UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
CENTRO LOCAL TÁCHIRA
MSc. Marianela Cruz A Asesora Académica Asig. 474
Publicado: martes 28 de junio de 2016
Instructivo para la Ejecución
de la Práctica Docente IV
Práctica Docente IV
(Código 474)
Lapso académico: 2016-U
Carrera: Licenciatura en Educación Integral (Código 440)
U.C: 03
Apreciados estudiantes
Bienvenidos a esta asignatura que forma parte del plan de estudios en la carrera
de Educación, en cada una de sus menciones. Tal y como se expresa de manera
textual en el Plan de Curso:
”Es en el ámbito de las Prácticas Docentes donde los estudiantes aplicarán e integrarán de manera
sistemática la formación recibida en los restantes componentes que caracterizan el diseño
curricular de esta carrera (Formación General, Formación Pedagógica y Formación
Especializada). De esta manera, se articula la formación teórica obtenida a lo largo de aquella con
el mundo real de trabajo, permitiendo aplicar las capacidades, habilidades y destrezas que el
estudiante ha desarrollado” Plan de Curso: Práctica Docente IV (UNA, 2008)
Sobre la base de lo anteriormente expuesto, les invito a cumplir con los siguientes pasos
para la ejecución de la Práctica Docente IV, los cuales se encuentran más detallados en el
instructivo del Plan de Curso.
1.- La administración de la Práctica Docente IV será guiada por el Asesor y un Docente
Guía del centro escolar seleccionado. El Asesor será el profesional asignado por la
Universidad Nacional abierta y el Docente Guía será el maestro seleccionado del centro
escolar que supervisará la actuación del estudiante.
2.-. El Asesor y el Docente Guía deberán mantener una comunicación periódica, con
posibles visitas por parte del asesor al centro escolar, para supervisar la actuación del
estudiante.
3.- La Práctica Docente IV se desarrollará en tres etapas: Inicio, Desarrollo y Cierre.
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Etapa de Inicio:
Tiempo Estipulado: dos (2) semanas.
Responsables: Asesor de la Práctica Docente IV, Director del centro escolar
seleccionado, Docente Guía y el estudiante.
En esta etapa, el asesor UNA, el Docente-Guía y el estudiante ejecutarán un conjunto de
actividades orientadas a la preparación inicial del desarrollo de la Práctica Docente IV.
En tal sentido, realizarán las siguientes tareas:
El estudiante debe asistir al centro local para conocer al Asesor de la Práctica quien le
hará entrega de los siguientes formatos:
a) La solicitud de asignación del Docente-guía en el Centro Escolar.
b) El convenio de interacción docente, el cual será firmado por el estudiante, el
director del plantel y el asesor de la Práctica Docente.
c) La constancia de aceptación del Docente-guía.
d) La elaboración de la planificación general de la Práctica Docente IV.
El siguiente paso a dar por el estudiante, será dirigirse a la institución educativa
seleccionada, donde se entrevistará con el Director para:
a. Explicarle las características de la Práctica Docente y las funciones del Docente
Guía.
b. Entregarle la solicitud del Docente Guía y la constancia de aceptación que valide la
aprobación de este.
El estudiante por su parte debe además:
a. Analizar la planificación general de la Práctica Docente IV, conjuntamente con el
Asesor.
b. Se entrevistará con el Docente Guía para elaborar el cronograma semanal de
actividades que desarrollará en el centro escolar.
c. Acudir al Asesor de la Práctica Docente IV para presentarle la constancia de
aceptación del Docente Guía firmada y el cronograma semanal elaborado
conjuntamente con el mismo para a su revisión, discusión y aprobación.
Etapa de Desarrollo:
Tiempo estipulado: nueve (9) semanas.
Responsables: Asesor de la Práctica Docente IV, Docente Guía y el estudiante.
En esta etapa el estudiante realizará las siguientes actividades:
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Con el Asesor de la Práctica Docente IV:
a. Recibirás información para preparar el plan de trabajo de toda la Práctica para las
asesorías correspondientes según el cronograma elaborado conjuntamente con el
Docente Guía.
b. Recibirás las pautas y aclarará dudas sobre la elaboración de los informes parciales
e informe final de la Práctica Docente IV.
c. Revisarás constantemente el registro de práctica, además del portafolio de
productos, con la finalidad de que el asesor le otorgue una retroalimentación del
proceso.
Con el Docente Guía:
a. Revisarás y analizará los nudos críticos de la situación problemática detectada.
b. Coordinarás las actividades inherentes a la participación de todos los actores
involucrados en la planificación, organización y ejecución de las actividades a
realizar.
c. Intercambiarás ideas en relación con la experiencia desarrollada, según el
cronograma de las actividades llevadas a cabo en la Práctica Docente, así como de
los resultados obtenidos.
d. Revisarás la evaluación que realice el Docente-Guía en función de la actuación y
cumplimiento de las actividades.
e. Revisarás constantemente el Registro de Práctica, además del Portafolio de
Productos a fin de obtener una adecuada retroalimentación del proceso.
