Download - Issuu y pasatiempos saludables
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Yesenia Bruno Laureano Teed 3018-T06
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Pasatiempos SaludablesWebquest
Introducción
Tarea
Proceso
Conclusión
Evaluación
Notas
Yesenia Bruno LaureanoTeed 3018-T06
INTRODUCCIÓNUn pasatiempo es una actividad que se
realiza para entretenerse y pasar un tiempo agradable. Mientras que la salud es un estado de completo bienestar físico, mental, social y hasta ambiental. Solemos pensar que un pasatiempo jamás estaría relacionado con la salud. Descubre la divertida relación que trae un pasatiempo saludable.
TAREA Individualmente, investigaras sobre los
pasatiempos saludables. Realizaras un bosquejo:
o Definicióno Tipos de pasatiempos saludables
Físicos Mentales Sociales Ambientales
o Explicar porque son saludables Entregarás el bosquejo en la fecha indicada.
PROCESO http://
deboelsa.blogspot.com/2011/05/pasatiempos-que-son-saludables-para.html Leerás: Salud y deporte y más abajo encontraras el articulo sobre “Pasatiempos que son saludables para nosotros/as". Te hablará sobre lo que es un pasatiempo y te dará algunas ideas de lo que es un pasatiempo saludable.
http://www.ehowenespanol.com/consejos-vida-saludable-adolescentes-info_165365/ Esta pagina abre una pagina sobre la pagina principal NO PRESIONES LA . Lee ese articulo que dice “Consejos para una vida saludable para los adolescentes. Te dará ideas saludables para hacer en tu tiempo libre.
http://www.cuidatequeyotecuidare.com/propositos/tendr-un-pasatiempo/ “Tendré un pasatiempo” ofrece ideas de que hacer en tu tiempo libre para desconectarte de la rutina.
http://familia.aollatino.com/2011/02/24/evita-pasatiempos-sedentarios-ninos/“Dile 'no' a los pasatiempos sedentarios” es un articulo escrito por padres preocupados por la salud de los niños y adolescentes. Ofrece ideas de como combatir el sedentarismo.
X
CONCLUSIÓN Luego de haber realizado la investigación, hacer un
ensayo con el programa Word que hable de los distintos tipos de pasatiempos saludables y como se relacionan con la salud física, mental, social y ambiental.
Utilizar el programa Inspiration para dividir los distintos tipos de pasatiempo y ver los que se relacionan.
Construir un collage mostrando pasatiempos saludables.
CONTINUACIÓN Construir un boletín informativo utilizando el
programa Publisher para educar a las personas.
Realizar un video familiar y/o con amistades haciendo algún pasatiempo saludable.
Harás un pasatiempo saludable para motivar a los estudiantes en el salón de clase.
Pedir material necesario para la presentación con anticipación.
EVALUACIÓNActividad
Criterios/Medición4 3 2 1 0
Bosquejo
Entrega a tiempo. Todas las
definiciones están. Cada tipo de pasatiempo
saludable tiene al menos 4 o +.
Todas las definiciones estan. Menci-onó 3 pasa-tiempos por cada
tipo.
Definiciones y explicación
aceptables . 2 pasatiempos por
cada tipo de pasatiempo saludable.
Defini-ciones pobres. Menciono 1 o menos tipos de
pasatiempos saludables.
No entregó.
Ensayo Entregó a tiempo. Organizado. Presenta su
opinión de porque son pasatiempos salu-dables. Ideas
claras.
Organizado. Presenta su opinión
sobre los pasatiempos,
aunque escribe con mucho rodeo.
Poca organización de las ideas.
Opinión pobre.
No organizado. No presenta opinion propia acerca del
tema.
No entregó.
Mapa Conceptual
Entregó a tiempo. Tiene más de 12
pasatiempos saludables. Está organizado de lo
general a lo especifico.
Tiene menos de 12 pasatiempos saludables. Organizado.
Organización considerable. No
fue de lo general a lo específico.
Presentó menos de 9 pasa-tiempos
saludables
No organizado. Presenta 5 o menos
pasatiempos saludables.
No entregó.
“Collage”
Entregó a tiempo.Presenta mas de
20 laminas.
No entregó a tiempo, pero si en menos de 2 días.
Presenta más de 20 laminas. Si entregó a tiempo pero de 19
a 14 laminas.
No entregó a tiempo, pero si en menos de 2 días. Presenta más de
menos de 19 laminas. Si entregó
a tiempo pero monos de 12 lami.
No entregó a tiempo y presenta
menos de 12 laminas. Si entregó
a tiempo pero menos de 7
laminas.
No entreg
ó.
CONTINUACIÓN EVALUACIÓNActivid
ad
Criterios/Medición
4 3 2 1 0
Promoción
Entregó a tiempo. Creativa.
Organizada. Lleva el mensaje claro y
coherente.
Creativo y organizado. Lleva
el mensaje aunque no es claro.
Organizado, pero poco creativo. El mensaje no es
claro.
Poca creatividad, poca
organización, mensaje no
claro.
No realizó la
promo
Video Creativo. Organizado. Se
entiende el lenguaje. Se entienden las actividades.
Participan familia y/o amigos. Más de
6 personas.
Creativo. Organizado. Se entienden las
actividades, pero no el lenguaje o la musica esta muy alta. Participan
entre 5 y 4 personas.
Organizado, pero no muy creativo. No se entiende es
lenguaje y las actividades se
realizan con menos de 3 personas.
No hay organizacion. No hay crteatividad. No se entiende el lenguaje y
participa solo el estudiante con una persona.
No realizó el
video
Actividad
Trae un pasatiempo saludable.Motivacio
n de parte del estudiante y motiva a los compañeros.
Trae un pasatiempo
saludable. Esta motivado, pero los estudiantes no lo
atienden.
Actividad pasable. Algo motivado pero
no pone a los estudiantes a
realizar la actividad.
Actividad pobre. Poca Motivación. No hay control
de grupo.
No trae actividad
.No
motivación ni
entusiasmo.
NOTAS Email del Maestro:
[email protected] Celular: 787-515-7654
Otros enlaces: http://la1260.com.mx/cmai/modules-menu-2/lorem-ipsum-ii/audios-de-jos%C3%A9-obeid/1592-pasatiempos-saludables,-salud-del-adolescente-y-preclamsia.html Encontraras una radio que habla sobre pasatiempos saludables.