Informe de
Rendición de Cuentas
Dirección Distrital de Educación
Mejía – Rumiñahui 17D11
Enero – Diciembre 2015
Versión Preliminar Documento para conocimiento de la ciudadanía y generación de aportes para la gestión
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INDICE DE CONTENIDOS
INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................................. 3
MISIÓN .............................................................................................................................. 3
OFERTA EDUCATIVA ..................................................................................................... 3
RESUMEN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS POR SOSTENIMIENTO .............. 4
POBLACIÓN ESTUDIANTIL .......................................................................................... 4
RESUMEN ...................................................................................................................................................... 5
RECURSO HUMANO ....................................................................................................... 6
Análisis de demanda de estudiantes y personal docente .................................................................. 7
Numero de paralelos por circuito. ..................................................................................................... 8
Numero de paralelos en exceso de estudiantes por Institución Educativa .......................................... 9
Número de estudiantes por cantón y jornada ................................................................................. 10
COBERTURA GEOGRÁFICA .......................................................................................................................... 10
RESULTADOS ALCANZADOS EN LA GESTIÓN 2015...................................................................................... 11
Actividades Realizadas ..................................................................................................................... 11
Conclusiones .............................................................................................................................................. 14
Recomendaciones ...................................................................................................................................... 14
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INTRODUCCIÓN
DEPARTAMENTO DE PLANIFICACION
INSTITUCIÓN: DISTRITO 17D11 MEJÍA – RUMIÑAHUI –EDUCACIÓN
AÑO: 2016
FECHA DE ELABORACIÓN: Enero 2016
MISIÓN
Diseñar las estrategias y mecanismos necesarios para asegurar la calidad de los servicios
educativos del distrito, en todos sus niveles y modalidades desarrollar proyectos y programas
educativos, planificar la oferta educativa del distrito, gestionar las actividades de los circuitos
educativos intercultural del territorio y ofertar servicios a la ciudadanía con el objeto de
fortalecer la gestión de educación de forma equitativa e inclusiva con pertinencia cultural que
responda a necesidades educativas especiales.
OFERTA EDUCATIVA
A las Instituciones Educativas Fiscales, Particulares y Fiscomisionales que se encuentran
dentro de la jurisdicción del Distrito 17D11 Mejía Rumiñahui.
CIRCUITOS
ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVO 2015-2016
Total Fiscales FM Particulares Municipales Centros Capacitación
Circuito 1-2 19 9 0 8 0 2
Circuito 3 9 6 0 2 0 1
Circuito 4 7 5 1 0 0 1
Circuito 5 6 6 0 0 0
Circuito 6 19 18 1 0 0
4
Circuito 7 8 7 0 1 0
Circuito 08-09-13 35 11 2 13 7 2
Circuito 10-11-12 58 11 1 39 3 4
Total 161 73 5 63 10 10
RESUMEN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS POR SOSTENIMIENTO
Instituciones Educativas Número
Fiscales 73
Particulares 63
Fiscomisionales 5
Municipales 10
Centros Ocupacionales 10
POBLACIÓN ESTUDIANTIL
CIRCUITOS
NUMERO DE ALUMNOS 2015- 2016
Total INICIAL PREPARATORIA 2do - 4to 5to - 7mo 8vo - 10mo BACH
Circuito 1-2 7145 665 573 1705 1794 1374 1034
Circuito 3 3851 329 294 896 997 864 471
Circuito 4 3839 347 242 498 597 1107 1048
Circuito 5 2130 229 182 514 585 371 249
Circuito 6 968 41 92 264 257 176 138
Circuito 7 3829 161 195 551 641 1151 1130
Circuito 08-09-13 6824 456 388 1032 916 2133 1899
Circuito 10-11-12 12796 623 788 2691 3133 2901 2660
Total 41382 2851 2754 8151 8920 10077 8629
La información fue levantada con fecha 30 de octubre del 2015
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RESUMEN
REORDENAMIENTO EDUCATIVO
El Estado Ecuatoriano, a través del Ministerio de Educación, está comprometido en garantizar
la oferta educativa completa, inclusiva, de calidad y eficiente, en función de las necesidades y
características de la población.
