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“LA LLEGADA DE ADOLFORUIZ CORTINES AL PODER”
11/6/2009
ALUMNOS:
•Acosta Dávila Juan
•Díaz Hernández Alejandra
•López Bernabé Christian Lizeth
•Martínez Duran Karla
•Pacheco Vázquez Mario Francisco
EQUIPO 2
• El movimiento henriquista.
• Ruiz Cortines asume el poder.
• La reestructuración económica.
• La reorientación política.
• Conflictos sociales: epílogo del régimen ruizcortinista.
EL MOVIMIENTO HENRIQUISTA
El henriquismo fue dirigido por el general
Miguel Henríquez Guzmán
Resulta importante ya que:
☻El último intento de un militar por llegar ala presidencia
☻Constituye la última ruptura en el partidodel poder
Sus orígenes se remontan a 1945:
☻Se creó la Federación de Partidos del
Pueblo Mexicano.
☻ Contaba con el apoyo de los
desplazados por le gobierno de Camacho
Pero no le fue permitido
su participación en
estas elecciones.
Para 1950 contaba con el apoyo de la
Unión de Federaciones Campesinas de
México:
☻Criticaba al gobierno anterior y a la
CNC.
Esta fue la base de la movilización
henriquista en el campo. Con la
cual se quería presionar a la
dirigencia del PRI.
Para 1951la FPPM se reorganizó y obtuvo su
registro gracias a:
☻La participación de funcionarios
importantes en el movimiento
☻El apoyo por parte de hombres fuertes
☻El interés del gobierno en mostrar
otra imagen
El henriquismo constituyó un movimiento de
rechazo al Alemanismo y a la política
seguida por esa administración.
Esto atrajo el apoyo de varios sectores:
☻Varios partidos de oposición
☻Las clases medias
☻Campo
☻La mediana Industria
☻Los obreros
Su ideología se inspiraba en el Plan de San
Luis y en la Constitución de 1917 y se
proponía de no apartarse de los ideales de
la Revolución Mexicana.
Los resultados de estas elecciones:
Ruiz Cortines obtuvo 2 millones
700mil votos.
Henríquez Guzmán contó con
600 mil votos.
Sin embargo no aceptaron su derrota y
organizaron un mítin en la Alameda Central.
La respuesta de estas protestas fue la
represión, esto sirvió de pretexto para
acelerar la desaparición de su
organización.
Este movimiento fue aprovechado por el
gobierno:
☻Sirvió para canalizar el descontento que
existía.
☻Permitió para comprobar la efectividad de
las instituciones políticas.
☻Para Ruiz Cortines significó
la garantía de estabilidad
política interna.
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ADOLFO RUIZ CORTINES
ASUME EL PODER
(1952-1958)
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0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011• Política de contraste
• Estabilidad política
“Desarrollo Estabilizador, reflexiones
sobre una época”.
Es decir en 1953 tuvimos Deflación, los
precios bajaron 1.9 %, pero la economía
solo creció un 0.3%.
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Industrialización
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Sector petrolero y eléctrico
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La industrialización Produjo
Repercusiones
• Capital-trabajo
-Requiere
*Mano de obra empleada
*Incrementar la fuerza de trabajo
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• Austeridad y moralización: se propuso seguir
una política que contrasta con el régimen
alemanista, demostrando su interés por dar
solución a los problemas sociales. En 1952
presentó al congreso una serie de proyectos
encaminados a cumplir con esos propósitos
Reformas constitucionales
Modificación a la ley de responsabilidades de
los funcionarios públicos
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0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011Otra medida tendiente a proyectar
• Las leyes relativas a los monopolios
Sin embargo también se da la disminución de
gasto público.
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Periodo
presidencial
Directa Indirecta Total Promedio
Anual
Ávila Camacho
(1941-1946)
131 56 187 31
Alemán
(1946-1952)
251 207 458 76
Ruiz Cortines
(1952-1958)
486 432 918 153
Inversiones extranjeras en México por periodos
presidenciales.
La restauración económica.
•Primera Etapa ((1952-1954).
•Segunda Etapa (1954-1956).
•Tercera Etapa (1956-1958).
Política económica.
• Mantener un buen ritmo de crecimiento.
• Impulsar el proceso de industrialización.
• Evitar el enfrentamiento con los sectores
sociales prioritarios para el crecimiento
económico.
PRIMERA ETAPA.
La lucha principal se dio contra el aumento de
precios y la inflación, lo que trajo consigo el
estancamiento económico.
• Para 1952 el producto interno bruto estaba
prácticamente estancado.
• La política económica de 1952 y 1953
estuvieron marcados por vivos intentos por
lograr la estabilización de la economía
nacional. Por medio de un equilibrio entre
inflación, desarrollo y paz social.
• Se reforzó la política de crédito al agro
mediante la creación de Sociedades de Crédito
Agrícola y Ganadero.
• Modificación del artículo 28 constitucional.
• Fijación en los precios de los productos de
primera necesidad. Fortalecimiento de la
CEIMSA.
