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LA PALABRA
IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA COMPLETAR UNA FRASE:
cama1. Luis barre la botella
sala
sirena2. Ana oía la ventana
farola
cielo3. Lucía toma un luna
autobús
mesa4. Noé ama a los moto
animales
calor5. Mateo tiene mucho sucio
limpio
plato6. Mi mamá plancha la pluma
ropa
coche7. El triciclo tiene tres ruedas
monopatín
1
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zorro8. El cigüeña mató la gallina zumo
guiso9. En la olla hay galletas de garbanzos
guindas
flauta10. Las flotadores están en el jardín
flores
madera11. El carpintero hace los muebles de ladrillos
escayola
salita12. El niño juega con la pelota en la clase
campo
compañero13. Las personas que viven en la misma calle son vecinos
hermanos
chucherías14. Compré aspirinas en la farmacia pan
semáforos15. En mi pueblo no hay coches
niños
2
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mesa16. Ana bota el pan
balón
silla17. María toma tata
pan
lata18. Elena tiene un perra
mono
dedos19. Antonio sale al patio
pato
regadera20. El bombero apaga el fuego con la manguera
cubeta
suelo21. Echamos los papeles usados en el patio
contenedor
aburrirnos22. Los libros nos ayudan a aprender
dormir
huyen23. Las plantas crecen rápidamente con agua y abono
mueren
Tenderé
3
![Page 4: IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA …literaturaylengua.com/wp-content/uploads/2013/11/41618930... · El bombero apaga el fuego con la manguera cubeta suelo 21. Echamos los papeles](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022012319/5ba879bc09d3f23f4e8c736c/html5/thumbnails/4.jpg)
24. Plancharé la ropa sucia con bastante detergente
Lavaré
pantalón25. Mateo tiene una moto
coche
uvas26. María come casa
lata
días27. Manuel lee todos los días
nena
luna28. La loro tiene pan
niña
lirios29. El mano está oscuro salón
suelo30. Tiene un yate en el cielo
mar
come31. María juega una maceta
compra
ninguno32. José tiene dos caballo
un
4
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zapato33. Los niños de 4º C juegan en el palto
patio
riéndose34. El ordenador de Juan está durmiendo
estropeado
María35. Mi hermano se llama perro
Juan
ASOCIAR Y CLASIFICAR PALABRAS CON SIGNIFICADOS O ATRIBUCIONES:
1.Une la palabra con el dibujo que corresponda:
Botella
Bandera
5
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Veleta
Torre
2.Une la palabra con el dibujo que corresponda:
Sol
Pato
Dinero
Dado
3.Une con quien corresponda:
Balón Cómoda
Cama Bota
Niña Rápido
Perro Rubia
6
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4.Une con quien corresponda:
Piel Morena
Nena Alto
Pino Lee
5.Une con quien corresponda:
Veloz Caracol
Feroz Moto
Mi León
Lento Papá
6.Une con quien corresponda:
7
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Maite lava malo
El lobo es bonita
La bandera está el vestido
La rosa es en el mástil
7.Une con quien corresponda:
El bebé bebe hierba
La nube tapa biberón
El niño sale el sol
Los burros comen de paseo
8.Une con quien corresponda:
El verano es calor
Las botas dan largo
El bastón es caluroso
8
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El viento sopla fuerte
9.Une con flechas y forma frases:
María habla a la comba
Pedro compra mucho
Silvia salta carne
10. Une con flechas y forma frases:
La mesa está marrón
La casa es lejos
El cuaderno es nuevo
9
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11. Une con flechas y forma frases:
El perro aulla de noche
El gato ladra en la casa
El lobo maulla en el monte
12. Une con flechas y forma frases:
Lola canta de noche
Teresa escribe bien
10
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La luna brilla mal
13. Une con flechas y forma frases:
ama siete años
Antonio tiene a su mamá
