Download - La Ciencia enL A CIENCIA EN LA UNAM 2007 a través del Subsistema de la Investigación Científica
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Universidad nacional aUtnoma de mxico
Dr. Juan Ramn de la Fuente Rector
Lic. Enrique del Val Blanco Secretario General
Dr. Daniel Barrera Prez Secretario Administrativo
Dra. Rosaura Ruiz Gutirrez Secretaria de Desarrollo Institucional
Mtro. Jorge Islas Lpez Abogado General
Dr. Ren Drucker Coln Coordinador de la Investigacin Cientfica
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LA CIENCIAEN LA UNAMa travs del Subsistema de la Investigacin Cientfica
2007
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coordinacin de la investigacin cientfica
Dr. Ren Drucker Coln Coordinador
Ing. Jorge Gil Mendieta Secretario Acadmico
Lic. Jess Jurez Gonzlez Secretario Jurdico
Sra. Alicia Mondragn Hurtado Secretaria Administrativa
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Universidad Nacional Autnoma de Mxico
Coordinacin de la Investigacin Cientfica
Mxico, 2007
LA CIENCIAEN LA UNAMa travs del Subsistema de la Investigacin Cientfica
2007
Pgina del libro La ciencia en La unam a travs deL subsistema de La investigacin cientfica 2007, editado por la Coordinacin de la Investigacin Cientfica de la unam; Mxico, septiembre de 2007. ISBN 970-32-4202-2. Disponible para descarga en formato pdf en: www.cic-ctic.unam.mx/publicaciones/
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Agradecimientos: Los responsables de esta obra agradecemos al personal de cada una de las 29 entidades acadmicas del Subsistema por su colaboracin para la realizacin del libro, en particular a sus directores y secretarios acadmicos. Otro tanto vaya de agradecimiento a los miembros de los cinco proyectos impuLsa, al personal de la Direccin General de Divulgacin de la Ciencia, al de los programas universitarios de ciencia, al de la Coordinacin de Plataformas Oceanogrficas, al de la Secretara Ejecutiva de la Reserva Ecolgica del Pedregal de San ngel y, desde luego, al de la Coordinacin de la Investigacin Cientfica.
En particular, queremos agradecer a: Martha Alonso Maldonado, Carmen lvarez-Buylla R., Blanca lvarez Flores, Sal Armendriz Snchez, Josune Asteinza Castro, Maximino Avendao Alejo, Amada Cecilia Barradas Ortiz, Edgar Barrientos, Ana Irene Btis, Celina del Carmen Bernal Ramrez, Alexander Betancourt, Gerardo Bocco Verdinelli, Patricia Bueno Crdoba, Eduardo Antonio Caballero Rodrguez, Pedro Camarena Berruecos, Lucila Cancino Cisneros,Estela Carmona Jimnez, Georgina Casteln Berruecos, Beatriz Caudillo, Guadalupe Czares Oseguera, Noem Chvez Castaeda, Pedro Julio Collado Vides, Miguel ngel Corts, Soledad Patricia Corts Prez, Beatriz Cruz Morales, Sergio Manuel Encarnacin Guevara, Diana Mara Escobar, Bertha Esquivel Quiroz, Judith Estrada, Rodolfo Estrada, Mario Humberto Faras Snchez, Raquel Feregrino, Sergio Fuentes Moyado, Ma. Gloria Garca Guerrero, Rosa Mara Garca Hernndez, Esther O. Garca Mandujano, Alejandro Garciarrubio G., Enrique Geffroy Aguilar, Vanessa Gil Tejeda, Patricia Gmez Cano, Jos Gonzalo Gonzlez Reyes, Rene Graef Tiel, Jos Ramn Hernndez Balanzar, Humberto Hernndez Correa, Humberto Hernndez Snchez, Imelda Hernndez Ruiz, Mara Dolores Huerta Ibarra, Alejandro Jurez, Alejandra Larrazabal de la Va, Ernesto Lino Luna, Gloria Lira Ortega, Rosa Elena Lpez-Escalera, Antonio Lot Helgueras, Mara del Carmen Loyola Blanco, Lucila Martnez, Mara Eugenia Martnez Luna, Elizabeth Martnez Malpica, Jos Omar Moncada Maya, Alicia Mondragn Hurtado, Miguel A. Morales Mendoza, Ma. Guadalupe Morales Ramrez, Jess Moreno Velsquez, Antonio Navarrete Pacheco, Mara Ochoa Macedo, Jos Ocotln Flores, Arturo Orta Fuentes, Suyin Ortega, Francisco Ortiz, Juan Antonio Peralta, Marta Pereda, Jorge Prez de la Mora, Anglica Pino Faras, Jorge Prado Molina, Ral Ramrez Noble, Jess Ramrez Ortega, Berenice Ramos Ortiz, Alicia del Real, Jesica Reyes, Mercedes Rodrguez Villafuerte, Miriam Romero, Jos Romo Obscura, Abel Rubio Ramn, Alejandro A. Ruiz Len, Margot Sinz Romero, David Alberto Salas de Len, Jos Smano Castillo, Hctor Tecanhuey Snchez, Luis Enrique Sansores Cuevas, Mara Magdalena Sierra Flores, Humberto Sols, Juan Tonda, Ma. Teresa Torres Peralta, Alma Tremari, Jos Francisco Valds Galicia, Leticia Valdez Gonzlez, Mara Valverde Calzada, Norma Vsquez Escorza, Patricia Vzquez Anaya, Elvia Velzquez Vlez, Ricardo Vera Graciano, Roco Villalobos Alejandro, Jos Luis Villalobos, Jaime Yamamoto Victorio, Mara Zambrano y Rodolfo Zanella Specia.
coordinacin ejecUtiva Ing. Jorge Gil Mendieta Secretario Acadmico
Proyecto y coordinacin editorial
Augusto A. Garca Rubio Granados Secretario Tcnico de Publicaciones y Ediciones
informacin nUmrica y estadstica
Aram Pichardo Durn Secretario Tcnico de Seguimiento
redaccin y correccin
Juan Carlos Muoz Gmez Mara Guadalupe Casillas Gmez aagrg
diseo y formacin
Agustn Estrada Araceli Limn
Primera edicin de la obra La ciencia en la unam a travs del Subsistema
de la Investigacin Cientfica: julio de 2002
Esta edicin, totalmente nueva: La ciencia en la unam a travs del
Subsistema de la Investigacin Cientfica 2007: septiembre de 2007
D.R. 2007, Universidad Nacional Autnoma de Mxico
Coordinacin de la Investigacin Cientfica
Circuito Exterior, Ciudad Universitaria, CP 0410, Mxico DF, Mxico
www.cic-ctic.unam.mx
ISBN: 970-32-4202-2
Impreso y hecho en Mxico
Pgina del libro La ciencia en La unam a travs deL subsistema de La investigacin cientfica 2007, editado por la Coordinacin de la Investigacin Cientfica de la unam; Mxico, septiembre de 2007. ISBN 970-32-4202-2. Disponible para descarga en formato pdf en: www.cic-ctic.unam.mx/publicaciones/
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Presentacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
El Subsistema y el Consejo Tcnico de la Investigacin Cientfica . . . . . . . . . . . . . . 10 sic, ctic
Coordinacin de la Investigacin Cientfica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 cic
Ciencias Qumico-Biolgicas y de la Salud . . . . . 22 cq-bys
Instituto de Biologa . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 ib
Instituto de Biotecnologa . . . . . . . . . . . . . 28 ibt
Instituto de Ciencias del Mar y
Limnologa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 icmyl
Instituto de Ecologa . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 ie
Instituto de Fisiologa Celular . . . . . . . . . . 40 ifc
Instituto de Investigaciones Biomdicas . . 44 iib
Instituto de Neurobiologa . . . . . . . . . . . . 48 inb
Instituto de Qumica . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 iq
Centro de Ciencias Genmicas . . . . . . . . . ccg
Centro de Investigaciones en Ecosistemas . 0 cieco
Ciencias Fsico-Matemticas. . . . . . . . . . . . . . . . 4 cf-m
Instituto de Astronoma . . . . . . . . . . . . . . ia
Instituto de Ciencias Fsicas . . . . . . . . . . . 70 icf
Instituto de Ciencias Nucleares . . . . . . . . . 74 icn
Instituto de Fsica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 if
Instituto de Investigaciones en
Matemticas Aplicadas y en Sistemas . . . . 82 iimas
Instituto de Investigaciones en
Materiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 iim
Instituto de Matemticas . . . . . . . . . . . . . 90 im
Centro de Ciencias Aplicadas y
Desarrollo Tecnolgico . . . . . . . . . . . . . . . 94 ccadet
Centro de Ciencias de la Materia
Condensada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 ccmc
Centro de Fsica Aplicada y
Tecnologa Avanzada . . . . . . . . . . . . . . . 102 cfata
Centro de Investigacin en Energa . . . . 10 cie
Centro de Radioastronoma y
Astrofsica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 crya
Ciencias de la Tierra e Ingenieras . . . . . . . . . . 114 ctei
Instituto de Geofsica . . . . . . . . . . . . . . . 11 igf
Instituto de Geografa . . . . . . . . . . . . . . . 120 igg
Instituto de Geologa . . . . . . . . . . . . . . . 124 igl
Instituto de Ingeniera . . . . . . . . . . . . . . 128 ii
Centro de Ciencias de la Atmsfera . . . . 132 cca
Centro de Geociencias . . . . . . . . . . . . . . 128 cgc
Centro de Investigaciones en
Geografa Ambiental . . . . . . . . . . . . . . . . 140 ciga
Programa de Investigacin Multidisciplinaria
de Proyectos Universitarios de Liderazgo y
Superacin Acadmica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 impulsa
01 Nanocatalizadores para el mejoramiento
del medio ambiente . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 punta
02 Clulas troncales adultas, regeneracin
neuronal y enfermedad de Parkinson. . . . . 148
03 Genoma de Taenia solium . . . . . . . . . . . . . 10
04 Desalacin de agua de mar
con energas renovables . . . . . . . . . . . . . . 12
0 Sistema de informtica para la
biodiversidad y el ambiente . . . . . . . . . . . 14 siba
Programas universitarios de ciencia . . . . . . . . 1
Programa Universitario de Alimentos . . . 17 pual
Programa Universitario de Energa . . . . . 18 pue
Programa Universitario de
Investigacin en Salud . . . . . . . . . . . . . . 19 puis
Programa Universitario de Medio Ambiente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 puma
Programa Universitario de Ciencia e
Ingeniera de Materiales . . . . . . . . . . . . . 11 pucim
Direccin General de Divulgacin de la Ciencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 dgdc
