INSTITUTO PEDAGÓGICO NACIONAL MONTERRICO
ACTITUDES DEPORTIVAS DEMOSTRADAS POR LAS PARTICIPANTES DE LA CARRERA DE CIEN METROS DE LA ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN PRIMARIA DURANTE LA
SEMANA DE CONFRATERNIDAD EN EL INSTITUTO PEDAGÓGICO NACIONAL MONTERRICO
Pardo – Figueroa Díaz VaniaReyes Pacco ElizabethRomero Pisfil Susan
Zamora Villanueva Gabriela
INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA
ESCENARIO A OBSERVARLUGAR : Instituto Pedagógico Nacional MonterricoTIEMPO DE ESTUDIO : Viernes 29 de agosto al viernes 5 de setiembreGRUPO HUMANO : Participantes de 100 m. de la especialidad Educación Primaria durante la Semana de Confraternidad realizada del 02 al 10 de Setiembre.Ambientes : Perímetro del Instituto Pedagógico Nacional MonterricoRecursos :
Ropa deportiva Zapatilla Bolsa de aseo Agua mineral Botiquín portátil
El objetivo de esta investigación etnográfica es conocer las actitudes deportivas demostradas por las participantes de la especialidad de Educación Primaria en la carrera de cien metros durante la semana de confraternidad del Instituto Pedagógico Nacional Monterrico.
OBJETIVO
UNIDAD DE ANÁLISIS
CARACTERÍSTICAS
ATLETA 1
Gabriela Zamora
Demuestra mucho entusiasmo, ya que participa activamente durante la práctica; acepta sugerencias de la entrenadora y va mejorando en su
desempeño.
ATLETA 2
Susan Romero
Participa activamente durante el entrenamiento, su desempeño es adecuado, ya que cumple con los requisitos establecidos por la
entrenadora.
Actitudes deportivas: Demuestran responsabilidad, perseverancia y entusiasmo.
Miércoles de 2:00 p.m. a 4:00
p.m. Entrenamiento de las atletas.
Jueves de 11:00 a.m. a 12:00
p.m.
Día de la carrera, la cual no se dio
(fue postergado )
Miércoles de 12:30 p.m. a 1:00
p.m.
Se realizó la carrera de 100 metros
(ganó la especialidad de educación primaria)
CRÓNICA
NEGOCIACIÓN
La actitud que demuestran las atletas son entusiasmo y perseverancia, ya
que buscan una mejora en su desempeño.
PRÁCTICAS DURANTE
La atleta antes de la carrera tenía muchos nervios; sin embargo durante la
carrera se mostró muy segura de si misma y finalmente ganó la carrera por
su dedicación y perseverancia.
TRIANGULACIÓN
DELEGADA DE ATLETISMO
LISTA DE COTEJO
ATLETAS (01 y 02)
LISTA DE COTEJO
PÚBLICOESTREVISTA
Técnica: ObservaciónInstrumento: Lista de cotejo
Fecha: 03 de setiembre de 2014Lugar: Pista de atletismo
Aplicado a la delegada de Atletismo por Elizabeth Reyes
Variables: • Disposición• Asertividad• Compromiso
Técnica: ObservaciónInstrumento: lista de cotejo
Fecha: 03 de setiembre de 2014Lugar: Pista de atletismo
Aplicado a la Atleta 1 por Elizabeth Reyes
Variables:
• Disposición• Asertividad
ÍTEMS
Variables:
• Disposición• Asertividad
Técnica: ObservaciónInstrumento: lista de cotejo
Fecha: 03 de setiembre de 2014Lugar: Pista de atletismo
Aplicado a la Atleta 2 por Vania Pardo-Figueroa
Episodios críticos
- La atleta 1 se encontraba un poco indispuesta por problemas estomacales (indigestión).
- La atleta usaba un polo inadecuado, el cual no favoreció en su buen desempeño.
Episodios críticos
- La atleta 2 tuvo miedo de correr por las malas condiciones que se encontraba la pista atlética.
1.- ¿Qué es lo que más te gusta de este deporte?
Rpta: Me gusta ver a los atletas rindiendo su mayor esfuerzo, en una competencia que requiere agilidad y entrega.
2.- ¿Qué es lo que más valoras de los deportistas?
Rpta: Valoro su esfuerzo y dedicación, pues todo deporte requiere disciplina, entrega y paciencia.
3.- ¿Consideras que este deporte ayuda en el bienestar de la salud?
Rpta: Claro que sí, sirve para mejorar el estado físico y emocional de las personas. No solo los hace más rá-pidos, también mejora su piel, respiración, entre otros. Además ayuda a desestresarse, a mantener la mente alejada de los problemas.
Técnica: ObservaciónInstrumento: Entrevista
Fecha: 10 de setiembre de 2014Lugar: Pista de atletismo
Aplicado por Elizabeth a la estudiante de 3° de LLC - Camila Palomino
Variables:
• Disposición
Episodios críticos
- La atleta 2 tuvo miedo de correr por las malas condiciones que se encontraba la pista atlética.
ANEXOS
La atleta 1 evidencia que no se encuentra en condiciones óptimas de
salud para la práctica.
La atleta demuestra su perseverancia para realizar la competencia.
La atletas participantes evidencian disposición y responsabilidad ya que asistieron a la hora
indicada y con el uniforme adecuado.
El público demostró apoyo y entusiasmo hacia las participantes
durante todo el proceso.
La atleta a pesar de comenzar la carrera con nervios demostró su empeño y
entusiasmo hasta el final haciéndose acreedora del 1er lugar en dicha
competencia.
Investigadoras de la carrera de cien metros.