sale de paseo
14. Une con flechas y forma frases:
olía al niño
Marcos ata la flor
aupa el carbón
11
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15. Une con flechas y forma frases:
nada al colegio
Ana va en la playa
pasea en el parque
16. Une con flechas y forma frases:
lee un cuento
Alicia escribe un dibujo
pinta un dictado
12
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17. Clasifica estas palabras en la columna correspondiente:
Carpintero / Serrucho / Aguja / Paleta / Albañil/ SastrePanadería/ Carpintería/ Colegio
OFICIOS HERRAMIENTAS LUGARES
18. Clasifica estas palabras donde corresponda:
León/ Geranio/ Olivo/ José/ Mariposa / Ana/ Inés/ Margarita
ANIMALES PLANTAS PERSONAS
13
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19. ¿A qué época del año nos referimos?:
Mantecados
Disfraz - NAVIDADProcesión
Villancico - CARNAVAL
Saeta
Nazareno
Anatifaz - SEMANA SANTA
Belén
Careta
20. Clasifica estas palabras por temas:
14
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Abuelo
Primo- FAMILIA
Acera
Dormitorio- CASA
Hermano
Cocina- CALLE
Buzón
Farola
Salón
21. Clasifica estas palabras por temas:
Manguera
15
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Muñeca
Sombrilla- JUGUETES
Balón
Flores- PLAYA
Palmeras
Arena- JARDÍN
Tren
Bañador
22. Clasifica estas palabras por temas:
Cómoda
Encendida- SILLÓN
Estampada
16
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Rígido- CORTINA
Desenfundable
Corta
Apagada- LÁMPARA
Luminosa
Rayada
23. Clasifica estas palabras por temas:
Gallina
Foca- GRANJA
Papagayo
Oso polar
17
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- SELVATucán
Pavo
Conejo- POLO
Pingüino
Mono
24. Clasifica estas palabras por temas:
Hamburguesa
Lentejas- CARNE
Plátano
Flamenquín- FRUTA
18
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Fresas
Naranjas- LEGUMBRES
Garbanzos
Habichuelas
Salchichas
25. Clasifica estas palabras por temas:
Botas
Camiseta- INVIERNO
Falda
Bañador- VERANO
Bufanda
Abrigo
Chanclas
19
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- PRIMAVERACamisa
Vestido
26. Clasifica estas palabras por temas:
Magdalenas
Plátano- FRUTAS
Acelgas
Espinacas
Pestiños
Mandarinas- VERDURA
Epárragos
Manzanas
20
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Roscos
Mantecados- DULCES
Piña
Alcachofas
27. Clasifica estas palabras por temas:
Carpintero
Panadería- UTENSILIOS
Horno
Alicates
Electricista- OFICIOS
Maestro
Escuela
Panadero- LUGARES
Taller
Tijeras
21
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28. Clasifica estas palabras por temas:
Clavel
Sofá
Mesa- FLORES
Rosa
Coche
Moto- MUEBLES
Silla
Margarita
Autobús
Cama- VEHÍCULO
Bici
Amapola
22
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29. Clasifica estas palabras por temas:
Pollo
Boquerones- CARNICERÍA
Salchichón
Mortadela
Ternera- PESCADERÍA
Sardinas
Mejillones
Chuletas
Almejas- CHARCUTERÍA
Jamón
Filetes
23
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30. Clasifica estas palabras por temas:
Hermano
Coches- FAMILIA
Alcalde
Municipales
Primo
Cuñado - CALLE
Farolas
Peatones- AYUNTAMIENTO
Concejales
24
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31. Clasifica estas palabras por temas:
Araña
Camisa- ROPA
Camiseta
Burro
Caracol- COLORES
Pantalón
Melón
Uvas- FRUTAS
Azul
Melocotón
Verde
32. Clasifica estas palabras por temas:
25
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JuanNaranjoGoma - ÁRBOLESAuroraPinoCama - NIÑOSLoliPeralLápiz - OBJETOS DEL
COLEGIOAntonioMesaSofá - MUEBLESMateoSillaPizarra - NIÑASBelénArmarioSillón - OBJETOS DE LA CASA
ENCONTRAR UNA PALABRA ERRÓNEA DE UNA FRASE Y SUSTITUIRLA POR LA CORRECTA.
1. En el campo como una mariposa, flores y pájaros.
26
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2. Ayer comí filetes, ensalada y bufandas.