Coordinacin de Plataformas Oceanogrficas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 cpo
Reserva Ecolgica del Pedregal de San ngel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 repsa
Instituciones acadmicas con las que tienen relacin los investigadores del sic . . . . 18
Revistas cientficas en las que publican los investigadores del sic (seleccin) . . . . . . . . 170
Crditos fotogrficos y de imgenes . . . . . . . . 17
Contenido
Pgina 7 del libro La ciencia en La unam a travs deL subsistema de La investigacin cientfica 2007, editado por la Coordinacin de la Investigacin Cientfica de la unam; Mxico, septiembre de 2007. ISBN 970-32-4202-2. Disponible para descarga en formato pdf en: www.cic-ctic.unam.mx/publicaciones/
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Para elaborar este libro, la Coordinacin de la Investigacin Cient-fica (cic) solicit a las entidades acadmicas del Subsistema de la Investigacin Cientfica (adems de informacin sobre estructura, objetivos, actividades e imgenes), el llenado de un grupo de tablas relativas a distintos productos de sus acadmicos durante el periodo 1997-200. La informacin numrica y diversas grficas sobre productividad que
presenta el libro (artculos cientficos, nacionales e internacionales, patentes, tesis dirigidas terminadas, tareas de divulgacin, citas a art-culos, premios y distinciones, conferencias por invitacin, y otros pro-ductos) fueron elaboradas por la Secretara Tcnica de Seguimiento (sts) de la cic con base en los datos aportados por cada entidad.La informacin correspondiente al personal acadmico (investiga-
dores por categora y nivel 200, evolucin de los investigadores 1997-200, investigadores en el Sistema Nacional de Investigado-res sni, investigadores por nivel en el Programa de Primas al Des-empeo del Personal Acadmico de Carrera pride, porcentaje de investigadores del sexo femenino, edad y antigedad promedio de los investigadores, porcentaje de investigadores con doctorado y n-mero de tcnicos acadmicos) fue elborada por la sts a partir de las nminas, los informes del sni que le entrega el conacyt (cruzados individualmente con las nminas), y las bases de datos del Consejo Tcnico de la Investigacin Cientfica.La nmina como fuente de informacin. Convencionalmente, la cic
toma como base para informar el personal acadmico de cada ao la nmina de la segunda quincena del ao inmediato posterior. Se ha encontrado que es representativa del personal acadmico vigente en las entidades al final del ao anterior. Los datos del personal aca-dmico, de participacin en el sni y en el pride que se proporcionan en el libro corresponden slo a los investigadores presentes en cada una de esas nminas. As, quedaron excluidos quienes investigaban con base en una beca posdoctoral, los investigadores visitantes y quienes, perteneciendo a la entidad, gozaban de permiso sin goce de sueldo o por alguna otra causa no fueron incluidos en las nminas.El periodo informado (1997-200). Para las entidades de creacin
ms reciente, la informacin inicia en el ao de su creacin o el inme-diato posterior. Para algunos de los datos solicitados (y en ciertas enti-dades), el acopio o discriminacin de cierta informacin, a menudo la ms lejana en el tiempo, result difcil o imposible. En dichos casos, la ausencia de datos para un ao o periodo dado qued representada en las grficas de la entidad (y debe considerarse al analizar las grficas y tablas de datos acumulados por rea de estudio y por subsistema).Artculos internacionales y nacionales. Artculos publicados en re-
vistas cientficas arbitradas en los que participaron acadmicos de las entidades del sic. Los servicios internacionales dedicados a indi-zar publicaciones y artculos cientficos estn lejos de cubrir el uni-verso total de las revistas cientificas arbitradas. Su cobertura suele ser ms limitada respecto de las revistas de pases (y disciplinas) con menor tradicin y/o presencia cientfica, o ms lejanas a ellos cultu-ral o polticamente. En algunos casos, no obstante, la inclusin de las revistas en dichos ndices puede servir como un parmetro para pon-derar la calidad o trascendencia de la publicacin (y conocer otros parmetros, como citas a los mismos). En funcin de la inclusin o no en dichos ndices de las revistas en que aparecieron los artcu-
los cientficos en que participaron sus acadmicos, las entidades los clasificaron entre indizados y no indizados. Se clasificaron como nacionales los artculos publicados en revistas mexicanas, si bien con frecuencia stas, sus comits editoriales, colaboradores y conte-nidos suelen ser internacionales. Para cada entidad, en las grficas de artculos internacionales y nacionales se emple un mismo rango, para fines comparativos.Total de citas a artculos. La forma de integracin de los nmeros
de citas a los artculos cientficos de sus acadmicos vari en cada entidad. Una primera e importante diferencia consiste en a qu uni-verso de artculos corresponden las citas: a) Los artculos publicados en el periodo 1997-200, o b) Todos los artculos publicados, desde antes del 2007 y hasta el ao 200, inclusive. Para cada entidad, donde aparece la cifra, en una nota al pie, se procur establecer a cul de estos dos universos corresponden las citas. En algunas entidades, los agregados de citas incluyen duplicaciones, en virtud de que obtuvieron la informacin de citas con base en cada acad-mico y despus la agregaron. Dado que en un mismo artculo suele participar ms de un investigador de la entidad (e incluso de otras entidades del sic), es muy probable que las citas a un solo artculo hayan sido registradas en varias ocasiones, y que, al acumularse, una proporcin de las citas reportadas por la entidad correspondan a duplicaciones. Para cada entidad en que se detect esto, se seal en la nota al pie, donde aparece la cifra.Investigadores por nivel de pride. Las cifras de pride acumulan las del
Programa de Apoyo a la Incorporacin del Personal Acadmico de Ca-rrera (paipa), correspondiente a los acadmicos de reciente ingreso.Investigadores en el sni. Los emritos del sni estn incorporados den-
tro de las cifras del sni Nivel III.Patentes. La dinmica de solicitud y obtencin de patentes es an
baja en el sic (buena parte de las entidades no solicit ni obtuvo en el periodo ninguna patente). No obstante, por la importancia de conocer el estado e impulsar la generacin de la propiedad industrial en el Subsistema, y para fines comparativos, en todas las entidades aparece esta grfica, incluso vaca, con el rango apropiado para la entidad ms productiva del sic en este ramo.Conferencias por invitacin. En algunos casos, las entidades no
contaron con los registros necesarios para discriminar de otras las conferencias presentadas por invitacin por sus acadmcos. Se pro-cur sealarlo en cada caso.Los datos del Centro de Investigaciones en Geografa Ambiental
(ciga). El ciga, ubicado en el campus de Morelia, Michoacn, fue crea-do el 17 de agosto de 2007, muy poco antes de publicarse este libro. Su personal acadmico form parte, hasta ese momento, del Insti-tuto de Geografa (igg). Si bien en el captulo del nuevo centro (y en el resumen de la pg. 12) se informan de manera independiente los datos de sus acadmicos y su productividad, en vista de que dichos datos pertenecen a un tiempo en que formaban parte de su entidad anterior, stos no han sido sustrados de los del igg. Los acumulados por rea y por Subsistema han evitado duplicar estos datos. En el nico caso del ciga, los datos ms recientes del personal acadmico y de participacin en el sni y en el pride que se presentan correspon-den a agosto de 2007, para reflejar su estado al nacer como centro.
Consideraciones para una correcta interpretacin de cifras y grficas
Pgina 8 del libro La ciencia en La unam a travs deL subsistema de La investigacin cientfica 2007, editado por la Coordinacin de la Investigacin Cientfica de la unam; Mxico, septiembre de 2007. ISBN 970-32-4202-2. Disponible para descarga en formato pdf en: www.cic-ctic.unam.mx/publicaciones/
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Una de las ms grandes fortalezas de la unam es precisamente el Subsistema de la In-vestigacin Cientfica, como bien puede atestiguarse a travs del contenido de esta presentacin de sus actividades. Los resultados de la investigacin valorados desde la
perspectiva cuantitativa son reveladores de un quehacer cientfico destacado, y si le agre-
gamos la valoracin cualitativa que puede advertirse a travs de los mltiples reconoci-
mientos y premios a esta comunidad, la calidad de sus investigadores resulta indudable.
Con frecuencia se seala que este subsistema genera una parte sustancial de la inves-
tigacin cientfica en Mxico, y aunque esto demuestra la importancia de la unam para
la nacin en su conjunto, dicha participacin denuncia la centralizacin de la actividad
cientfica en escasas instituciones y, por tanto, manifiesta un problema que es apremiante
enfrentar con polticas de Estado y estrategias adecuadas para cada regin de la Repblica
Mexicana. Por lo pronto, el contenido de este libro permite no slo analizar las diversas
reas del conocimiento que se cultivan en el Subsistema de la Investigacin Cientfica,
sino que muestra en forma comparativa las reas con mayor desarrollo y las ms dbiles,
para las cuales es necesario impulsar estrategias conducentes a fortalecerlas.
