Download - Justificación del nombre
Justificación del nombre:
pre-til: “Murete o vallado de piedra u otra materia
que se pone en los puentes y en otros lugares para
preservar de caídas” (Real Academia de la Lengua).
Se usa pre-til como metonimia de puente, tránsito
entre las riveras, pero también encuentro. pre-til
pretende ser eso: un espacio de encuentro que
conjugue distintas miradas sobre la ciudad. El
guión, en este caso, connota transitoriedad en
la conformación de la palabra, y por lo tanto del
concepto. La revista pre-til es un proyecto en
permanente perfeccionamiento, que no desconoce
diferencias, sino que las respeta, a la vez que las
integra.
Gabriel Pabón Villamizar
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ContenidoPublicación semestral de la Universidad Piloto de Colombia
27
Cra. 9 No. 45 A 44
Dirección de investigaciones
Bogotá, Colombia
Código postal: 110311.
Teléfonos: (011-571)
332 2900 Ext. 377
Correo Electrónico:
UNIVERSIDAD PILOTO DE COLOMBIA
La revista pre-til es editada por la
Dirección de Investigaciones de la
Universidad Piloto de Colombia
Presidente:
José María Cifuentes Páez
Rectora:
Patricia Piedrahíta Castillo
Director General de Publicaciones:
Andrés Lobo-Guerrero
Director de Publicaciones y
Comunicación Gráfica:
Rodrigo Lobo-Guerrero Sarmiento
Director de Investigaciones:
Mauricio Hernández Tascón
Coordinador de Publicaciones:
Diego Ramírez Bernal
Editor Científico:
Carlos Andrés Rivera Rodríguez
3
Editorial
Monográfico
El conocimiento en la academia
69
55
9 Rastreando el pasado: Pedagogías activas, Escuelas Normales e institucionalización de las Facultades de Educación (1920-1960)
Juliana del Pilar Santamaría Vargas Fabián Andrés Llano
21 Voces de maestros y maestras colombianos: relatos de su formación docente
Alejandra Dalila Rico Molano
35 El vacío existencial como desafío para los actuales educadores Oscar Yamith Duque Cruz Fidel Mauricio Ramírez Aristizabal
47 Conceptos básicos para una pedagogía de la solidaridad como respuesta a la problemática ambiental: un estudio a la luz del pensamiento de Leonardo Boff
Sandro Leonardo Munevar Vargas
55 Reinterpretación de los sujetos de poder en Los cortejos del diablo: lectura de la modernidad en Colombia
Nini Johanna Sánchez Ávila
65 Cuando las carnes abundan: Algunas reflexiones sobre la aparición de la idea de cuerpo obeso
Juan Carlos López Herrera
77 Gnoseologizando la epistemología: La inteligencia colectiva como estrategia para descentrar la ciencia social de occidente
Tania Meneses Cabrera
89 Algunas consideraciones sobre las relaciones entre Estado, subjetividades políticas, desarrollo económico y globalización en América Latina
Mauricio Díaz Lozano
101 Convergencia de actores sociales, políticos y administrativos hacia la Gestión Integral de Residuos Sólidos. Caso de Arauca: Municipios de Tame, Fortul y Saravena.
Claudia Paola Pineda Torres
115 Neoconstitucionalismo y derechos económicos Julián Alberto Bucheli Hurtado
130 Instrucciones para los autores
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COMITé EDITORIALEDITORIAL BOARD
Adrián de Garay SánchezSociólogoMaster en Comunicación, Master en Antropología, Doctor en AntropologíaUniversidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco. Mèxico D.F. - México
Olga Méndez EspinozaProfesora de Sicología y pedagogía en la edad preescolarMaster en Ciencias Pedagógicas, Doctora en SicologíaUniversidad Piloto de Colombia. Bogotá, D.C. - Colombia
Mauricio Hernández TascónArquitectoUniversidad Piloto de ColombiaEspecialista en Gerencia de ConstruccionesPontificia Universidad JaverianaMáster en Tecnologías Avanzadas en ConstrucciónUniversidad Politécnica de MadridMsc. Renewable Energy and ArchitectureUniversity of Nottingham, UKPh.D. School of the Built EnvironmentUniversity of Nottingham, UK
María Eugenia Beltrán FrancoArquitectaMaster en planificación regional y urbanoPosgrado en docencia universitaria y desarrollo de la inteligencia CEPA. Centro de Estudios del Patrimonio, AHQ, Academia de Historia del QUINDIO, SCA. Armenia - Colombia.