3. Miro al cielo, por la noche y veo las estrellas y el sol.
4. La habitación se ilumina con la luz de la silla.
5. Correré dentro de la piscina con mi bañador.
6. La niño come pan.
7. El niño miramos la TV.
8. La perro ladra mucho.
9. Marta jugamos al parchís.
10. Pedro come en bicicleta.
11. El perro maulla en el patio.
12. El perro ladra en el mesa.
13. El coche corre por la ventana.
14. El avión corre por el cielo.
15. María es bueno.
16. El caballo vuela rápido.
17. La niña y yo andaba.
18. Ayer voy al cine.
27
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19. El cuadro está colgado en el techo.
20. Mi bolígrafo borra bien.
21. El vaso de aire está fresco.
22. Yo toma paella.
23. El niño pedalea las patatas.
24. La camisa está rota en el pie.
25. En el circo trabaja el maestro.
26. En el colegio comemos muchas divisiones.
27. Mi madre nada en la cocina.
28. El caballo ladra en el prado.
29. El carpintero arregla el grifo.
30. El electricista arregla la puerta.
31. Los niños juega en el patio.
32. La león amamanta a los cachorros.
33. El lago azules es muy bello.
ASOCIACIÓN REGLADA DE PALABRAS:
28
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Ordena estas palabras de forma que cada palabra tenga como primera letra o silaba la última de la anterior.
1. AMIGO –
sillón, nave, error, ostras.
2. CARPETA –
jeringuilla, velón, llave, tatuaje.
3. ORQUIDEA -
saber, obtuso, adios, rectángulo.
4. CARNAVAL -
goma, domingo, dedo, valde.
5. ACTIVIDAD –
libro, orca, dátil, asno.
6. LOMBRIZ –
Navidades, tapa, brizna, déspota.
7. MESA –
naranja, masticar, naranja, sana.
8. CUELLO –
29
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red, asador, dedal, osa.
9. BOLÍGRAFO –
cama, loco, foca, Manolo.
10.CENICERO –
salud, Roma, risa, Mari.
11.MESA –
osa, arado, andar, ropa, amapola.
12. BOTELLA –
Urano, mono, llamar, naturaleza, mona.
Haz un encadenado con las siguientes palabras:
13. aire-lápiz-semanal-zapato-luna-raquetas-entrar-ola.
LÁPIZ –
14. lápiz-lobo-mapa-tema-isla-bota-zapato-taza-tomate-país.
LOBO –
15. rosa-pizca-camisón-sala-son-mechero-lápiz.
30
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MECHERO –
16. zócalo-Carmona-jamón-Jesús-cobra-local-monje-naranja-brazo-calcar.
COBRA –
Continúa tú estos encadenados:
17. CASA – abanico – o_______________ -
________________- _________________
_________________ - ________________ .
18. ELEFANTE – teléfono_____________ - ______________ - _______________
- _________________ - _________________ - __________________ .
19. PAPEL - ______________ _________________- _________________ - ____________
- _________________ - ___________________- ________________- ________________.
31
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20. RAÍZ - ______________ - _______________ - _______________ - _________________
- _________________ - _________________ - _________________ - __________________.
A. CLASIFICAR PALABRAS POR SU INICIAL:
1.Sabor, pesebre, bravo, soledad, pantera, pintura, broma, sombrero, brisa.
s p b
32
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2. Amistad, raza, calor, carta, racimo, alocado,atar,rueda, cáncamo.
a r c
3. Ignacio, carbón, uña, italiano, útero, cántaro, iguana, calzoncillos, único.
i c u
3.Dátil, disco, trompeta, membrillo, mulo, talismán, dólar, tulipán, molino.
d t m
33
![Page 34: IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA …literaturaylengua.com/wp-content/uploads/2013/11/41618930... · El bombero apaga el fuego con la manguera cubeta suelo 21. Echamos los papeles](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022012319/5ba879bc09d3f23f4e8c736c/html5/thumbnails/34.jpg)
4.paloma, mesa, pelo, salero, lata, misa, loro, salto, loco, muro, pellizco, María, Lucas, Sara, Pepi.
p l m s
- Lo mismo pero con la primera sílaba.
5.camisa, queso, calor, coco, cuna, quioseo, quilo, cuando, quimono, quemar, calor, casa, querer.
