INTRODUCCINEn ei Desarrollo Humano se entretejen una serie de factores y elementos que configuran precisamente su complejidad y dinmica. Los unos lo condicionan de distinta manera, movilizndolo unas veces o, en otras, lentificando, disminuyendo y hasta desviando su ritmo y direccin; los otros, componen su estructura bsicamente psico-social, compleja de por s, y en la que se produce una inevitable interdependencia por la que el todo est y se desenvuelve inevitablemente en funcin a cada uno de esos componentes, ubicados a manera de peculiar rompecabezas, el especial rompecabezas que finalmente constituye el Desarrollo Humano.Pero asimismo es posible distinguir y definir aquellos INDICADORES que muestran, exponen y traducen la calidad alcanzada por el Desarrollo Humano. Son cualidades o situaciones que exponen sobre todo cualitativamente de qu menara se ha constituido y de qu modo el Desarrollo Humano se convierte en una significativa y concreta expresin de nuestra existencia, surgida desde lo interior y complementada por el entorno en el que ella transcurre da a da .As, la solidaridad, el aprecio y cuidado de la vida, tanto como la autoestima,sealan de qu manera el Desarrollo Humano es posible o se ha logrado realmente, en el transcurrir no siempre lineal ni parejo de la existencia. En ello habrn intervenido las especiales condiciones de vida que se han tenido, as como la propia educacin recibida en el entorno del hogar y de la sociedad en general.Complementariamente, nos referimos a la manera cmo la inversin, generadora casi siempre de crecimiento, puede y sobre todo debe llevarse a cabo para conducir efectivamente a un estado de Desarrollo Humano. As cmo es factible pensar en la realidad de un Desarrollo Sustentable, en la medida en que se acte con la denominada e indispensable Responsabilidad Social. Ya que ambos temas tienen que ver asimismo con el Desarrollo Humano que toda sociedad pretenda para la existencia cabal, en cada uno de los individuos o personas que la integran.