COMITé CIENTífICO SCIENTIfIC BOARD
Xavier CasalsLicenciado en Filosofía y Letras, en la especialidad de Historia ContemporáneaDoctor en Historia ContemporáneaProfesor asociado de la Universidad Ramon Llull (URL, Barcelona). Barcelona -EspañaUniversitat Rovira i Virgili (URV, Tarragona). Tarragona - EspañaConsultor de Humanidades de la Universitat Oberta de Cataluña (UOC). Barcelona - España
Oscar Michel Contreras PuertoIngeniero de PetróleosMaster of Science in Petroleum EngineeringUniversity of Calgary. Calgary, Canadá
Klaus FreyProfesional en Ciencias de la AdministraciónDoctor en Ciencias SocialesUniversidade Federal do ABC (UFABC). Santo André,Brasil
Fernando Mauricio García LeguizamónFilósofoMaster en Pedagogía, Doctor en FilosofíaUniversidad Piloto de Colombia. Bogotá, D.C. - Colombia
Fábio DuarteArquitecto y urbanistaDoctor en Comunicación y ArtesPontifícia Universidade Católica do Paraná. Curitiba - Brasil
PARES EVALUADORESPEER REVIEwERS
Javier IbagónLicenciado en Educación básica con énfasis en Ciencias Sociales.Magíster en Historia
Camila TorresLicenciada en Ciencias SocialesMagíster en Historia
Andrés CastiblancoLicenciado en Ciencias SocialesMagíster en Investigación Social InterdisciplinariaCandidato a Doctor en Ciencias Humanas y sociales
Ana María CardonaPsicólogaMagíster en educación
Rodrigo MartínezLicenciado en Ciencias SocialesMagíster en Investigación Social Interdisciplinaria
Ezequiel GuerreroLicenciado en Ciencias de la Educación con especiali-dad en Filosofía e Historia Magíster en Administración y supervisión Educativa
Nelson MeloLicenciado en Ciencias Sociales Magister en educación
Ana Brizet Ramírez CabanzoLicenciada en básica primariaMagister en Investigación Social InterdisciplinariaCandidata a doctora en educación
Clara Maritza GranadosPsicólogaEspecialista en Clínica PsicoanalíticaMagíster en Escrituras Creativas
Jessica MejíaPsicólogaMagíster en Literatura Hispanoamericana
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ContentBiannual Publication of the Universidad Piloto de Colombia
27
9 Tracking the Past: Active Pedagogies, Normal Schools and Institutionalization of Education Programs (1920-1960)
Juliana del Pilar Santamaría Vargas Fabián Andrés Llano
21 Colombian teachers’ voices: narratives on their teaching formation
Alejandra Dalila Rico Molano
35 The Existential Void as a Challenge for Current Educators
Oscar Yamith Duque Cruz Fidel Mauricio Ramírez Aristizabal
47 Basic Concepts for a Pedagogy of Solidarity in Response to Environmental Issues: A Study in the Light of Leonardo Boff ’s Thought
Sandro Leonardo Munevar Vargas
55 Reinterpretation of the Subjects of Power in Los cortejos de diablo: A Reading of Modernity in Colombia
Nini Johanna Sánchez Ávila.
65 When Flesh Abounds: A few Reflections on the Emergence of the Idea of an Obese Body
Juan Carlos López Herrera
77 Gnoseologizing Epistemology: Collective Intelligence as a Strategy for the Decentralization of Western Social Science Tania Meneses Cabrera
89 Some Considerations on the Relationships between State, Political Subjectivities, Economic Development, and Globalization in Latin America
Mauricio Díaz Lozano
101 The Convergence of Social, Political, and Administrative Actors toward Integrated Solid Waste Management. The Case of Arauca: Municipalities of Tame, Fortul, and Saravena
Claudia Paola Pineda Torres
115 Neo-constitutionalism and Economic Rights Julián Alberto Bucheli Hurtado
135 Instructions for authors
Editorial
Monograph
Knowledge in the Academy
6
9
55
Hernán Javier RiverosLicenciado en lingüística y literatura con énfasis en literaturaEspecialista en pedagogía de la comunicación y medios interactivosMagister en comunicación – educación
Yuliana Salas PérezLicenciada en BiologíaMagister en Educación Universidad Pedagógica NacionalMagíster en Ciencias
Jair PreciadoAntropólogoIngeniero ForestalMagíster en GeografíaCandidato a doctor en Geografía
Alexander Castañeda PadillaLicenciado en Ciencias SocialesMagíster en Investigación Social Interdisciplinaria
Aurora Fierro OchoaLicenciada en administración pública y ciencias políticasMagíster en ciencias en ingeniería de sistemasDoctora en ciencias
Hosmanny Mauro Goulart CoelhoIngeniero CivilMagíster y Doctor en Saneamiento, Medio Ambiente y Recursos Hídricos
Delio MayaAbogadoEspecialista en Ética y Filosofía Política, Candidato a Doctor en Derecho Constitucional
Diseño y Diagramación:Ivonne Carolina Cardozo Pachón
Departamento de Publicaciones y Comunicación Gráfica Universidad Piloto de Colombia
Impresión:Digiprint Editores E.U.Quien solo actúa como impresor
Corrección de estilo y Traducción:Constanza Morales Mair.
Imágenes Portada:Library
Valentina Degiorgis www.sxc.hu
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