34
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ca que qui co cu
7. cielo, zapato, zulo, cima, cerilla, cemento, zoco, zumo, ciencia, zueco, Zaragoza, cera, zorro, zamarra.
za ce ci zo zu
Une con su icicial bola
b dado
35
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bala t
tienda
dedo d
telega
9.
niñop
papá
nidon
mamá
peleam
mesa
10.elefante
iglesia a
36
![Page 37: IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA …literaturaylengua.com/wp-content/uploads/2013/11/41618930... · El bombero apaga el fuego con la manguera cubeta suelo 21. Echamos los papeles](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022012319/5ba879bc09d3f23f4e8c736c/html5/thumbnails/37.jpg)
estrella e
araña
indio i
Ana
11. Puerta – casa – tejado – timón – cuadro – piloto – ceniza – pomada – túnel.
P: ____________, __________________, _________________.
T: ______________, ________________, _________________.
C: _______________, _________________, _______________.
12. humo, hielo, indio, hiena, jamón, jarra, imagen, joroba, inicio, jueves.
H: _________________ , _____________________, _______________.
I: ___________________, ____________________, _______________.
J: __________________, ____________________, ________________, _______________.
37
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13. blanco, broma, bruja, blonda, blando, brisa, bruma, bronce, blindaje, bledo, bloque.
bl:
br:
14. plátano, probar, probocar, prueba, plinto, placer, primero, prisa, plomo, Praga, plaza, precario.
pl:
pr:
15. caida, cielo, cruzar, crudo, ciego, cruzada, caimán, cienaga, crujir, Caifás, cruz, Cairo, cruel.
cai:
38
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cie:
cru:B. ORDENAR LETRAS PARA CONSTRUIR UNA
PALABRA:
1
_______________
______________
______________
______________
______________
____________
______________
39
b i o l
P f a l e
g t a o
e n on a
t a a r c
h r a i n a
e t u s ch e
![Page 40: IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA …literaturaylengua.com/wp-content/uploads/2013/11/41618930... · El bombero apaga el fuego con la manguera cubeta suelo 21. Echamos los papeles](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022012319/5ba879bc09d3f23f4e8c736c/html5/thumbnails/40.jpg)
___
______________
__________________________________________
______________ (es una fruta).
Ordena letras para construir palabras, después ordena las palabras y forma una frase.11.
___________ ___________ ___________
40
p d a r a e r
os a c
m r b ll om e i
h le d o a
i s
L u
t m
a o
![Page 41: IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA …literaturaylengua.com/wp-content/uploads/2013/11/41618930... · El bombero apaga el fuego con la manguera cubeta suelo 21. Echamos los papeles](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022012319/5ba879bc09d3f23f4e8c736c/html5/thumbnails/41.jpg)
Frase:___________________________________________________________
12.
___________ ___________ ___________ ___________
Frase: _________________________________________________________________
13.
___________ ___________ ___________ ____________
Frase: ________________________________________________________________
14.
41
l m
e a
i
m e s
t a
g o
l a
t o
i
me s
h re a m n a
t mo o
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un
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M t ae o
![Page 42: IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA …literaturaylengua.com/wp-content/uploads/2013/11/41618930... · El bombero apaga el fuego con la manguera cubeta suelo 21. Echamos los papeles](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022012319/5ba879bc09d3f23f4e8c736c/html5/thumbnails/42.jpg)
___________ ___________ ___________ ___________
Frase:____________________________________________________________________
15.
___________ ___________ ___________ ___________
Frase: ____________________________________________________________
16.
42
a c
o p
l
a
c i
e n
a
v
c ro e r
o p
o c
P e
e p
![Page 43: IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA …literaturaylengua.com/wp-content/uploads/2013/11/41618930... · El bombero apaga el fuego con la manguera cubeta suelo 21. Echamos los papeles](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022012319/5ba879bc09d3f23f4e8c736c/html5/thumbnails/43.jpg)
___________ ___________ ___________
Frase: ____________________________________________________
17.
___________ ___________ ____________ ___________
Frase: ____________________________________________________________
18.
___________ ___________ ___________ ___________
Frase: _____________________________________________________________
43
la t
a
a
n A
s e
u
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l a
C a r
a s e
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e c
![Page 44: IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA …literaturaylengua.com/wp-content/uploads/2013/11/41618930... · El bombero apaga el fuego con la manguera cubeta suelo 21. Echamos los papeles](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022012319/5ba879bc09d3f23f4e8c736c/html5/thumbnails/44.jpg)
19.