El Ministerio de Educación ha iniciado un proceso sobre la base del esquema de
modernización, encaminado al mejoramiento de la gestión y al desarrollo profesional de sus
servidores públicos. El objetivo principal del Nuevo Modelo de Gestión Educativa es renovar
procesos y automatizar procedimientos para mejorar la atención al público. El Nuevo Modelo de
Gestión divide el territorio nacional en zonas, distritos y circuitos, para facilitar la obtención de
servicios educativos en lugares centrales y cercanos a la ciudadanía, brindando mayor
eficiencia, rapidez y cobertura.
En este contexto, el Ministerio de Educación está comprometido en impulsar un proceso de
reordenamiento de la oferta educativa, en el marco de la implementación de circuitos y
distritos, con la finalidad de mejorar la calidad, cobertura y eficiencia del servicio educativo. La
Guía Metodológica presentada a continuación reúne los criterios y lineamientos técnicos para
la ejecución del reordenamiento educativo.
Es por este motivo que dentro del presente reordenamiento educativo se ha realizado las
siguientes acciones:
Cierre de 2 Instituciones Fiscales
Once de Noviembre
German Flor
Cierre de Fusionamiento de 1 Institución Particular
Thomas Tadeu
Fortalecimiento de 16 Instituciones Educativas a Unidades Educativas
Uyumbicho
Ruperto Alarcón
Marietta Veinttimilla
Machachi
Luis Felipe Borja
6
Dr. Ricardo Chiriboga Villagómez
Ismael Proaño Andrade
Ramón González Artigas
América Y España
Aloag
Aloasí
2 De Agosto
Nasa
Unidad Educativa "Dr. Telmo Hidalgo Díaz"
Luz Emilia Saa
Carlos Freile Larrea
RECURSO HUMANO
Garantizando la oferta y distribución adecuada de recursos educativos de calidad con la
participación de los actores educativos y, adicionalmente, coadyuvar para el fortalecimiento de
una cultura de gestión de riesgo en el territorio correspondiente al distrito bajo su jurisdicción.
1613 docentes se encuentran impartiendo clases de los cuales:
1585 docentes pertenecen al Distrito Mejía Rumiñahui 17D11
19 docentes laboran en este Distrito pero sus haberes son cancelados por otros Distritos
9 Personas son administrativas que se encuentran impartiendo clases en diferentes instituciones
educativas
CIRCUITOS NUMERO DOCENTES
17D11C01_02 248
17D11C03 143
17D11C04 183
17D11C05 72
17D11C06 51
17D11C07 157
17D11C08_09_13 280
17D11C10_11_12 476
7
#N/A 10
Total general 1620
#N/A son docentes que se encuentran impartiendo clases en Educación Básica Flexibles y
Bachillerato Intensivo;.
A la presente fecha 18 docentes han presentado su renuncia irrevocable al cargo de docente
por Jubilación
Análisis de demanda de estudiantes y personal docente
ANÁLISIS DE LA DEMANDA DE ALUMNOS Y DOCENTES PARA DISTRITO MEJÍA
RUMIÑAHUI INSTITUCIONES EDUCATIVAS
AÑO LECTIVO NUMERO DE
ESTUDIANTES
DOCENTES % INCREMENTO
ESTUDIANTES
% INCREMENTO
DOCENTES
2013 -2014 38505 1482
3,08% 8,57%
2014-2015 39693 1621
2015-2016 41382 1604 4,08% -1,04%
DIFERENCIA 1689 17
En relación al año lectivo se ha incrementado en 1689 de estudiante lo que representa un 4,08%, en
cuanto a los docentes se ha disminuido el número docentes en 17 lo que representa un -1,04%
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Numero de paralelos por circuito.