Consigo mismo:
a. Consultarás el Material Instruccional de manera detallada para activar sus
conocimientos previos, los cuales le proporcionarán insumos para desarrollar las
diferentes actividades.
b. Determinarás a través de la observación, los aspectos pedagógicos que respondan a
la realidad, experiencia y necesidades de los actores.
c. Entregarás un primer informe de las observaciones realizadas ante la situación
encontrada en la segunda semana, como se especifica en la Estructura Organizativa
de la Práctica Docente IV.
d. Motivarás y sensibilizarás a los actores involucrados en la discusión de la(s)
posible(s) solución(es) a la problemática planteada.
e. Planificarás las actividades orientadas a la solución de la problemática analizada.
f. Desarrollarás actividades de intervención en el aula que involucren los aspectos
pedagógicos objeto de revisión y solución.
g. Entregarás un segundo informe de la planificación, organización y ejecución de las
actividades realizadas en la décima semana, como se especifica en la Estructura
Organizativa de la Práctica Docente IV.
h. Procesarás la información producto de la observación, interpretación, comprensión,
análisis y reflexión realizada en el transcurso de la práctica.
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i. Realizarás el contraste teoría-práctica con la información obtenida.
j. Elaborarás los juicios críticos que consideres necesarios como producto de la
reflexión realizada.
k. Elaborará las conclusiones y harás propuestas de cambios en la praxis educativa en
el Centro Escolar.
l. Entregarás un tercer informe de las conclusiones a las que se ha llegado hasta el
momento en la semana doce, como se especifica en la Estructura Organizativa de la
Práctica Docente IV.
m. Consignarás toda la documentación necesaria en el “Portafolio de Productos” y en
el “Registro de Prácticas”.
n. Establecerás el valor de la participación activa de todos los actores en la solución de
problemas.
o. Elaborarás y entregarás en la semana trece el informe final de la Práctica Docente
IV de acuerdo con los elementos formales y los indicadores establecidos. A este
informe debes anexar la evaluación del Docente-Guía, la planificación general, el
cronograma semanal, el registro de prácticas y el portafolio de productos.
Etapa de Cierre:
Tiempo estipulado: tres semanas
Responsables: Asesor de la Práctica Docente, Docente-Guía y Estudiante.
Actividades a realizar:
El estudiante:
a. Entregará el “Registro de Práctica” y el “Portafolio de Productos” con el objeto de
dejar constancia del progreso de su aprendizaje.
b. Entregará el informe final al asesor de la Práctica Docente IV, incluyendo como
anexos: la planificación general, el cronograma de actividades, el registro de
prácticas, el portafolio de productos y la evaluación realizada por el Docente Guía.
Se recomienda guardar una copia.
c. Entregará al Director del Centro Escolar una copia del informe final, el cual será un
aporte para la continuidad de los proyectos en el Centro Escolar.
d. Realizará una presentación a la Comunidad Educativa de los resultados del informe
final en el centro escolar.
e. Entregará al asesor de la Práctica Docente, el instrumento de evaluación para el
estudiante UNA.
f. Recibirá por parte del asesor UNA los resultados de su evaluación final.
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Estructura Organizativa de la Práctica Docente IV
ETAPAS
PRODUCTOS
SEMANA DE
ENTREGA DE
PRODUCTOS
DURACIÓN
PERMANENCIA
MÍNIMA EN EL
CENTRO
ESCOLAR
RESPONSABLES
INICIO
Informe 1:
Diagnóstico
5
2 semanas
2 jornadas
escolares
(por semana)
Estudiante,
Asesor, Director
del Centro
Escolar, Docente
Guía.
DESARROLLO
Informe 2:
Planificación,
organización y
ejecución
9 4 semanas
3 jornadas
escolares
(por semana)
Estudiante,
Asesor, Director
del Centro
Escolar, Docente
Guía y demás
actores
involucrados.
Informe 3:
Conclusiones
12 1 semana 3 jornadas
escolares
(por semana)
Estudiante,
Asesor de la
práctica, Docente
Guía
CIERRE Informe 4:
Informe final
12 2 semanas 2 jornadas
escolares
(por semana)
Estudiante,
Asesor de la
práctica, Docente
Guía
Momentos de Evaluación
Los informes parciales 1, 2 y 3 serán entregados de acuerdo a la Estructura
Organizativa de la Práctica Docente IV. El informe final será entregado en la 12a.
semana después de iniciado el lapso académico.
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Descripción de los Productos Evaluación 1.- Elaboración del diagnóstico Informe Parcial No. 1
2.- Planificación, organización y ejecución
de proyecto
Informe Parcial No. 2
3.- Conclusiones Informe Parcial No. 3
4.- Informe final Informe Final
Asistir a los encuentros y asesorías resulta valioso, siempre y cuando se haya leído y
analizado previamente el plan de Curso, pues de esta forma el estudiante tendrá claras las
dudas que con la orientación del asesor, podrá despejar para continuar potenciando su
proceso de auto aprendizaje.
El horario de asesoría es de martes a jueves desde la 12:45 pm hasta las 6:00 pm, viernes
desde las 12:45 hasta las 6:30 pm y los sábados de 8:00am a 2:00 pm. en el cubículo 6,
pasillo A, piso 2 del Centro Local Táchira, UNA.
Asimismo, tienen a disposición el correo electrónico [email protected] para
comunicarse con el Asesor en caso de tener alguna duda o inquietud. Recuerde por favor
identificarse claramente como Estudiante UNA, especificando su mención y el código de la
asignatura.
“El éxito no se logra con cualidades especiales. Es sobre todo un trabajo de constancia,
de método y de organización”
Víctor Hugo
Msc. Marianela Cruz A
Asesora académica