Desde sus inicios, este subsistema universitario ha crecido en forma slida, y en los
ltimos 2 aos se ha logrado consolidar, gracias a los esfuerzos y apoyos de varios
rectores y coordinadores. En los pasados casi ocho aos, me ha correspondido dar alien-
to a la creacin de cinco nuevas entidades acadmicas, as como a formas innovadoras
de organizar la investigacin. Sin embargo, lo ms importante es simplemente ilustrar
lo que hoy es el fruto de los esfuerzos impulsados a lo largo de varias dcadas por in-
vestigadores comprometidos con su trabajo, con su universidad y con el pas, lo cual
ha desembocado en lo que podramos calificar como el mejor sistema cientfico con el
que cuenta Mxico. Por ello, mi enhorabuena a todos los que han contribuido a este
quehacer.
Ren Drucker Coln
Pgina 9 del libro La ciencia en La unam a travs deL subsistema de La investigacin cientfica 2007, editado por la Coordinacin de la Investigacin Cientfica de la unam; Mxico, septiembre de 2007. ISBN 970-32-4202-2. Disponible para descarga en formato pdf en: www.cic-ctic.unam.mx/publicaciones/
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De la primera a la presente edicin
Cinco aos atrs, en 2002, la Coordinacin de la
Investigacin Cientfica (cic) public la primera edi-
cin de esta obra, con la intencin de que sirviera,
ante propios y extraos, como carta de presentacin
del Subsistema de la Investigacin Cientfica (sic) y
sus actividades. Constituy, en su momento, el com-
pendio ms completo y elocuente que en dcadas
recientes se haba hecho sobre el Subsistema. En su
concepto bsico, ahora se presenta la misma obra,
pero, respondiendo a la evolucin y cambio siempre
dinmicos del propio Subsistema, es un libro com-
pletamente nuevo. Del mismo modo que es nece-
sario tomar fotografas a menudo, individuales y de
conjunto, a una familia que crece y se renueva, ha
sido preciso retratar de nuevo al Subsistema.
Continuando una tendencia clara que comenz
en la dcada pasada, el mayor crecimiento del sic
se ha dado fuera de Ciudad Universitaria, en sus
desarrollos en distintas regiones de la Repblica.
En particular, se crearon tres nuevas entidades aca-
El Subsistema y el Consejo Tcnico de la Investigacin Cientfica
dmicas en la capital de Michoacn (los centros de
Investigaciones en Ecosistemas cieco, Radioastro-
noma y Astrofsica, y, en das recientes, el de In-
vestigaciones en Geografa Ambiental) que confor-
man el campus Morelia de la unam. En Morelos un
centro se convirti en instituto (Ciencias Fsicas) y
otro ha reformado su nombre y vocacin (Ciencias
Genmicas).
Algunas entidades forneas, tambin, dieron
vida a las nuevas licenciaturas en investigacin de
la Universidad: Ciencias Genmicas, en el Centro de
Ciencias Genmicas y el Instituto de Biotecnologa,
en Cuernavaca; Ciencias Ambientales, en el cieco, en
Morelia; y Tecnologa, en el Centro de Fsica Aplica-
da y Tecnologa Avanzada, en Juriquilla.
Naturalmente, los campos de estudio, desarro-
llos, estructuras y logros de cada entidad tambin
han sido materia de transformaciones y novedades,
recogidos aqu, para presentar al Subsistema actual.
Ha sido preciso incluir un captulo nuevo para
presentar los cinco proyectos del Programa de Inves-
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Instituto de Ecologa
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Instituto de Fisiologa Celular
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Instituto de Investigaciones Biomdicas
Instituto de Neurobiologa
Instituto de Biotecnologa
Centro de Ciencias Genmicas
Instituto de Astronoma
Centro de Radioastronoma y Astrofsica
Instituto de Fsica
Centro de Fsica Aplicada y Tecnologa Avanzada
Instituto de Ciencias Fsicas
Centro de Ciencias de la Materia Condensada
Instituto de Ciencias Nucleares
Instituto de Investigaciones en Materiales
Centro de Investigacin en Energa
Instituto de Matemticas
Centro de Ciencias Aplicadas yDesarrollo Tecnolgico
Instituto de Geologa
Centro de Geociencias
Instituto de Geofsica
Centro de Ciencias de la Atmsfera
Instituto de Geografa
Centro de Investigaciones enGeografa Ambiental
Instituto de Ingeniera
Desarrollo del Subsistema de la Investigacin Cientfica Creacin y evolucin de institutos y centros
11El Subsistema y el Consejo Tcnico de la Investigacin Cientfica
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Subsistema de la Investigacin Cientfica
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CQ-ByS 578 50 19 89% 34% 6940 729 383 778 70 13 50 20 1402 743 1144 209 771 64
IB 70 56 26 79% 30% 866 500 0 300 0 0 1 0 228 75 210 23 81 9
IBt 102 45 14 92% 38% 998 0 18 59 52 13 21 10 74 146 189 12 142 6
ICMyL 64 53 23 77% 23% 565 95 28 107 0 0 4 1 127 82 143 36 41 12
IE 41 48 16 90% 49% 605 50 80 29 0 0 0 0 225 84 119 26 70 7
IFC 51 52 23 96% 31% 828 0 125 0 15 0 10 6 150 17 74 13 146 2
IIB 86 52 21 85% 45% 976 70 87 160 3 0 4 2 300 53 103 59 111 18
INb 48 49 15 96% 40% 458 0 42 0 0 0 0 0 23 54 110 4 69 2
IQ 67 53 25 88% 15% 1237 0 0 113 0 0 10 1 263 155 138 21 67 6
CCG 28 49 18 93% 32% 250 0 1 0 0 0 0 0 7 24 11 2 31 0
CIEco 26 45 11 100% 35% 157 14 2 10 0 0 0 0 5 53 47 13 13 2
CF-M 608 50 19 91% 18% 8634 120 714 51 5 6 21 6 1266 428 600 178 314 202
IA 70 49 18 89% 23% 839 0 141 0 1 1 0 0 75 26 24 15 27 10
ICF 32 52 21 94% 6% 617 6 26 0 0 0 0 0 15 35 5 6 21 10
ICN 54 49 16 93% 17% 1137 0 101 0 0 0 0 0 102 7 52 2 32 9
IF 10 55 27 90% 15% 1732 45 147 18 0 0 0 0 283 55 108 29 62 55
IIMAS 51 51 21 90% 20% 419 54 58 8 0 0 0 0 148 9 74 27 25 21
IIM 54 52 20 93% 19% 959 0 30 1 2 0 14 3 249 25 110 19 63 11
IM 99 48 18 85% 18% 1125 0 38 0 0 0 0 0 161 65 49 29 42 15
CCMC 34 49 15 100% 18% 488 0 19 13 0 4 0 0 0 33 6 22 0 41
CCADET 33 47 15 91% 24% 358 0 120 1 0 0 1 0 220 3 95 2 7 1
CFATA 15 48 14 93% 20% 209 0 7 2 0 0 1 1 6 35 10 12 3 24
CIE 38 48 17 68% 18% 592 15 9 8 2 1 5 2 5 121 65 15 25 5
CRyA 18 43 11 94% 33% 159 0 18 0 0 0 0 0 2 14 2 0 7 0
CTeI 327 53 22 78% 24% 2463 524 423 387 0 4 1 22 1409 155 1012 79 402 111
IGf 61 52 19 97% 23% 940 0 33 0 0 0 0 0 168 45 95 15 50 60
IGg 58 52 21 78% 41% 123 109 165 28 0 0 1 1 237 23 86 3 53 1
IGl 55 56 25 78% 27% 455 0 138 0 0 0 0 0 173 64 121 54 50 45
II 84 54 25 64% 14% 430 403 27 349 0 4 0 19 612 0 535 0 137 0
CCA 38 57 24 68% 26% 307 0 31 0 0 0 0 2 204 0 159 1 97 1
CGc 32 50 17 88% 9% 208 12 29 10 0 0 0 0 15 23 16 6 15 4
CIGA1 11 44 5 73% 18% 35 0 10 0 0 0 0 0 6 2 3 4 3 0
TOTAL 1513 51 20 87% 26% 18 037 1373 1520 1216 75 23 72 48 4077 1326 2756 466 1487 377
Investigadores 2006
Lice
nci
atura
Mae
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Doct
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Enti
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re
a
Productividad 1997-2006
12 La ciencia en la Unam a travs del sic
Nota: Para una apropiada interpretacin de estas cifras, vase la explicacin general de la pgina 8.1 Dada la muy reciente creacin del ciga (agosto de 2007) los datos de personal acadmico que se informan del Centro corresponden a ese mes. Los datos de
productividad del ciga que se presentan corresponden al periodo previo a su creacin, como Unidad Acadmica del Instituto de Geografa en Morelia, Michoacn (2003-200). Dado que las cifras del Centro estn incluidas dentro de las del Instituto de Geografa, no se sumaron en los totales por rea y Subsistema.
