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UNIVERSIDAD OBERTA DE CATALUNYA
Estrategias avanzadas e docencia en línea en entornos
De enseñanza aprendizaje
Recursos y actividades para el aula virtualSegunda Actividad evaluable
AsignaturaTeorías de la cultura
Mariela López Hernández
Modulo 1. Lo simbólico, la cosmovisión y la etnografía
Presentación y objetivos
Proponer diferentes paradigmas, teorías y/o conceptos de la cultura que posibiliten a los participantes pensar la cultura como algo fluido y desde ahí reflexionar sobre su relación con el individuo y la sociedad.
Comprender el potencial del paradigma simbólico y el concepto de cosmovisión, así como la aplicabilidad de la etnografía para pensar la cultura y la educación.
Para ello se utilizarán las herramientas Wiki, debate y foro
Primera actividad
Creación de wiki
• Enunciado
De acuerdo a la actividad del Módulo 1, se pretende que a partir de las lecturas realizadas, los estudiantes expongan los diferentes paradigmas, teorías y conceptos de la cultura, actividad que mediante el uso sencillo de un wiki, lo que permitirá a los estudiantes concentrarse en el desarrollo del contenido de su sitio web en vez de ocuparse con los detalles técnicos.
Primera actividad
Creación de wiki
• Recursos a utilizar:
Wiki
http://www.wikispaces.com/
Una Wiki no solo es una herramienta buena para estimular a los alumnos a compartir información y conocimientos sino también a colaborar y a desarrollar competencias sociales.
Primera actividad
Creación de wikiCriterios de evaluación
• Insertar comentarios adecuadamente
• En su primer párrafo menciona más de dos teorías de la cultura propuestas en la bibliografía.
• Hace aportaciones personales en torno a las lecturas
• Sigue protocolo de comunicación y uso de la tipografía sugerida
Formato y fecha de entrega
Espacio en la wiki, 1 semana para el desarrollo de la actividad.
Segunda actividad
Debate
Enunciado
• Después de haber compartido las diferentes teorías en torno al concepto de cultura se pretender a través de un debate que cada estudiante comparta su postura y reflexiones el porqué alguna de las teorías vistas le resulta más adecuada. Las participaciones en el espacio deben ser mínimo 3 y máximo 5.
Segunda actividad
Debate
Recurso a utilizar
• Carpeta de Debate colocada en la plataforma del curso.
Presentación inicial comentando las teorías elegidas, comentar la participación de algún compañero y presentar un resumen sobre el concepto de cultura
Segunda actividad
Debate
Criterios de evaluación
• Que sus participación sea sobre la bibliografía sugerida
• Que interactúe con sus compañeros
• Que comparta sus conclusiones
• Que sus participaciones sean en tiempo y forma
Segunda actividad
Debate
• Formato y fecha de entrega
Buzón para el Intercambio de reflexiones
En el lapso de una 10 días tener 3 participaciones como mínimo y 5 como máximo