• Racionalización del gasto público.
SEGUNDA ETAPA.
El Factor esencial sería la elevación
del gasto público y el fomento a la
producción y el protagonista la
iniciativa privada.
Principales medidas.
• Apoyo a la agricultura.
• Incremento del gasto público.
• Apoyo fiscal y crediticio a la industria.
• Devaluación de 1954.
• El Estado dejó en manos de los inversionistas
privados la tarea de impulsar el desarrollo del
país.
• El gobierno moderó sus gastos corrientes y
disminuyó sus inversiones.
• Mantuvo su política de fomento industrial.
• Alentó las exportaciones y restringió las
importaciones.
Para 1954-1956 se logró:
• Un incremento significativo en las tasas de
crecimiento.
• La producción nacional respondía a los
estímulos externos e internos.
• Mayor participación de la iniciativa privada.
• La reanimación del mercado mundial atrajo a
los inversionistas.
• Se produjo la reactivación de ciertas ramas de
la economía y el auge de las exportaciones.
TERCERA ETAPA.
Propició la política de estabilidad con desarrollo
a fin de contrarrestar el resurgimiento de
presiones inflacionarias.
Tendencia hacia el control de
inflación:
Se dio en tres niveles:
• El gasto público.
• El equilibrio presupuestal.
• La política monetaria.
Cambios en 1956:
• La política de fomento a la producción pretendía
crear las condiciones necesarias para que los
empresarios promovieran el desarrollo nacional.
• El impulso al campo fue moderado.
• Las promoción de las actividades de la industria se
dio a través de medidas fiscales y crediticias.
• Ley de impuestos y Fomento a la Minería,
modificación de la Ley de Impuestos sobre la Renta
y la Ley de Fomento de Industrias Nuevas y
Necesarias.
Finales de 1956:
• Los sectores primario y secundario se volvieron
más vulnerables a las variaciones del comercio
internacional.
• La dependencia financiera aumentó.
• La agricultura entró en crisis.
• La industria inició una tendencia descendiente.
Nuevos propósitos de Adolfo Ruiz
Cortines:
• Mantener la libre convertibilidad del peso.
• Fijar el tipo de cambio.
• Sostener el nivel de precios.
Consecuencia:
• La tasa de crecimiento para 1958 fue la más
baja de todo el sexenio. La crisis incluyó a
todos los sectores productivos.
• Las exportaciones se vieron fuertemente
reducidas como consecuencia de la recesión
económica de Estados Unidos.
“Conflictos Sociales: epílogo Del Régimen
ruizcortinista”
• El intento de huelga general de 1954repercutió sobre las relaciones posterioresentre el movimiento obrero, la burocraciasindical y el Estado.
• Pero ni los aumento logrados, ni el númerode empresas que se lanzaron a la huelgaresultaron espectaculares.
• El mayor logro de la huelga general fuela recuperación de una relativaindependencia del movimiento obrerofrente al Estado y su política económica.
• La simple amenaza le hizo recordar alpoder que la legitimación y el consensodeben ser negociados con algo más quepalabras y promesas
• Para 1955 la corrupción había sido controladay la oposición henriquista aniquilada. El gastopúblico aumento considerablemente en 1954 y1955 lo que animó la inversión, el empleo y laproducción.
• Los conflictos sociales mas importantes destacan:
El movimiento campesino de invasion de tierras en 1958.
El de los maestros en 1956
• Los campesinos se posesionaron de dos mihectáreas de cereales a punto de secosechadas
• El secretario de Agricultura fue presionadopara que se declara a favor de la seguridad dela tenencia de la tierra. Ofreció garantías a lospropietarios y dota de mas de 4,800hectáreas a 480 familias y promete 14,000hectáreas más para 1,400 campesinos.
• Las ocupaciones se extendieron aNayarit, Sonora y Chihuahua y loshechos aumentaron la presión sobreel Estado.
• En Colima 2,000 campesinosinvadieron una hacienda llamada “ElPeriquillo”, cuya extensión rebasaba17,000 hectáreas. Fue la primeravez que interviene el ejercito.
• En Baja California el ejército volvió aactuar, apreso a los campesinos y entreellos iba Gregorio Hernández líder de laUnión General de Obreros y Campesinos(UGOCM).
• La intervención del ejército, el altoprecio pagado por el Estado y elencarcelamiento del los líderes de laUGOCM restablecieron la confianza delos temerosos propietarios.
• El Sindicato Nacional de Trabajadores dela Educación (SNTE) se formo en 1943 conel objeto de limitar a los maestros perotanto las estructuras educativas como lasbases de maestros y estudiantespermanecieron ligadas a líderessocialistas.
• Pero ya desde 1953 los estos habían dadopruebas de combatividad al irse a huelga pormás de siete meses. Para 1956, con motivode la revisión de salarios, el SNTE exigio unaumento del 30 por ciento.
• Retiraron su exigencia y solo obtuvieron un aumento del 14 por ciento pero lo sobresaliente es que el sindicato desconoció a su líder Manuel Sánchez Vite.