Pgina 12 del libro La ciencia en La unam a travs deL subsistema de La investigacin cientfica 2007, editado por la Coordinacin de la Investigacin Cientfica de la unam; Mxico, septiembre de 2007. ISBN 970-32-4202-2. Disponible para descarga en formato pdf en: www.cic-ctic.unam.mx/publicaciones/
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13El Subsistema y el Consejo Tcnico de la Investigacin Cientfica
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IIB
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IQ
CCG
CIEco
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ICF
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1
1
1
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3
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1
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16
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4
2
1
3
1
282
3
2
3
1
1
12
1
570
0
1
1
10
1
2
02
3
1
4
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1
1
6
1
1
1
1
44
101
DGDC
PROGRAMAS
Total SIC
Subtotal
Subtotal
Subtotal
Subtotal
Total de participaciones
0
3
0
3
1
4
Cien
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1
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1
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ENTIDADES
Entidad participante
Entidad invitada
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Cien
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anid
ades
Dir. Gral. de la E. Nacional Preparatoria
Direccin General del CCH
E. Nacional de Msica
F. de Arquitectura
F. de Ciencias
F. de Ciencias Polticas y Sociales
F. de Estudios Superiores Acatln
F. de Estudios Superiores Aragn
F. de Estudios Superiores Cuautitln
F. de Estudios Superiores Iztacala
F. de Estudios Superiores Zaragoza
F. de Filosofa y Letras
F. de Ingeniera
F. de Medicina
F. de Odontologa
F. de Psicologa
F. de Qumica
I. de Investigaciones Antropolgicas
I. de Investigaciones Filolgicas
I. de Investigaciones Filosficas
I. de Investigaciones Sociales
Programas de posgrado en los que participan entidades acadmicas del sic
Pgina 13 del libro La ciencia en La unam a travs deL subsistema de La investigacin cientfica 2007, editado por la Coordinacin de la Investigacin Cientfica de la unam; Mxico, septiembre de 2007. ISBN 970-32-4202-2. Disponible para descarga en formato pdf en: www.cic-ctic.unam.mx/publicaciones/
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14
tigacin Multidisciplinaria de Proyectos Universitarios
de Liderazgo y Superacin Acadmica (impuLsa), que
representa una forma innovadora de hacer ciencia en
la Universidad, en torno de problemas de importancia
cientfica o social, con enfoques multidisciplinarios y
la participacin de grupos amplios de acadmicos de
distintos centros, institutos y facultades.
En la edicin anterior, las cifras de productividad
de las entidades del Subsistema provinieron de da-
tos aportados individualmente por los propios aca-
dmicos. En esa oportunidad, falt la informacin de
una parte de los acadmicos, y los datos integrados
dejaron de lado, necesariamente, un fragmento del uni-
verso de inters. No fue posible entonces, tampoco,
controlar la consistencia de los datos. Ahora han sido
las propias entidades acadmicas, sus directores y se-
cretarios acadmicos, quienes han reunido y revisado
la informacin de productividad, alcanzando sta un
nivel superior de consistencia y confiabilidad.
Tradicin y presencia
La Universidad ha sido, desde sus races en la Colo-
nia, la institucin de enseanza superior ms impor-
tante del pas. En dcadas recientes, conforme las ins-
tituciones pblicas de los estados han ido abriendo
nuevas perspectivas de formacin universitaria, los
egresados de los programas de posgrado de la unam,
los ms productivos del pas, han sido fundamentales
para proveerlas de acadmicos de calidad. En Am-
rica Latina y en el mundo, la unam descuella por la
calidad de sus profesores e investigadores, el nmero
de alumnos que acuden a sus aulas y el volumen y
excelencia de su produccin acadmica.
Junto con la docencia y la divulgacin, la investi-
gacin (el desarrollo de nuevo conocimiento) es una
de las actividades primordiales de la Universidad. Los
centros e institutos de investigacin de la unam se
agrupan en dos grandes subsistemas: el de la Inves-
tigacin en Humanidades (sih) y el de la Investigacin
Cientfica (sic). Cabe destacar que la investigacin
universitaria no est circunscrita a estos dos subsis-
temas y que se desarrolla tambin, prolficamente, en
el Subsistema de Escuelas y Facultades (sef)1.
Desde 1929, ao en que se estableci la auto-
noma de la Universidad, sta ya contaba con los
institutos de Biologa y de Geologa y con el Obser-
1Las facultades de Ciencias, Ingeniera, Qumica, Medicina, Medicina Veterinaria y Zootecnia, y las de Estudios Superiores Acatln, Aragn, Cuautitln, Iztacala y Zaragoza concentran la investigacin cientfica en el sef.
vatorio Astronmico Nacional, antecedente directo
del Instituto de Astronoma. Hacia 194, ya haban
sido creados los institutos de Fsica, Qumica, Ma-
temticas, Geografa y Geofsica, por lo que el Con-
sejo Universitario decidi constituir, para coordinar
los institutos de investigacin de ciencia, el Consejo
Tcnico de la Investigacin Cientfica (ctic) y una de-
pendencia responsable de ejecutar sus decisiones:
la Coordinacin de la Investigacin Cientfica (cic).
Un papel central
Histricamente, la unam se ha procurado la infraes-
tructura y los recursos humanos ms adecuados y
modernos del pas para hacer investigacin. Sin el co-
nocimiento generado en la Universidad, difcilmente
se comprendera la historia de la ciencia en Mxico.
En cuanto a produccin cientfica, expresada en
la calidad y el nmero de artculos publicados en
revistas internacionales arbitradas, la Universidad
sigue ostentando el claro liderazgo nacional. Esto
mismo se refleja en los significativos premios y re-
conocimientos, nacionales e internacionales, que
reciben sus investigadores. Tambin es notable su
rendimiento: con menos de una sptima parte del
gasto nacional en ciencia y tecnologa, la Universi-
dad genera ms de un tercio de la produccin cient-
fica mexicana y participa con amplitud e intensidad
en el mbito internacional, al tiempo que se mantie-
ne en todo momento involucrada con la problem-
tica nacional.
Un espacio propicio
Cmo se desarrolla la investigacin cientfica en una
comunidad? Sin duda, el proceso implica alimentar,
una y otra y otra vez, en el terreno frtil de mentes
La ciencia en la Unam a travs del sic
Pgina 14 del libro La ciencia en La unam a travs deL subsistema de La investigacin cientfica 2007, editado por la Coordinacin de la Investigacin Cientfica de la unam; Mxico, septiembre de 2007. ISBN 970-32-4202-2. Disponible para descarga en formato pdf en: www.cic-ctic.unam.mx/publicaciones/
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800
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Candidato Nivel I Nivel II Nivel III
14 000
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8 000
6 000
4 000
2 000
0
Nacional Resto UNAM SIC
El SIC en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI1) Desarrollo del SNI y participacin nacional1
Total nacional
6.1%
6.1%3.7%
0.6% 0.4%
Sector Educacin
Gobiernos federal y estatales
Sector Salud
Otros
Instituciones extranjeras
Instituciones privadas
83.1%
11 212
818
820
498
81
56
El SNI y la participacin nacional 2006
Sector Educacin
12 000
10 000
8 000
6 000
4 000
2 000
0
Universidades privadas
IPN
CINVESTAV
UAM
Sistema SEP-CONACYT y SEP
Otras universidades pblicas
UNAM
880
581
560
740
812
4 508
3 131
UNAM
1.5% 0.3%
29.9%
50.5%
17.8%
Subsistema de la InvestigacinCientfica
Subsistema de Investigacinen Humanidades
Facultades
Escuelas
Otros
1 581
558
986
47
9
27.9%
40.2%
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5%5.2%7.8%
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15
Sin sni Candidato Nivel I Nivel II Nivel III Total*
Asociado A 1 0 0 0 0 1
Asociado B 17 0 0 0 0 17
Asociado C 77 27 176 1 0 281
Titular A 57 0 339 71 2 469
Titular B 24 0 73 222 7 326
Titular C 14 0 11 124 226 375
Emrito 2 0 0 0 42 44
Total 192 27 599 418 277 1 513
Investigadores por nombramiento y nivel del SNI
Sin sni Candidato Nivel I Nivel II Nivel III Total*
Asociado A 1 0 0 0 0 1
Asociado B 8 4 3 1 0 16
Asociado C 24 23 152 81 1 281
Titular A 32 7 115 291 24 469
Titular B 20 4 16 184 102 326
Titular C 13 0 5 67 290 375
Emrito 0 0 0 0 44 44
Total 98 38 291 624 461 1 512
Sin pride
Nivel A Nivel B Nivel C Nivel D Total*
Sin sni 49 27 62 45 8 191
Candidato 0 3 21 3 0 27
Nivel I 31 7 194 343 24 599
Nivel II 14 1 14 215 174 418
Nivel III 4 0 0 18 255 277
Total 98 38 291 624 461 1 512
Investigadores por nombramiento y nivel del pride
Investigadores por nivel del PRIDE y nivel del sni
* Excluye un investigador Asociado B con estmulo S.
La ciencia en la Unam a travs del sic El Subsistema y el Consejo Tcnico de la Investigacin Cientfica
1 Para estas grficas se emplearon las cifras completas de los informes del sni que el conacyt entreg anualmente a la cic, sin eliminar aquellos investigadores que no aparecen en las nminas utilizadas para reportar personal acadmico (y membresas en el sni) en el resto del libro. Incluyen, asimismo, tcnicos acadmicos.
Pgina 1 del libro La ciencia en La unam a travs deL subsistema de La investigacin cientfica 2007, editado por la Coordinacin de la Investigacin Cientfica de la unam; Mxico, septiembre de 2007. ISBN 970-32-4202-2. Disponible para descarga en formato pdf en: www.cic-ctic.unam.mx/publicaciones/
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16
individuales, el germen de la curiosidad por el mundo
y sus partes, por sus cualidades y relaciones, sus pro-
cesos y su funcionamiento. El contagio de este ger-
men puede darse en casa, en el campo, en un libro,
en el aula, o en un laboratorio.
