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Informes e inscripciónDepartamento de Cursos de Extensión UniversitariaParís 532 Haedo (1706) - PBTel: 4650-1085 int. 133extensió[email protected] - www.frh.utn.edu.arHorario de atención: Lunes a viernes de 16 a 19 hs.

Fundamentación y objetivos del curso

Teniendo en cuenta que la escuela ejerce su función educativa en un contexto social y cultural que le da sentido y los medios de comunicación son un factor decisivo en ese contexto, los docentes pueden usar los recursos que brinda el periodismo como herramientas pedagógicas en el aula y junto con los alumnos deben saber actuar con y frente a los medios, adquiriendo las competencias necesarias para evitar ser manejados por su poder. De esta manera, la escuela logrará que los alumnos actúen como receptores críticos de los mensajes de los medios de comunicación y productores, también críticos, de contenidos mediáticos.

Jornada 2011

Periodismo para docentesMiércoles 8 de junio, de 14 a 18 hs.

Introducción Periodismo y conocimiento: La comunicación periodísticaBreve historia de la evolución de la prensa gráficaEfectos de los medios de comunicación: agenda setting y otras teorías El problema de la objetividad: marcadores de evidencibialidadFuentes, agencias de noticias

La práctica periodísticaInformación, opinión y entretenimiento en la prensaLa noticia y la crónica periodística: elementos y técnicas para su resoluciónLa entrevista, un valioso recurso pedagógico. TécnicasPeriodismo científico y cultural, estrellas del nuevo milenio: aplicaciones en el aula

El periódico en la escuelaContenidos aplicables a las distintas áreasEstrategias para hacer un periódico sustentableEstructura y diseñoProgramas básicos

La escuela generadora de noticiasPrensa InstitucionalConfección de gacetillasLa importancia de las fotos para los medios: resolución y composiciónLa escuela como fuente y como generadora de noticias.Uso del blog

A cargo de:

Lic. Gabriela TorrettaComunicación Social Docente universitariaEditora del periódico local La barra

Se entregará MATERIAL DEL CURSO DIGITALIZADO

ENTRADA LIBRE Y GRATUITA PARA LA COMUNIDAD DE LA FRH - UTN.

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