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INTRODUCCION AL SEMINARIO
¿ Cuáles son los propósitos de realizar el seminario ?¿ Cuáles son los propósitos de realizar el seminario ?
Conocer la base teórica acerca del tema.Conocer la base teórica acerca del tema.
Conceptualizar y definir los elementos.Conceptualizar y definir los elementos.
Apropiarnos de un algoritmo para el trabajo de tesis.Apropiarnos de un algoritmo para el trabajo de tesis.
¿ En que nos ayuda este seminario ?¿ En que nos ayuda este seminario ?
Ayudarnos a escoger nuestro tema de tesis.Ayudarnos a escoger nuestro tema de tesis.
Aprender a planificar, ejecutar e informar.Aprender a planificar, ejecutar e informar. Discutir con base sobre investigación.Discutir con base sobre investigación.
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CUAL ES LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION ?
Encontrar respuestas a los acertijos que nos hagan entender el comportamiento de las cosas, de los humanos, etc.
Pasión por acercarse a la verdad, aunque a veces están elusivas y algunas veces inalcanzables.
Satisfacción de contestar preguntas importantes y luego utilizar esta información para ayudar en el desarrollo de otras preguntas.
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QUE NOS HA DADO LA INVESTIGACION
•Teoría General de Teoría General de la Relatividadla Relatividad (1905)(1905)
ADNADN (1953) (1953)VACUNAS VACUNAS
METODOLOGIAS DE METODOLOGIAS DE TRABAJOS TRABAJOS
ADMINISTRATIVOSADMINISTRATIVOS
AUTOMATIZACIÓN AUTOMATIZACIÓN INFORMATICA INFORMATICA
TECNOLOGIATECNOLOGIA
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RELACION INVESTIGACION Y CIENCIA.
Conjunto ó cúmulo de conocimientos sistematizados, ordenados y jerarquizados del que hacer humano. ( Reza Becerril).
Modo ó forma de conocer lo que existe.
DEFINICION DE CIENCIA
Conjunto de leyes, normas, procedimientos que permiten explicar los fenómenos de la naturaleza.
Comprensión
Ser humano
Conocimiento Método
Deducción Convencimiento
Componentes fundamentales de la Ciencia
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CIENCIA Según james Conant
ESTATICA DINAMICA
Es un cúmulo sistematizado de información que incluye principios teorías y normas
Es un cúmulo cambiante por el crecimiento de información.
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CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA
CIENCIA SE CORRIGE A SI MISMA
CIENCIA BUSCA LA GENERALIZACION
CIENCIA EMPLE A MEDICIONES
CIENCIA ES OBJETIVA
CIENCIA ESPECIFICA CONDICIONES DE OBSERVACION.
CIENCIA ES UN ESTUDIO SISTEMATICO
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INVESTIGACION
Es un proceso de búsqueda de información
INVESTIGACION CIENTIFICA
Es un proceso cambiante y continuo, controlado, (existe disciplina constante y no se
dejan de los hechos a la casualidad) empírica, ( estudia fenómenos observables) y crítica, ( juicios
objetivos y de valor) de proposiciones hipotéticas sobre las presumidas relaciones entre fenómenos naturales.
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CLASIFICACION DE LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACION BASICA
Genera conocimiento.
INVESTIGACION APLICADA
Aplicar conocimientoInnovar
Descubrimiento.
Descubrimiento.
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RELACIÓN ADMON – CIENCIA - INVESTIGACION
ADMON CIENCIA INVESTIGACION
Esta presente en el quehacer diario, trabajan con metodologías que le sirven para la toma de decisiones.
Explica los fenómenos, a partir de la información.
Busca información para emitir juicios.
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¿ Como se originan las Investigaciones?
NECESIDAD
PROBLEMA OPORTUNIDAD
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¿ Cuales son las fuentes de las investigaciones?
IDEAS
Te acercan a la realidad
FUENTES DE IDEAS
Experiencia individual
Materiales escritos
Conversaciones
El entorno
CRITERIOS PARA GENERAR IDEAS
Atractiva
Novedosa
Estimulante
Interesante
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PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN
PLANIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
EJECUCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
INFORME DE LA INVESTIGACIÓN
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METODOLOGIA PARA LA PLANIFICACION INVESTIGACIÓN
CONCEPCION DE LA IDEA DE INVESTIGACION
ANÁLISIS DEL ENTORNO
PRIMER PASO
EVALUACION DEL
POTENCIAL
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CONCEPCION DE LA IDEA DE INVESTIGACION
PRIMER PASO
EVALUACION DEL POTENCIAL
RELEVANCIA SOCIAL
CONVENIENCIA
VALOR TEORICOUTILIDAD
METODOLOGICA
IMPLICACIONES PRACTICAS
VIABILIDAD DE LA INVESTIGACION