Sin embargo, para que el desarrollo profesional
de la investigacin cientfica pueda establecerse, se
necesitan muchos ms elementos: se requiere ense-
anza estructurada y sistemtica del conocimiento,
organizacin acadmica e institucional, insumos,
equipos y recursos, creatividad, voluntad poltica,
sentido humano, y vinculacin social y acadmica.
Todo esto, adems, se precisa en forma continua y
sostenida.
La Universidad es hoy un lugar propicio para la
investigacin cientfica pues, a lo largo de su exis-
tencia, gracias al esfuerzo de innumerables volun-
tades algunas conocidas y muchas desconocidas:
investigadores, profesores, trabajadores y funcio-
narios, y con base en la libertad de ctedra y de
investigacin, ha reunido todos estos elementos
(desde la curiosidad elemental hasta la infraestruc-
tura) para permitir e impulsar su desarrollo. En la
investigacin cientfica, la Universidad reconoce un
compromiso con la sociedad mexicana y encuentra
una forma de retribuir su apoyo.
Desarrollo con sentido
Actualmente, el Subsistema de la Investigacin Cien-
tfica se compone de 19 institutos y diez centros,
agrupados en tres grandes reas del conocimiento:
Ciencias Qumico-Biolgicas y de la Salud, Ciencias
Fsico-Matemticas y Ciencias de la Tierra e Ingenie-
ras. Forma parte del sic, tambin, la Coordinacin de
la Investigacin Cientfica, con la administracin de
cinco proyectos del Programa de Investigacin Multi-
disciplinaria de Proyectos Universitarios de Liderazgo
Acadmico (impuLsa), cinco programas universitarios
de ciencia, la Direccin General de Divulgacin de la
Ciencia, la Coordinacin de Plataformas Oceanogrfi-
cas (los buques oceanogrficos) y la Secretara Ejecuti-
va de la Reserva Ecolgica del Pedregal de San ngel.
Entre los objetivos del Subsistema estn alcanzar
el pleno desarrollo de su personal acadmico y de
su sistema de investigacin bsica y aplicada;
acrecentar la cantidad de proyectos de investiga-
cin; fomentar el ingreso y la formacin de jvenes
cientficos; promover la vinculacin de la ciencia
con la sociedad para atender mejor sus necesida-
des; reforzar los nexos con la comunidad cientfica
nacional e internacional; buscar nuevas formas de
financiamiento y optimizar las ya existentes; y des-
centralizar la investigacin cientfica del pas, apo-
yando la instauracin de proyectos y esfuerzos de
investigacin en el interior de la Repblica.
Descentralizacin acadmica
Desde hace un par de dcadas, el sic se ha esforza-
do por extender sus actividades en diversas zonas
de la Repblica con el fin de esparcir la semilla de
la actividad cientfica y fomentar polos de desarrollo
que, entre otras virtudes, influyen en instituciones
regionales y se retroalimentan de ellas. Por ello, en
los aos recientes el mayor crecimiento de su planta
cientfica se ha dado fuera de las instalaciones de Ciu-
dad Universitaria (cu).
As, hoy da el sic cuenta ya con tres institutos y
con ocho centros (de diez) cuyas sedes principales
no estn establecidas en la ciudad de Mxico. Dado
que, como paso previo para ser institutos, las de-
pendencias inician como centros, es claro el nfasis
en el impulso de la ciencia fuera de cu.
El subsistema actual
En el 200, en los centros e institutos del Subsis-
tema trabajaron 1 13 investigadores y 1 120 tc-
nicos acadmicos, que desarrollaron ms de 2 700
proyectos de investigacin. En ese ao, 87.3 por
ciento de los investigadores del sic form parte del
Sistema Nacional de Investigadores (sni; distincin y
estmulo que otorga el gobierno mexicano a los aca-
dmicos ms destacados del pas). Al sumar los es-
tmulos a 121 tcnicos acadmicos, el sic particip
con el 11.7 por ciento del total nacional del sni. En
escuelas y facultades, 1 033 acadmicos fueron ese
La ciencia en la Unam a travs del sic
Pgina 1 del libro La ciencia en La unam a travs deL subsistema de La investigacin cientfica 2007, editado por la Coordinacin de la Investigacin Cientfica de la unam; Mxico, septiembre de 2007. ISBN 970-32-4202-2. Disponible para descarga en formato pdf en: www.cic-ctic.unam.mx/publicaciones/
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17
Personal acadmico
Investigadores 1 513
Sexo femenino 26%
Edad promedio 51 aos
Antigedad promedio 20 aos
Con doctorado 96%
Tcnicos acadmicos 1 120
Produccin 1997-2006
Total de artculos 22 146
Internacionales 19 410
Indizados 1 037 No indizados 1 373
Nacionales 2 736 Indizados 1 520 No indizados 1 216
Total de citas a artculos 335 494
Premios y distinciones 2 154
unam 595 Nacionales 965 Internacionales 594
Conferencias por invitacin 572
En Mxico 5 709 En el extranjero 2 63
sic
Nota:Para una apropiada interpretacin de estas cifras y grficas, vase la explicacin general de la pgina 8.
EVOLUCIN DE LOS INVESTIGADORES
INVESTIGADORES POR NIVEL DE PRIDE INVESTIGADORES EN EL SNI
ARTCULOS INTERNACIONALES ARTCULOS NACIONALES
OTROS PRODUCTOS
TESIS DIRIGIDAS TERMINADAS
UNAM Externas
TAREAS DE DIVULGACIN
PATENTES
Nacionales Internacionales
S Solicitadas O Otorgadas
L Licenciatura M Maestra D Doctorado
Artculos en memorias
Libros
Captulos en libros
Reportes tcnicos
97 98 99 00 01 02 03 04 05 06L M D L M D L M D L M D L M D L M D L M D L M D L M D L M D
Artculos periodsticos Artculos en revistas Organizacin de eventos acadmicos Conferencias y teleconferencias
INVESTIGADORES POR CATEGORA Y NIVEL - 2006
A B C DCandidatos N. I N. II N. III
Asociados Titulares
A B C Emritos Asociados Titulares Emritos
Indizados No indizados Indizados No indizados
97 98 99 00 01 02 03 04 05 06S O S O S O S O S O S O S O S O S O S O
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400
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1000
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97 98 99 00 01 02 03 04 05 06
1
469
17
326281
375
440
100
200
300
400
500
0
100200
300
400
500600
700
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0100
200300
400500
600700
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0300
600900
12001500
18002100
2400
97 98 99 00 01 02 03 04 05 06
0300600
900120015001800
21002400
97 98 99 00 01 02 03 04 05 06
0
200
400600
800
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0
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1
ao miembros del sni. En conjunto, considerando la
investigacin de los tres subsistemas de la unam, su
personal acumul 3 181 membresas en el sni, lo que
represent el 23. por ciento en el mbito nacional.
Organizacin acadmica
La legislacin universitaria marca que sea el Consejo
Universitario quien cree tanto a los institutos como
a los centros a propuesta del rector, quien recibe los
proyectos (surgidos de la comunidad de un instituto
o centro), una vez dictaminados por el ctic. Los di-
rectores de institutos, cuyo cargo dura cuatro aos
y pueden ser reelectos una sola vez, son designados
por la Junta de Gobierno, a partir de ternas que el rec-
tor integra tras explorar la opinin de la comunidad
correspondiente y obtener la aprobacin del ctic.
Los directores de centros son nombrados por el
rector, tambin previa exploracin de la opinin de
la comunidad acadmica. Antes de resolver, ste so-
mete la lista de candidatos a la aprobacin del ctic,
que slo puede impugnarlos si no cumplen con los
requisitos establecidos por el Estatuto General.
Para la planeacin, evaluacin y conduccin de
sus dependencias, los directores de cada instituto y
centro cuentan con el apoyo de un consejo interno,
integrado por responsables acadmicos de la depen-
dencia y representantes de su personal acadmico,
as como de una comisin dictaminadora.
El Consejo Tcnico de la Investigacin
Cientfica
Sobre el Subsistema rige un notable cuerpo colegia-
do, el Consejo Tcnico de la Investigacin Cientfica
(ctic), que constituye una autoridad universitaria,
y se integra por el coordinador de la Investigacin
Cientfica (quien lo preside), el director de la Facultad
de Ciencias, los directores de los institutos de la in-
vestigacin cientfica y un representante electo del
personal acadmico de cada instituto. Todos ellos
son consejeros con derechos plenos: voz y voto.
Conforme al Reglamento Interno del ctic, los direc-
tores de los centros del Subsistema, as como un re-
presentante electo del personal acadmico de cada
centro, son invitados permanentes, con voz pero sin
voto. Aun as, por un acuerdo de marzo de 2004 del
propio Consejo, Los directores y los representantes
del personal acadmico de cada centro dependiente
de la cic sern invitados permanentes a las sesiones,
con voz y voto, para los asuntos internos del ctic.
Dicho voto tendr como limitante las evaluaciones,
promociones y contrataciones del personal acad-
mico adscrito al Subsistema en la unam, as como
cualquier asunto con repercusiones laborales. Con
voz, pero sin voto, se invita habitualmente a las se-
siones del Consejo al titular de la Direccin General
de Divulgacin de la Ciencia y a los directores de las
facultades de Medicina, Qumica, Medicina Veterina-
ria y Zootecnia, y de Estudios Superiores Iztacala y
Cuautitln. El ctic tiene sesiones ordinarias cada quin-
ce das y extraordinarias cuando lo juzga convenien-
te su presidente o cuando lo solicita por escrito un
tercio o ms de los consejeros. Quiz ningn otro
foro rena, en el mbito nacional, un cmulo de ex-
periencia y conocimiento sobre ciencia y tecnologa
como el que concentra el ctic.
