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INSTITUCIONINSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAELEDUCATIVA SAN RAFAEL
ACTIVIDADESACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON DE APRENDIZAJE CON INTEGRACION DE TICINTEGRACION DE TIC
NOMBRE DE LA ATIC: PUBLICIDAD VIRTUAL NOMBRE DE LA ATIC: PUBLICIDAD VIRTUAL GRADO 10°GRADO 10°
AUTOR: ALICIA AÑEZ SARMIENTOAUTOR: ALICIA AÑEZ SARMIENTO
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AREAS INVOLUCRADAS ESPAÑOL, INFORMÁTICA, CIENCIAS AREAS INVOLUCRADAS ESPAÑOL, INFORMÁTICA, CIENCIAS SOCIALES, CIENCIAS NATURALES, ETICA Y VALORES, SOCIALES, CIENCIAS NATURALES, ETICA Y VALORES,
MATEMATICASMATEMATICAS
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-T-TRANSFORMAR LAS PRACTICAS COTIDIANAS DEL AREA DE HUMANIDADES A RANSFORMAR LAS PRACTICAS COTIDIANAS DEL AREA DE HUMANIDADES A TRAVÉS DE HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS DE LA INFORMACION Y LA TRAVÉS DE HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN.COMUNICACIÓN.
-DESARROLLAR PROCESOS DE AUTOCONTROL Y CORRECCION LINGUISTICA EN -DESARROLLAR PROCESOS DE AUTOCONTROL Y CORRECCION LINGUISTICA EN LA REDACCION EN LOS DISTINTOS NIVELES DE LA LENGUA.LA REDACCION EN LOS DISTINTOS NIVELES DE LA LENGUA.
-DIFERENCIAR LOS DISTISTINTOS NIVELES DE LA LENGUA A TRAVÉS DE LOS -DIFERENCIAR LOS DISTISTINTOS NIVELES DE LA LENGUA A TRAVÉS DE LOS MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACION PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACION PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DEL LENGUAJE.DEL LENGUAJE.
• QUE APRENDIZAJE SE QUIERE LOGRAR CON LA ACTIVIDAD
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SITUACION SIGNIFICATIVA PARA MOTIVAR AL SITUACION SIGNIFICATIVA PARA MOTIVAR AL ESTUDIANTEESTUDIANTE
• LOS ESTUDIANTES DE GRADO 10° DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL DE ALBANIA REALIZARAN AFICHES CON LOS CUALES PARTICIPARAN EN UN CONCURSO PUBLICITARIOS PARA PROMOVER LOS NIVELES DE LA LENGUA EN EL MUNICIPIO.
• EN GRUPOS DE 5 ESTUDIANTES REALIZARAN LOS AFICHES CON IDEAS INNOVADORAS Y COMUNICATIVAS CON TODOS LOS
ELEMENTOS DEL AFICHE.
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PREGUNTAS A RESPONDER POR EL PREGUNTAS A RESPONDER POR EL ESTUDIANTEESTUDIANTE
• ¿ PARA QUE SIRVEN LOS NIVELES DE LA LENGUA EN EL PROCESO COMUNICATIVO?
• ¿POR QUÉ NECESITAMOS DE LOS NIVLES DE LA LENGUA EN LA COMUNICACIÓN?
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• PASOS A SEGUIR POR LOS ESTUDIANTESINVESTIGAR SOBRE LOS NIVELES DE LA LENGUA PARA APLICARLOS A LOS AFICHESREUNIRSE EN GRUPO DE 5 PARA REALIZAR LOS AFICHES. QUE ROL DESEMPEÑARA CADA ESTUDIANTE DEL EQUIPO PARA EL ÉXITO DE LA ACTIVIDAD. LOS ESTUDIANTES ELABORARAN LOS AFICHES SIGUIENDO LOS PASOS DADOS..
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• RECURSOS: HUMANOS Y FISICOSTECNICOS QUE SE NECESITAN PARA LA ACTIVIDADDOCENTES ESTUDIANTES COMPUTADOR, INTERNET, REVISTAS, PERIODICOSEVALUACIONTRABAJO EN EQUIPO, INVESTIGACION, DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD, PRESENTACIÓN DEL AFICHE CON LOS RESPECTIVOS NIVELES DE LA LENGUA.
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• BIBLIOGRAFIA
• ENCARTA GOGLE ALTAVISTA YAHOO COSWIKIPEDIA
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EVIDENCIAS EVIDENCIAS
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EVIDENCIASEVIDENCIAS
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EVIDENCIASEVIDENCIAS
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