÍODO 5 TN, 3ER PERÍODO
5 TN Y 4RO PERÍODO 5 TN.
ESTACIÓN EXPERIMENTAL CATAURITO
NOMBRE DEL METAS 2010 TIEMPO DE
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
48
PROYECTO EJECUCIÓN
CABRA LECHERAS
•••• EVALUAR 20 CABRAS LECHERAS
•••• ELABORAR 01 MANUAL DE MANEJO DE CABRAS
•••• PARTICIPACIÓN A 1 EVENTO DE CAPRINA.
•••• 1 EN CADA TRIMESTRE DIVULGACIÓN A LAS COMUNIDADES
1 AÑO
1 EN CADA TRIMESTRE A
PARTIR DEL 2DO.
PLANTA MEDICINALES
•••• 12 PLANTAS PARA RECOLECTAR
•••• PARTICIPACIÓN A 1 EVENTO DE PLANTAS MEDICINALES
•••• 08 ENCUENTROS CON LAS COMUNIDADES
•••• 02 ENCUENTROS CON ARTICULACIÓN CON ORGANISMOS
••••
1 AÑO
LOMBRICULTURA
•••• 04 TALLERES DE DIVULGACIÓN
•••• 1500 KG. DE ABONO ORGÁNICO VERMICOMPOST
•••• 03 ENCUENTROS DE PRODUCTORES EN LA REGIÓN DE VALLES DE TUCUTUNEMO
•••• 03 ENCUENTROS CON PERSONAL DOCENTE
1 AÑO
AVES
•••• 01 ASISTENCIA A EVENTOS NACIONALES CIENTÍFICOS.
•••• 03 CONVENIOS PARA POLLITAS BB.
•••• 40000 HUEVOS DE CONSUMO.
•••• 04 CAPACITACIÓN Y
1 AÑO
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
49
FORMACIÓN. •••• 02 ENCUENTROS A LA
INCORPORACIÓN DEL PROGRAMA TODAS LAS MANOS A LA SIEMBRA
CAFÉ
•••• 01 VIVERO. •••• 2000 PLANTAS. •••• 02 REPARACIONES DE
CENTRO DE BENEFICIO
1 AÑO
ESTACIÓN EXPERIMENTAL SANTA ANA
NOMBRE DEL PROYECTO
METAS 2010 TIEMPO DE EJECUCION
PROYECTO AGRICULTURA ORGÁNICA
(LOMBRICULTURA)
HUMUS SÓLIDO 1.800 KILOS HUMUS LIQUIDO 270 LITROS
1 AÑO
FORTALECIMIENTO DE LA ESTACIÓN EXPERIMENTAL
RECIBIR 12 DOZAVOS PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LA ESTACIÓN EXPERIMENTAL (116.048,80 BS. F.)
1 AÑO
PROYECTO AVES (GALLINAS
PONEDORAS)
10.000 POLLITAS PONEDORAS 15.000 HUEVOS CONSUMO 2.000 POLLITAS REPRODUCTORAS
1 AÑO
PROYECTO SISTEMAS DE
PRODUCCIÓN CON PEQUEÑOS RUMIANTES
ANIMALES EN PIE PARA CONSUMO HUMANO: 800 KILOS ABONO COMPOSTADO PARA PRODUCIR HUMUS SÓLIDO Y LIQUIDO A PARTIR DE
1 AÑO
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
50
LOMBRICES: 3.000 KILOS ABONO COMPOSTADO PARA PRODUCIR HORTALIZAS: 3.000 KILOS MANDARINA: 4.500 KILOS NARANJAS: 2.000 KILOS
ESTABLECIMIENTO DE UNA FABRICA DE ALIMENTO CONCENTRADO CON 16% DE
PROTEÍNA CRUDA PARA LA
ALIMENTACIÓN DE GALLINAS
REPRODUCTORAS EN LA ESTACIÓN SANTA ANA
ALIMENTO CONCENTRAD CON 16% PC: 8.000 KILOS
1 AÑO
PROYECTO COMUNITARIO INTEGRAL
COMUNIDADES CANOABO Y BEJUMA
ELEVAR LA CAPACIDAD ORGANIZATIVA Y GERENCIAL DE 100 FAMILIAS DE LA PARROQUIA CANOABO
1 AÑO
ESTACIÓN EXPERIMENTAL LA IGUANA
NOMBRE DEL PROYECTO
METAS 2010 TIEMPO DE EJECUCION
PROYECTO DE REBAÑO
50 NOVILLAS PREÑADAS CON PAJUELAS DE LAS RAZAS
ROMO O CRIOLLO LIMONERO.
50 BECERROS MESTIZOS
ROMO Y CRIOLLO LIMONERO.
1 AÑO
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ Dirección de Producción y Educación Agrícola
51
140 BECERROS DE ALTO
MESTIZAJE BRAHMAN, CON ALTO VALOR GENÉTICO
FORTALECIMIENTO DE LA ESTACIÓN EXPERIMENTAL
2000 PLANTAS SANAS.
SIEMBRA DE 3 HECTÁREAS DE CASSIA MOSHATA Y UNA
DE TAMARINDO
1 AÑO
ANIMALES PARA LA VENTA A
MATADERO CON PESO SUPERIOR A
450 KG.
30 ANIMALES CON PESO SUPERIOR A 450 KG Y
GANANCIAS DE PESO DE 600 GRAMOS POR ANIMAL POR
DÍA
1 AÑO
PROYECCIÓN SOCIAL
2 TALLERES , 4 CURSOS Y PASANTIAS A ESTUDIANTES
DE DOCENCIA AGROPECUARIA DE LA
UNESR, ETAs Y TECNOLÓGICO
1 AÑO
FORTALECIMIENTO AL GANADO
DOS HEMBRAS PREÑADAS POR INSEMINACIÓN
ARTIFICIAL EN INTERVALOS DE 400 DÍAS
APROXIMADAMENTE.
1 AÑO
GANADO PIE DE CRÍAS OVINOS DE ALTA CALIDAD GENÉTICA
PRODUCIDOS 1 AÑO
LABORATORIO Y BIOTERIOS
SERVICIO DE LABORATORIO A 150 PRODUCTORES DE LA
ZONA. 1 AÑO
SERVICIO DE BIBLIOTECA
50 LIBROS, 20 REVISTAS Y 70 LIBROS EN CD..
1 AÑO