El Consejo dictamina los asuntos acadmico-ad-
ministrativos del personal acadmico del sic y defi-
ne los criterios de evaluacin para el mismo. Entre
sus objetivos tiene los de coordinar e impulsar la
investigacin cientfica y tecnolgica en el Subsiste-
ma, con base en los planes y programas de institu-
tos y centros; establecer los lineamientos generales
para la creacin de nuevos centros y la conversin
de centros en institutos, y opinar sobre las propues-
tas respectivas; evaluar la investigacin realizada y
proponer las medidas para su ampliacin y fortale-
cimiento; constituir comisiones para el anlisis de
asuntos especiales; dictaminar sobre el proyecto de
reglamento interno de las dependencias y sobre sus
reformas; promover la vinculacin entre la investi-
gacin y la docencia; estimular las relaciones aca-
dmicas del sic con escuelas y facultades de la Uni-
versidad y con otras instituciones de investigacin y
docencia; aprobar los programas de trabajo de cada
La ciencia en la Unam a travs del sic Coordinacin de la Investigacin CientficaP
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18
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007.
ISBN
970
-32-
4202
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Pgina 18 del libro La ciencia en La unam a travs deL subsistema de La investigacin cientfica 2007, editado por la Coordinacin de la Investigacin Cientfica de la unam; Mxico, septiembre de 2007. ISBN 970-32-4202-2. Disponible para descarga en formato pdf en: www.cic-ctic.unam.mx/publicaciones/
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instituto y centro, apoyando su correcta realizacin
y, de acuerdo con stos, formular el plan de desa-
rrollo del Subsistema; establecer y dar a conocer las
polticas delineadas en el Subsistema para estudiar
las condiciones del pas y proponer soluciones a los
problemas nacionales.
En aos recientes, el ctic aprob un grupo de
acuerdos destinados a mejorar y estimular el des-
empeo acadmico, la operacin acadmico-admi-
nistrativa de sus diversos cuerpos colegiados y, en
particular, a abrir espacios dentro del ctic para dis-
cutir con mayor asiduidad y detalle las estrategias
de desarrollo del Subsistema. Ello represent, entre
otras cosas, trasladar a las entidades acadmicas la
responsabilidad de emitir recomendaciones sobre
asuntos que revisaban hasta entonces la Comisin
Acadmico-Administrativa de rea y el pleno; esta-
blecer criterios de evaluacin para cada entidad aca-
dmica; fortalecer las comisiones dictaminadoras y
los consejos internos de las entidades; evaluar pe-
ridicamente a las entidades acadmicas; y trabajar
en la definicin de los proyectos prioritarios del sic.
Para impulsar la aplicacin de sus polticas y eje-
cutar sus decisiones, el ctic se vale de la Coordina-
cin de la Investigacin Cientfica
Coordinacin de la Investigacin Cientfica
El coordinador de la Investigacin Cientfica es res-
ponsable de ejecutar las decisiones del Consejo Tc-
nico de la Investigacin Cientfica (ctic); entre sus
atribuciones y obligaciones tiene las de convocarlo y
presidirlo, las de coordinar e impulsar, de conformi-
dad con los lineamientos del ctic, las labores de las
entidades acadmicas y subdependencias del sic y la
de apoyar el enlace del Subsistema con las dems en-
tidades universitarias. Para llevar a cabo estas tareas,
el coordinador tiene a su cargo la Coordinacin de la
Investigacin Cientfica (cic).
El coordinador de la Investigacin Cientfica es
nombrado y removido por el rector, previa consulta
con el ctic. Una muestra de la relevancia de este car-
go en la institucin se refleja en el hecho de que tres
de los ltimos seis rectores de la Universidad han
ostentado este cargo previamente.
La cic tiene como objetivos impulsar y fortalecer la
investigacin cientfica; promover la descentralizacin
cientfica mediante el desarrollo de unidades forneas;
apoyar la divulgacin e intercambio de ideas, as como
de los resultados y experiencias que contribuyan al de-
sarrollo de la ciencia y la tecnologa en Mxico; difun-
dir el estado que guarda la investigacin cientfica en
la unam; servir de enlace para vincular las actividades
del sic con otras dependencias universitarias e institu-
ciones nacionales y extranjeras; promover y fortalecer
programas de investigacin y desarrollo tecnolgico
vinculados con las necesidades del pas; realizar estu-
dios sobre investigacin que permitan optimizar los
recursos disponibles; propiciar y gestionar ayuda eco-
nmica para la investigacin, proveniente de institucio-
nes u organizaciones extrauniversitarias del pas o del
extranjero; ejecutar las decisiones del Consejo Tcnico
de la Investigacin Cientfica y apoyarlo para coordi-
nar, planear e impulsar las labores de los institutos y
centros del sic; y fomentar los vnculos con la actividad
docente de la unam en licenciatura y posgrado.
Secretara Acadmica (sa)
Esta secretara maneja los asuntos acadmico-admi-
nistrativos del personal acadmico del sic y consti-
tuye la estructura central de la Coordinacin. Su res-
ponsable funge tambin como secretario del ctic y
de ella depende la Secretara Tcnica del ctic. Esta
ltima lleva las convocatorias, el orden del da y las
actas de las sesiones, organiza, acopia y distribuye
19
Coordinador de la Investigacin Cientfica Dr. Ren Drucker Coln [email protected] Telfonos () 22 4182 al 84 y 0 2 Fax () 0 0904
Secretario Acadmico
Ing. Jorge Gil Mendieta [email protected] Telfonos () 22 4192 y 0 881
Fax () 0 0904
Secretario Jurdico
Lic. Jess Jurez Gonzlez [email protected] Telfonos () 22 4041, 22 411 y 22 4203 Fax () 22 4397
Secretaria Administrativa
Sra. Alicia Mondragn [email protected] Telfono () 22 4042
Fax () 22 4201
www.cic-ctic.unam.mx
Campus Ciudad Universitaria
Circuito de la Investigacin Cientfica,
Ciudad Universitaria, cp 0410, Mxico df, Mxico
Coordinacin de la Investigacin Cientfica
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la documentacin que analizarn los consejeros,
tanto en el pleno como en las distintas comisiones,
y resguarda el archivo del ctic, memoria histrica
del Consejo y de cada uno de los acadmicos del
Subsistema.
La sa incluye otras cuatro secretaras tcnicas. La
de Seguimiento es responsable de la conformacin,
mantenimiento, actualizacin y explotacin estadsti-
ca de las bases de datos sobre el personal acadmico
del Subsistema, sus productos, proyectos y estmulos,
entre otros; tambin ha creado y mantiene el sitio de
la Coordinacin en Internet y apoya a otras reas de
la cic en el desarrollo de sus sistemas informticos y
sitios en Internet.
La de Intercambio Acadmico promueve el inter-
cambio de los miembros del Subsistema con institu-
ciones acadmicas nacionales y extranjeras y gestio-
na el apoyo administrativo necesario para el mismo.
La de Publicaciones y Ediciones est encargada
de investigar, revisar, redactar y elaborar diversos
documentos e informes sobre aspectos varios del
Subsistema, requeridos por la propia cic, el ctic, la
administracin central o el gobierno federal; tambin
proyecta, coordina y realiza publicaciones sobre los
mismos asuntos.
La Secretara Tcnica de Comunicacin y Di-
fusin, por su parte, realiza el boletn informativo
mensual de la cic, El faro.
Tres departamentos y un rea completan la es-
tructura de la sa: el de Desconcentracin de Tr-
mites del Personal Acadmico revisa y da curso
ante las instancias administrativas de la unam a los
movimientos acadmico-laborales del sic; Inform-
tica y Sistemas atiende a usuarios y a equipos de
cmputo y comunicacin; y Anlisis de Informa-
cin estudia las condiciones del trabajo acadmico
y cmo mejorarlas. El rea de Difusin en Medios
Audiovisuales y Prensa realiza y distribuye produc-
tos de difusin en radio, televisin, prensa y otros
medios.
Secretara Jurdica (sj)
La Secretara Jurdica proporciona servicios y aseso-
ras jurdicas y legales a las autoridades y personal
acadmico de todas las entidades acadmicas, de-
pendencias y subdependencias del sic, incluida la
propia cic. En ese sentido, desahoga los asuntos que
en el sic se generan en materias laboral, penal, civil,
migratoria, contractual y agraria. Para ello, mantie-
ne una estrecha relacin con la Coordinacin de Ofi-
cinas Jurdicas, la Direccin General de Estudios de
Legislacin Universitaria y la Direccin General de
Asuntos Jurdicos de la unam, vigilando la observan-
cia de las legislaciones federal, local y universitaria
y de los lineamientos y criterios emanados de la ofi-
cina del Abogado General.
Para realizar sus funciones, la sj cuenta con una
Secretara Tcnica de Asuntos Jurdicos y departamen-
tos de asuntos Laborales y Administrativos, Penales,
Migratorios, de Convenios y Contratos, y de Propiedad
Industrial y Derechos de Autor.
La sj brinda asesora jurdica integral en forma
personal, telefnica y por escrito a los directores,
secretarios administrativos y dems autoridades del
Subsistema. Ofrece atencin oportuna de asuntos,
quejas y denuncias presentadas por las mismas auto-
ridades. Ayuda a ajustar, negociar y dirimir controver-
sias en forma extrajudicial, con diferentes personas
fsicas y morales, tanto pblicas como privadas, en
defensa de los derechos e intereses de la Universi-
dad. Elabora y presenta demandas, quejas y denun-
cias de orden civil, mercantil, penal, laboral, agrario
y administrativo, y realiza su correspondiente segui-
miento ante las autoridades judiciales y administrati-
vas competentes.