• El conflicto de autoridad del sindicato setenia que resolver democráticamente peroSánchez Vite y Enrique Sánchez seconfabularon para evitar la celebración delcongreso.
• Pero el grupo disidente logro hacer uncongreso independiente Othón Salazar fueelecto secretario general del ComitéEjecutivo de la Sección Novena del SNTE
• El movimiento magisterial recibiónumerosos apoyos en la prensa nacional alser violentamente reprimido en unamanifestación en el Zócalo.
• La efervescencia de los movimientossociales y al cercanía de las eleccionesimposibilitaron al Estado para reprimir elmovimiento magisterial.
• En agosto de 1958 se celebraron laelecciones en la Sección Novena delSindicato de Maestros y se realizaron dosvotaciones independientes. El SNTE eligióa Rita Sánchez y el MRM a Othón Salazar.
• La manifestación fue reprimida y suslíderes encarcelados.
• Se volvieron a efectuar elecciones y elganador Pérez Rivero fue reconocido por elEstado.
• El sacrificio salarial y la disciplinasindical no pueden ser políticasininterrumpidas mientras sebeneficie en forma abierta ydesproporcionada a sectoreshistóricamente privilegiados.
Periodo de 1940 a 1970Crecimiento Económico sin Desarrollo Económico
Comparación en el Incremento anual
del producto interno bruto
Abarca los sexenios de:
• Manuel Ávila Camacho (1940 - 1946)
• Miguel Alemán Valdés (1946 - 1952)
• Adolfo Ruiz Cortines (1952 - 1958)
• Adolfo López Mateos (1958 - 1964)
• Gustavo Díaz Ordaz (1964 - 1970)
El crecimiento(promedio) de este periodo(30 años) fue
de 6.3% en precios constantes.
Los sexenios en los que hubo un mayor crecimiento de
la economía fueron los de López Mateos (6.7% anual) y
Díaz Ordaz (6.8% anual) conocidos como “Desarrollo
Estabilizador”.
El crecimiento mas bajo de este periodo fue el de
Miguel Alemán: 5.7% en promedio anual.
El crecimiento de la economía en el sexenio de Ávila
Camacho fue de 6.1% anual y de 6.3% con Ruiz
Cortines.
Destaco la apertura de nuevas fuentes de trabajo, aunque no se resolvió el problema del desempleo.
Los contratos colectivos de trabajo se revisaban cada dos años.
Se creó el Instituto Nacional de Vivienda para tratar de resolver el problema habitacional de los trabajadores.
Se elevó la participación de los salarios en el ingreso nacional de 26% en 1952 a 33% en 1957.
Posibles soluciones a los
problemas de la mano de obra
El estado debe impulsar en todas las formas
posibles a las pequeñas y medianas empresas, de
tal forma que aumente su capital e inversiones y
se creen nuevas fuentes de trabajo. De esta
forma, se ayudaría las empresas más eficientes,
considerando la producción, la productividad y la
generación de empleos.
Mejorar la distribución del ingreso personal y
regional mediante la creación de nuevos polos de
desarrollo en zonas atrasadas y marginadas de la
República, lo que permitirá incrementar la
producción mediante técnicas que hagan posible
absorber un porcentaje importante de mano de
obra, lo cual a su vez fortalecería el mercado
interno y toda la dinámica económica, en
beneficio de la sociedad.
El estado debe apoyar preferentemente a los
sectores productivos: agropecuarios e
industriales, y especialmente el primero, con el
objeto de impulsar la producción y la generación
de empleos, evitando la emigración de
campesinos a las ciudades.
El sistema educativo se debe transformar
radicalmente, de tal suerte que esté acorde con
las necesidades cuantitativas y cualitativas del
sistema económico nacional, que ayude a
beneficiar a las organizaciones sociales y a los
propios individuos para su completo desarrollo.
El estado debe manejar todo lo referente al
empleo: información, estadísticas, bolsa de
trabajo, seguro de desempleo, etc., en forma
eficiente y oportuna
Se debe impulsar el mercado interno mediante
una mejor distribución del ingreso, que permitirá
incrementar la demanda, la producción y, por lo
tanto, el empleo.
BIBLIOGRAFIA
• Evolución del Estado Mexicano tomo III, Cristina
Puga, Ricardo Tirado, Germán Pérez, Rocío Guadarrama, Paulina
Fernández, Luisa Béjar, José Woldenberg, Mario Huacuja, Rosa
María Mirón, Jacqueline Peschard. Ediciones el Caballito. La
llegada de Adolfo Ruiz Cortines al poder, págs. 59 a 89.
• Problemas Económicos de México 6ª edición,José Silvestre Méndez Morales. Editorial: Mc Graw Hill.
Desarrollo sustentable del país: crecimiento y desarrollo
económicos, págs. 46, 47, 56 y 57. E Inflación y
problemas de la mano de obra: problemas de la mano de
obra, págs. 334 y 342.