CIRCUITOS
NUMERO DE PARALELOS 2015- 2016
Total INICIAL PREPARATORIA 2do - 4to 5to - 7mo 8vo - 10mo
BACH
Circuito 1-2 228 35 22 58 53 33 27
Circuito 3 123 13 11 30 32 25 12
Circuito 4 125 17 9 20 21 28 30
Circuito 5 41 2 3 10 11 6 9
Circuito 6 120 2 15 46 47 6 4
Circuito 7 125 9 8 21 23 30 34
Circuito 08- 09-13
227 26 15 40 37 57 52
Circuito 10-11-12
340 26 22 76 86 64 66
Total 1329 130 105 301 310 249 234
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Numero de paralelos en exceso de estudiantes por Institución Educativa
Código AMIE
NOMBRE I.E 2do
Año de EGB
3er Año de
EGB
5to Año de
EGB
6to Año de
EGB
7mo Año de
EGB
8vo año
Básica
9no año EGB
10mo AÑO EGB
3er Año
Bachillerato
2do Año
Bachillerato
3er Año Bachillerato
Total general
17H01514 2 DE AGOSTO
1 1
17H02248 MACHACHI
5
5
17H02252 JOSÉ MEJÍA LEQUERICA
2 4 1 2 1
10
17H02253 LUIS FELIPE BORJA
2
2
17H02274 LUZ DE AMÉRICA 1
1
17H02275 ALOAG
2
2
17H02280 ALOASÍ
3
2 2
7
17H02294 SANTO DOMINGO DE CUTUGLAHUA
1
1
17H02316 DR. JOSÉ RICARDO CHIRIBOGA VILLAGÓMEZ
1
1
17H02333 ISMAEL PROAÑO ANDRADE
2 1
3
17H02334 UYUMBICHO
1
1
17H02380 COTOGCHOA
1
1
17H02390 JACINTO JIJÓN Y CAAMAÑO
1 3 1
5
17H02413 LEOPOLDO MERCADO
1
1
17H02418 MARIETTA DE VEINTTIMILLA 1 1
2
17H02439 JUAN DE SALINAS
6 1
7
17H02459 DR. TELMO HIDALGO DÍAZ
1
1
17H02475 SAN RAFAEL
1 1
17H02787 OSWALDO GUAYASAMÍN
1
1
17H02995 RUMIÑAHUI
3 1 1 1
6
Total general
2 1 2 2 4 10 5 5 19 7 2 59
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Número de estudiantes por cantón y jornada
Jornada CANTÓN
Etiquetas de fila MEJÍA RUMIÑAHUI
MATUTINA 16106 12671
NOCTURNA 140 792
VESPERTINA 5516 6157
Total general 21762 19620
Se encuentra detallado el número de estudiantes por cantón de las instituciones educativas de los 4
sostenimientos educativos (fiscales, particulares, fiscomisionales, municipales)
COBERTURA GEOGRÁFICA
Dentro de la jurisdicción del Distrito 17D11 Mejía Rumiñahui se encuentra conformado por ocho
circuitos, los cuales se detallan a continuación de acuerdo a las parroquias:
CIRCUITOS
SECTOR AL QUE PERTENECE
Circuito 1-2 Machachi
Circuito 3 Cutuglahua
Circuito 4 Tambillo
Circuito 5 Aloag
Circuito 6 Tandapi
Circuito 7 Aloasí
Circuito 08-09-13 Cotogchoa
Circuito 10-11-12 San Rafael
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RESULTADOS ALCANZADOS EN LA GESTIÓN 2015
Actividades Realizadas
Se ha reportado 8 predios para la implantación de las Unidades Educativas del Siglo XXI
Independiente del Valle (1 Predio)
Inés Gangotena (1 Predio)
Rumiñahui (1 Predio)
Dr. Telmo Hidalgo Díaz (1 Predio)
Juan de Salinas (3 Predios)
12
Leopoldo mercado (1 Predio)
Nasa (2 Predios)
Uyumbicho (1 Predio)
Mamaguacho (1 Predio)
Predios validados
De lo predios anteriormente reportados se han validados 2:
Dr. Telmo Hidalgo Díaz
Independiente del Valle
Seguimiento de contracción de la Unidades Educativas del Mileniun
Carolina y Tahuachi
Recepción del archivo AMIE de Instituciones Educativas
20 archivos de Cierre ciclo costa
50 archivos de apertura del ciclo Sierra
Ubicación de Docentes Ganadores QSM3
Se ha realizado el análisis de los distributivo de trabajo para la ubicación de los docentes que
ingresan al Distrito Mejía Rumiñahui 17D11 por ser ganadores del QSM3.