La ciencia en la Unam a travs del sic
Pgina 20 del libro La ciencia en La unam a travs deL subsistema de La investigacin cientfica 2007, editado por la Coordinacin de la Investigacin Cientfica de la unam; Mxico, septiembre de 2007. ISBN 970-32-4202-2. Disponible para descarga en formato pdf en: www.cic-ctic.unam.mx/publicaciones/
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Secretara Administrativa
La Secretara Administrativa, adems de administrar
los recursos humanos, materiales y financieros de
la cic, coordina y supervisa la asignacin de los re-
cursos institucionales de que dispone sta, siendo
responsabilidad del coordinador de la Investigacin
Cientfica el empleo de dichos recursos para impul-
sar las polticas de ciencia, tecnologa y promocin
cientfica en el Subsistema
Oficina del Coordinador
Esta oficina coordina las labores de un grupo de
reas involucradas en diversas funciones y servicios
a cargo de la cic.
Coordinacin de Servicios de Gestin y Coope-
racin Acadmica (csgca). La colaboracin entre el
Subsistema y otras instituciones y entidades, pbli-
cas y privadas, se formaliza por lo regular mediante
convenios, cuya firma, por parte de la unam, corres-
ponde al coordinador de la Investigacin Cientfica o
a instancias superiores. Su gestin es realizada por
la csgca, rea que, para ello, est en continua vincu-
lacin con la Secretara Jurdica, el Patronato Univer-
sitario, el conacyt y muchos otros organismos.
Programas universitarios de ciencia (vase la p.
1). Con una ya larga historia de promocin de pro-
yectos multidisciplinarios de investigacin al servicio
de los sectores pblico y privado, los cinco programas
universitarios de ciencia desarrollan sus actividades en
diversos campos y niveles.
Coordinacin para la Gestin de Calidad de la
Investigacin (cgci). La cgci promueve la normaliza-
cin, acreditacin y certificacin de las competencias
analticas y capacidades organizacionales de la inves-
tigacin cientfica universitaria, en conformidad con
estndares internacionales (iso).
Coordinacin de Gestin de la Calidad Productiva
(cgcp). La cgcp promueve el contacto y enlace con
organizaciones productivas de los sectores pblico y
privado con el fin de responder a sus requerimientos
de investigacin tecnolgica mediante proyectos rea-
lizados por entidades del sic.
Coordinacin de Propiedad Intelectual (cpi). La pro-
mocin de la propiedad intelectual e industrial en el sic
se canaliza a travs de la cpi. Su Centro de Asistencia
Tcnica a la Innovacin, producto de un convenio con
el Instituto Mexicano de Propiedad Industrial, brinda
asesoras a los investigadores en evaluacin de la pa-
tentabilidad de proyectos, anlisis de requerimientos
tcnicos y redaccin de solicitudes de patente. La cpi
construy y administra el Sistema Universitario de Ges-
tin Tecnolgica (sugestec; www.sugestec.unam.mx),
sitio en Internet que difunde y promueve la cultura de
la propiedad intelectual, la innovacin y la tecnologa.
Coordinacin de Plataformas Oceanogrficas (cpo;
vase la p. 14). La cpo se ocupa de administrar los
dos buques oceanogrficos de la unam, El Puma y
Justo Sierra, y sus bases, situadas en los puertos de
Mazatln, Sinaloa, y Tuxpan, Veracruz, respectiva-
mente. Los buques ofrecen servicio especializado
para realizar investigaciones oceanogrficas y son
regularmente contratados por instituciones naciona-
les e internacionales.
Secretara Ejecutiva de la Reserva Ecolgica del
Pedregal de San ngel (serepsa; vase la p. 1). En
junio de 200 se estableci la Secretara Ejecutiva de
la repsa, que depende administrativamente de la cic.
Sirve de enlace entre el Comit Tcnico de la repsa y
las entidades acadmicas, la comunidad universitaria
y la sociedad en general; custodia los documentos
oficiales; recibe y evala las solicitudes para la ejecu-
cin de proyectos y vigila su adecuado desarrollo en
la reserva natural
La ciencia en la Unam a travs del sic Coordinacin de la Investigacin Cientfica
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Ciencias Qumico-Biolgicas y de la Salud
ib Instituto de Biologa ibt Instituto de Biotecnologa icmyl Instituto de Ciencias del Mar y Limnologa
ie Instituto de Ecologa ifc Instituto de Fisiologa Celular iib Instituto de Investigaciones Biomdicas
inb Instituto de Neurobiologa iq Instituto de Qumica ccg Centro de Ciencias Genmicas cieco Centro de Investigaciones en Ecosistemas
El rea de las Ciencias Qumico-Biolgicas y de la Salud tiene una larga tra-
dicin en la Universidad y se ha caracterizado por un importante desarrollo
acadmico. En 2003 vio nacer en Morelia un nuevo centro (cieco) y en 2004 su
centro en Cuernavaca (cifn), redefini su nombre y vocacin al convertirse en
el Centro de Ciencias Genmicas. El campo de estudio del rea es amplsimo y
los niveles y enfoques con que se investiga en nuestra institucin son tambin
muy variados.
Frente a sus reas hermanas del Subsistema, en los ltimos diez aos, cq-
bys ha estado a la cabeza en cuanto a la formacin de recursos humanos, ha-
biendo dirigido el 2 por ciento de las tesis de doctorado concluidas en la
unam a cargo de tutores del sic, y el 41 por ciento de la suma de las tesis de
licenciatura, maestra y doctorado, en programas tanto de la unam como con
otras instituciones (incluido el 47 por ciento de las tesis externas). La primera
licenciatura en investigacin del pas naci en el rea (Investigacin Biomdica
Bsica, 1974) y en aos recientes desarroll en entidades forneas las novedo-
sas licenciaturas en Ciencias Genmicas y Ciencias Ambientales.
Mxico alberga una gran riqueza bitica que permite clasificarlo entre los cua-
tro pases megadiversos del planeta. sta implica, a un mismo tiempo, grandes
potenciales y amplias responsabilidades, comenzando por la necesidad de clasi-
ficarla y estudiarla con detalle. Por otra parte, la dinmica de nuestra poblacin
plantea necesidades de espacio, produccin y abasto que imponen requerimien-
tos crecientes de desarrollo e involucran altos riesgos para mltiples ecosistemas.
Por su historia, sus caractersticas socioeconmicas, crecimiento, movilidad y
herencia, nuestra poblacin plantea, tambin, retos de salud y alimentacin cuya
solucin se encuentra, en forma importante, en la investigacin y el desarrollo
agronmicos, biomdicos, biotecnolgicos, qumico-farmacuticos y ecolgicos.
Ocho institutos y dos centros conforman el rea, y en ellos se realiza, por una
parte, investigacin cientfica bsica, lo mismo sobre el origen, distribucin, com-
posicin actual e interrelacin de las especies en nuestro pas incluidos los sistemas
marinos y acuticos, que la biologa humana y sus enfermedades, el sistema nervio-
so central, la fisiologa celular y molecular, la ciencias genmicas, la qumica y la
bioqumica, y los ecosistemas y recursos naturales; a un mismo tiempo, en forma
integrada e interdisciplinaria, se desarrolla investigacin que vincula los conoci-
mientos generados en estos campos con problemas especficos y sus soluciones,
creando innovaciones en su aplicacin. El trabajo cientfico que se realiza en el
rea empuja con frecuencia la frontera del conocimiento, como lo muestran sus
avances en biotecnologa y medicina genmica.
El temprano impulso a la desconcentracin de la investigacin cientfica
hacia el interior de la Repblica tambin distingue al rea: de las tres del Sub-
sistema, slo ella cuenta con ms del 34 por ciento de sus investigadores (42
por ciento) y con dos institutos establecidos fuera de Ciudad Universitaria (Bio-
tecnologa y Neurobiologa), adems de contar con dos centros forneos, en
Cuernavaca y Morelia, y numerosas estaciones acadmicas en el pas
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Personal acadmico
Investigadores 57
Sexo femenino 34%
Edad promedio 50 aos
Antigedad promedio 20 aos
Con doctorado 97%
Tcnicos acadmicos 51
Produccin 1997-2006
Total de artculos 30
Internacionales 7 669
Indizados 6 940 No indizados 729
Nacionales 1 161 Indizados 33 No indizados 77
Total de citas a artculos 239
Premios y distinciones 1 04
unam 219 Nacionales 530 Internacionales 299
Conferencias por invitacin 6 32
En Mxico 4 361 En el extranjero 2 021
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Reportes tcnicos
97 98 99 00 01 02 03 04 05 06L M D L M D L M D L M D L M D L M D L M D L M D L M D L M D
Artculos periodsticosArtculos en revistasOrganizacin de eventos acadmicosConferencias y teleconferencias
INVESTIGADORES POR CATEGORA Y NIVEL - 2006
A B C DCandidatos N. I N. II N. III
A B C Emritos Asociados Titulares Emritos
Indizados No indizados Indizados No indizados
97 98 99 00 01 02 03 04 05 06S O S O S O S O S O S O S O S O S O S O
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Nota:Para una apropiada interpretacin de estas cifras y grficas, vase la explicacin general de la pgina 8.
