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Informaciónes poder
El cuidado del medio ambiente
Valeria Cruz Blancas
Coordinadora de Relaciones
con Gobierno WWF México
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• ¿Cuáles son los lugares vulnerables?- Ante un terremoto- Un deslave- Lluvia de ceniza
• ¿Por qué es importante el cuidado y conservación de ecosistemas o de la naturaleza? o ¿Cómo prevenir un desastre?
- Cuidado de suelo- Cuidado de manglares y arrecifes- Cambio de uso de suelo
• ¿Qué es el 1.5 ° C y los 2 ° C?• ¿Qué son los gases de efecto
invernadero?
• ¿Qué contamina más?• ¿De dónde proviene mi luz-energía?• ¿Qué son las energías renovables?• ¿Cómo separar mi basura?• ¿Cómo ahorrar agua?• ¿Por qué reutilizar, consumir menos?• ¿Por qué no desperdiciar alimentos?• ¿Por qué comprar de un productor
local?
¿Qué requiero saber y para qué me sirve?
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Ciencia• Expertos generadores y
analistas del conocimiento.
Tomadores de decisión
• Informados para lograr políticas públicas en favor del cuidado del medio ambiente.
Sociedad/ Ciudadanos
• Informados de las repercusiones de sus acciones.
• Exijan sus derechos y establezcan límites.
Niveles de información
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Ciencia
• 50% de la población vive en ciudades
• 4.2 millones de muertes anuales por contaminación
• El transporte es el principal emisor de contaminantes
Tomadores de decisión
• Leyes y reglamentos.
• Puedan fomentar ciudades sustentables y comunidades resilientes.
• Asignación de presupuesto en salud.
• Transición energética.
Sociedad/ Ciudadanos
• Uso de otros medios de transporte.
• Exigencia de medidas de abatimiento al cambio climático.
Utilidad de la información
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Las NDC de México
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Fuentes de energía
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Más seguridad.
para las personas
y la naturaleza
Temperaturas globales más altas conducen a mayores
impactos climáticos, en la tierra, en los océanos y en
las regiones polares.
Casi 700 millones de personas (9.0% de la población
mundial) estarán expuestas a olas de calor extremo al
menos una vez cada 20 años en un mundo de 1.5 °C.
Más de 2 mil millones de personas (28.2%) en un
mundo de 2 ° C .
1.5 ° C 70% de los arrecifes de coral tropicales están
en riesgo
La totalidad en un mundo de 2 ° C.
IPCC
1.5 °C
2 ° C
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¿Qué hago con esta
información?
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Soluciones basadas en la naturaleza pueden proporcionar
el 37% de la captura de CO2que require la mitigación
para 2030.
Un árbol puede absorber hasta 22 kg de dióxido de
carbono por año y puede secuestrar 1 tonelada de dióxido
de carbono para cuando alcanza los 40 años.
Un árbol grande puede proporcionar el suministro de
oxígeno para un día para un máximo de cuatro personas.
CDMX padece una deficiente calidad del aire. Afecta el derecho a la salud.
70%
Captura de
carbono en
el mundo
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Contaminación del aire = poner en peligro la salud y la vida de la mayoría de los ciudadanos aquí y ahora (al menos 4.2 millones de muertes anuales) (las nuevas estimaciones muestran que la cifra es de 8.8 millones de muertes) Los combustibles fósiles causan cáncer de pulmón y enfermedades cardíacas en y alrededor de las ciudades.
Fuente: https://ourworldindata.org/causes-of-death
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Fuente: https://ourworldindata.org/causes-of-death
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¿Qué nos da la información?
• Mide impactos.- La información correcta del gobierno nos permite conocer indicadores y saber hasta qué grado realizando nuestras tareas de protección del medio ambiente y sobre todo analizando un mejor futuro para el país generando un entorno saludable coadyuva al desarrollo también de una sociedad igualitaria educativa en la que los derechos de todos y todas estén garantizados en un círculo virtuosos y no vicioso.
• Tomar decisiones.- La información es una herramienta, el poder es la capacidad de acción para garantizar los intereses.
• Realizar acciones.- La información permite pensar nuestras acciones.
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Retos
• Necesitamos mecanismos de información que ayuden a resolver el problema.
• Tecnológicos
• Institucionales
• Organizacionales
• Lecciones aprendidas
• Transferencia de tecnología- Género- ingeniería ciencia
• Empoderamiento
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• Las mujeres cultivan aproximadamente el 80 por ciento de los alimentos en el mundo en desarrollo.
• Las tareas de encontrar agua potable, leña, las fuentes de alimentos y otras necesidades esenciales para el hogar hace difícil o incluso imposible, cuando se enfrentan a la degradación por el hombre como la deforestación y la contaminación. Wangari Maathai
• La deforestación ha desplazado a las comunidades indígenas y hecho que las mujeres y los niños abandonar sus hogares y salgan a las ciudades a pedir limosna para el sustento o incluso dedicarse a la prostitución para sobrevivir. Lucy Aquino de Paraguay.
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Conclusiones
- Las mujeres no están en los espacios de toma de decisión de comunidades y ejidos
- Por lo mismo pues no les llega la información- Sin embargo los proyectos manejados por mujeres son mucho más efectivos,
independientes, crecen más rápido. - Además es probable que si hay un grupo de mujeres, ellas mismas
empoderan a otras y las incluyen.
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Requerimos: Cambio de conciencia
Greta Thunberg, estudiante sueca de 16 años, ha destacado en medio año
Con su huelga escolar semanal frente al Parlamento de su país en
Referente de un movimiento juvenil mundial para exigir a los gobiernos
Medidas contra el cambio climático
Jane Goodall
Tanzania y trabajo comunitario
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Edda Veturia Fernández Luiselli, Directora General del Sector Primario y Recursos Naturales Renovables de la
SEMARNAT/ Alejandra Barrios Pérez. Directora de Regulación de Bioseguridad Biodiversidad y Recursos
Genéticos, SEMARNAT.