35 docentes son ganadores QSM3 y trabajan en el mismo circuito en el que han ganado
30 docentes son ganadores QSM3; pero deben ser ubicados en un circuito diferente al que se
encuentran laborando en este momento.
64 docentes son ganadores QSM3 ingresan como nuevos al Distrito Mejía Rumiñahui 17D11
Sistema GIEE
Se ha actualizada el sistema GIEE Gestión de Instituciones educativas al 100%
Para alcanzar la actualización del 100 % se ha emitido las resoluciones de las siguientes
instituciones educativas:
5 Resoluciones de Cierre de permiso de funcionamiento
Dr. Arturo Gangotena
Ing. Manuel German Guillón
María Teres de Eguiguren
13
San Pedro Claver
Centro de Formación Artesanal “La Dolorosa”
2 Resoluciones de Permiso de funcionamiento de Fiscomisionales
Rotary Club
Ramón Arregui Monreal
1 resolución de Permiso de funcionamiento Particular
Virgen de la Merced
Informes Técnicos
El departamento de Planificación en cumplimiento de sus actividades ha emitido 24 informes
técnicos
Predio reportados a Inmobiliar
Una vez realizado el análisis de la oferta educativa 2015-2016 se ha reportado los siguientes
predios en desocupados, los mismos que no serán ocupados en un tiempo próximo.
PARROQUIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCRITURA A NOMBRE
Manuel Astorga Tandapi
Río Silante Ministerio De Educación
Centinela De Los Andes H. Consejo Provincial En Trámite El Traspaso Al Ministerio De Educación
General Carlos Magno Andrade
Tiene Escritura – No Contamos Con El Documento En Los Archivos, Se Conoce Que Está A Cargo De Un Miembro De La Comunidad.
14 De Agosto H. Consejo Provincial En Trámite El Traspaso Al Ministerio De Educación
Luis Vargas Torres Ministerio De Educación
Segundo H. Rosero Ministerio De Educación
Machachi
Once De Noviembre Ministerio De Educación
Ing. Manuel German Guillón Ministerio De Educación
Carlos Eduardo Jaramillo Ministerio De Educación
Luis Fernando Merlo (jardín) Ministerio De Educación
Tambillo Manuela Gómez de la Torres Donación
AloasÍ German Flor Ministerio De Educación
Análisis de Plantilla Optima Docentes
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Se ha realizado el respectivo análisis de la Plantilla Optima de las instituciones educativas de los
docentes, se ha emitido los respectivos informes técnicos, con su respectiva Validación de la
Coordinación Zonal (9 documentos)
Encadenamiento de Ciclo Costa
Con fecha 22 de enero del 2015 se acude a laborar en Planta Central por el Proceso de
Encadenamiento de las instituciones educativas de Ciclo Costa.
Conclusiones
La mayoría de usuarios de las Instituciones Educativas son del Cantón Rumiñahui.
El distrito no dispone de una institución educativa para niños con multidiscapacidades la Única
institución adecuada es la Institución Educativa Lola Lasso de Uribe.
Los distributivos de trabajo de las instituciones educativas están actualizados a noviembre del
2015
Recomendaciones
Construcción de una institución educativa para niños con multidiscapacidades.
Actualizar los distributivos de trabajo con la nueva asignación de los Docentes ganadores QSM3
Para la asignación de estudiantes considerar el 3% de crecimiento poblacional.
Atentamente
MSc. Enith Pereira
Directora Distrital 17D11 Mejía- Rumiñahui Educación