Pgina 23 del libro La ciencia en La unam a travs deL subsistema de La investigacin cientfica 2007, editado por la Coordinacin de la Investigacin Cientfica de la unam; Mxico, septiembre de 2007. ISBN 970-32-4202-2. Disponible para descarga en formato pdf en: www.cic-ctic.unam.mx/publicaciones/
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24 Ciencias Qumico-Biolgicas y de la Salud
Origen y valores
El ib se fund el 9 de noviembre de 1929
justamente cuando la Universidad adquiri su
autonoma despus de unificar los esfuerzos
dispersos de varias instituciones dedicadas a la
naturaleza y la vida. Su primer director fue el doctor
Isaac Ochotorena Mendieta quien, al recibir la unam
las colecciones biolgicas nacionales de la antigua
Direccin de Estudios Biolgicos, se encarg de
enriquecerlas, conservarlas, estudiarlas y difundirlas.
El ib adopt los objetivos suscritos el de junio de
1992 en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre
el Medio Ambiente y Desarrollo Cumbre de la Tierra,
realizada en Ro de Janeiro, que Mxico ratific en la
Convencin de Diversidad Biolgica de 1993. Dichos
principios ticos son la conservacin de la diversidad
biolgica, el uso sostenible de sus componentes y el
reparto equitativo de los beneficios derivados de la
utilizacin de los recursos genticos, bajo el precepto
de que la biodiversidad pertenece a la nacin donde
se encuentra.
Germinacin acadmica
El ib ha sido importante para la expansin de la
investigacin biolgica y en su seno se han creado
grupos de trabajo y nuevos centros e institutos.
En 1973, su Departamento de Ciencias del Mar y
Limnologa se transform en el centro de investigacin
del mismo nombre, que hoy tiene categora de
instituto. En 1978, el Departamento de Biologa
Experimental sigui un camino similar, al formar
el Centro de Fisiologa Celular, ahora instituto; por
ltimo, en 1984 el Departamento de Ecologa dio paso
al centro que luego sera el Instituto de Ecologa.
Instituto de Biologa
El Instituto de Biologa (ib) es la principal institucin para el estudio de la flora y fauna mexicanas y promueve la investigacin cientfica acerca del origen, interacciones, distribucin, composicin actual, aprovechamiento y conservacin de la diversidad biolgica. Custodia las colecciones nacionales, participa en la formacin de recursos humanos y difunde el conocimiento entre la sociedad. A partir de 1973, el ib ha dado origen a tres centros de ciencia, hoy importantes institutos de investigacin.
Directora Dra. Tila Mara Prez Ortiz [email protected] Segundo periodo: 2.0.07 al 24.0.11
Secretario acadmico Dr. Fernando A. Cervantes Reza [email protected]
Telfonos () 22 90, 90 y 907 Fax () 1 232
www.ibiologia.unam.mx Campus Ciudad Universitaria
3er Circuito Exterior, a un costado del Jardn Botnico, Ciudad Universitaria, cp 0410, Mxico df, Mxico.
Estaciones forneas: Estacin de Biologa Tropical Los Tuxtlas, Veracruz Estacin de Biologa Chamela, Jalisco
estrUctUra acadmica
Departamentos de:
Botnica
Zoologa
Jardn Botnico
Estacin de Biologa Tropical Los Tuxtlas
Estacin de Biologa Chamela
Programa de Posgrado
Ciencias Biolgicas
Pgina 24 del libro La ciencia en La unam a travs deL subsistema de La investigacin cientfica 2007, editado por la Coordinacin de la Investigacin Cientfica de la unam; Mxico, septiembre de 2007. ISBN 970-32-4202-2. Disponible para descarga en formato pdf en: www.cic-ctic.unam.mx/publicaciones/
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Forma de trabajo
El organismo se integra con dos departamentos, Botnica
y Zoologa, adems de tres subdependencias universita-
rias: el Jardn Botnico, incorporado al Instituto en 19
(incluido el invernadero Faustino Miranda); la Estacin de
Biologa Tropical Los Tuxtlas (197), con una superficie
de 20 ha; y la Estacin de Biologa Chamela (1970), con
un rea de 3 300 ha. Estas estaciones forman parte de las
Reservas de la Bisfera Los Tuxtlas y Chamela-Cuixmala
y desde el ao 200 tambin pertenecen a la Red Mun-
dial de Reservas de la Bisfera de la unesco, del progra-
ma para el Hombre y la Bisfera (mab).
El trabajo de investigacin del ib se relaciona con las co-
lecciones zoolgicas, el Herbario Nacional, las colecciones
vivas del Jardn Botnico y las zonas de conservacin a su
cargo. El Instituto coordina alrededor de 180 proyectos de-
rivados de sus diferentes reas y lneas de investigacin.
Conocimiento, conservacin y aprovechamiento de la biodiversidad
Como pas megadiverso, Mxico alberga casi 12% de la
biodiversidad del planeta y es un centro mundial de ori-
gen y domesticacin de germoplasma. El ib analiza esta
biodiversidad con tres principales enfoques:
Taxonoma y sistemtica. Con base en la morfologa,
ecologa, conducta, adn y otros caracteres, adems de
instrumentos modernos, como el secuenciador autom-
tico y el microscopio electrnico, el ib ha descrito varias
especies nuevas y sus relaciones evolutivas.
Florstica y faunstica. El Instituto ha conformado las
colecciones cientficas ms completas y representati-
vas de la flora y la fauna mexicanas. Custodia el Her-
bario Nacional y diez colecciones zoolgicas, con casi
3 00 000 ejemplares. Asimismo, investiga las fases ex-
plicativas y predictivas de la biodiversidad.
Conservacin y aprovechamiento de la biodiversidad.
Los proyectos de investigacin aplicada describen pro-
blemas sobre recuperacin de especies en peligro, res-
tauracin de ecosistemas y aprovechamiento de especies
comestibles, medicinales y de inters hortcola.
Patrimonio natural universitario
El Departamento de Botnica tiene a su cargo el Herba-
rio Nacional, con acervos insustituibles para el conoci-
miento, uso sustentable y conservacin de los recursos
vegetales del pas. Sus ejemplares exceden el milln, con
plantas vasculares (1120 000; ca. 8 000 tipos), briofitas
(38 000), macromicetos (23 000), lquenes (7 000), frutos
y semillas (7 000), algas ( 000) y maderas (3 200).
El Herbario Nacional es un centro de consulta que
mantiene interaccin con 180 instituciones nacionales y
extranjeras. Sus crecientes prstamos y la dinmica de
sus programas de montaje, determinacin e intercambio
hacen del Herbario Nacional el ms importante de Amri-
ca Latina y uno de los ms activos del mundo.
El Departamento de Zoologa aloja diez colecciones
nacionales, las de helmintos (42 300), moluscos (2 400),
caros (40 000), arcnidos (0 000), crustceos (24 00),
insectos (100 000), peces (170 000), anfibios y reptiles
(27 000), aves (30 000) y mamferos (4 000).
Instituto de Biologa
Tras la Cumbre de la Tierra en 1992 result apremiante la necesidad de preservar la biodiversidad mundial. sa ha sido una de las tareas principales a las que se ha abocado el Instituto de Biologa
Identificacin de plantas vasculares en el Herbario Nacional.
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26 Ciencias Qumico-Biolgicas y de la Salud
Para mantener estas colecciones, el Departamen-
to desarrolla actividades de colecta, preparacin, pre-
servacin, intercalado y catalogacin. Adems, ofrece
atencin a usuarios, con prstamos, bases de datos e
interpretacin de datos (descripciones, prospecciones,
estudios filogenticos, etctera).
Un oasis en la metrpoli
Los doctores Faustino Miranda y Manuel Ruiz Oronoz, a
iniciativa del doctor Efrn del Pozo, fundaron en 199
el Jardn Botnico del ib. Es el segundo ms antiguo de
Mxico y el mayor de todos. Es lder en Amrica Latina y
especialistas de Estados Unidos y Europa lo consideran
uno de los ms importantes del mundo. Desde su inicio,
el Jardn se propuso mantener una coleccin de plantas
vivas representativa de la diversidad vegetal de Mxico
que sirviera de apoyo a la investigacin y la educacin.
El Jardn Botnico tiene una superficie de 12.7 ha y
es una de las zonas de amortiguamiento de la Reserva
Ecolgica del Pedregal de San ngel. Un rea de 2.7 ha
habilitada para exhibicin al pblico realiza una gran
funcin en la educacin y divulgacin del conocimiento
cientfico y es un espacio educativo y de esparcimiento
donde ms de 40 000 visitantes anuales entran en con-
tacto con la naturaleza y acceden a talleres y cursos que
promueven una conciencia ambiental.
Laboratorios vivientes
En las estaciones de biologa Chamela, en la costa de Jalis-
co, y Los Tuxtlas, al sur de Veracruz, se realiza investigacin
ecolgica y proyectos institucionales multidisciplinarios de
conservacin, restauracin ecolgica y desarrollo sustentable.
Las dos estaciones son de los pocos laboratorios na-
turales del mundo y constituyen un importantsimo ban-
co gentico; asimismo, desempean un notable papel en
el quehacer cientfico nacional y como generadores de
nuevos modelos de conservacin en el mbito del control
integral de los ecosistemas. En ellas se realiza investiga-
cin biolgica y se preservan las selvas alta perennifolia
y baja caducifolia, los dos ecosistemas ms amenazados
en Mxico. Forman parte de las Reservas de la Bisfera y
son los sitios mejor estudiados del pas en su biodiversi-
dad (flora y fauna) y ecologa.
Sus objetivos fundamentales son preservar los eco-
sistemas del rea, conocer su estructura y funciona-
miento