___________ ___________ ___________ ___________
Frase: _____________________________________________________________
20.
___________ ___________ ___________ ___________
Frase: _________________________________________________________________
21.
44
m pc a r o
G o i l r a
g o s b l o
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p o r
d a
e s E
u ch a m s
f s l o r e
o c e m o n
c I e n s
a l n f
f s r e a s
![Page 45: IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA …literaturaylengua.com/wp-content/uploads/2013/11/41618930... · El bombero apaga el fuego con la manguera cubeta suelo 21. Echamos los papeles](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022012319/5ba879bc09d3f23f4e8c736c/html5/thumbnails/45.jpg)
___________ ___________ ___________ ___________ _________
Frase: _________________________________________________________________
22.
___________ ___________ ___________ __________
Frase: _________________________________________________________
23.
___________ ___________ ___________ ___________
45
e n t i e
s i a p r
m a u
ch
B o r u
n
b a lo n
A vl a r o
a t r
i
l e
![Page 46: IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA …literaturaylengua.com/wp-content/uploads/2013/11/41618930... · El bombero apaga el fuego con la manguera cubeta suelo 21. Echamos los papeles](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022012319/5ba879bc09d3f23f4e8c736c/html5/thumbnails/46.jpg)
Frase: ____________________________________________________________
C. ORDENA SÍLABAS PARA CONSTRUIR UNA PALABRA:
1.
_____________
2.
_____________
3.
______________
4.
______________
46
sa
me
te racar
do
tol
gui tas bra
![Page 47: IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA …literaturaylengua.com/wp-content/uploads/2013/11/41618930... · El bombero apaga el fuego con la manguera cubeta suelo 21. Echamos los papeles](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022012319/5ba879bc09d3f23f4e8c736c/html5/thumbnails/47.jpg)
5.
_______________
6. merado ______________ce
7.atorcul _______________gri
8. chine _______________ame
9.tora _______________ni llar
10.xi
47
pa de na ro
![Page 48: IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA …literaturaylengua.com/wp-content/uploads/2013/11/41618930... · El bombero apaga el fuego con la manguera cubeta suelo 21. Echamos los papeles](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022012319/5ba879bc09d3f23f4e8c736c/html5/thumbnails/48.jpg)
fo _______________lóno
11. tedral_______________ca
12.dote _______________braver
13.zama _______________leGra
14. tenori _________________ceron
Ordena estas silabas para formar palabras, después ordena las palabras y forma frases:
15.
48
rarre
He
de toni
Bees
![Page 49: IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA …literaturaylengua.com/wp-content/uploads/2013/11/41618930... · El bombero apaga el fuego con la manguera cubeta suelo 21. Echamos los papeles](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022012319/5ba879bc09d3f23f4e8c736c/html5/thumbnails/49.jpg)
____________ ____________ ___________ ___________
Frase: ___________________________________________________________
16.
___________ ___________ ___________
Frase: _________________________________________________________________
17.
49
ma
to
toPe pi
ronbe
bi
pio
rom
ría
Ma a
dera
ban
la
![Page 50: IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA …literaturaylengua.com/wp-content/uploads/2013/11/41618930... · El bombero apaga el fuego con la manguera cubeta suelo 21. Echamos los papeles](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022012319/5ba879bc09d3f23f4e8c736c/html5/thumbnails/50.jpg)
___________ ___________ ___________ ___________
Frase: _________________________________________________________________
18.
____________ __________ ___________ ___________ ___________
Frase: ____________________________________________________________________
19.
___________ ____________ ___________ ___________
Frase: ____________________________________________________________________
50
de ci
ta bi
ta
es
sa
E
ta
ro
lla ma
a ri
co
me
tro
cua
queEn
ri
tas quecro
![Page 51: IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA …literaturaylengua.com/wp-content/uploads/2013/11/41618930... · El bombero apaga el fuego con la manguera cubeta suelo 21. Echamos los papeles](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022012319/5ba879bc09d3f23f4e8c736c/html5/thumbnails/51.jpg)
20.
___________ ___________ ___________ ___________ ___________ Frase: ________________________________________________________________
21.
___________ ___________ ___________ ___________ ___________
51
jo
ro
vel
cla
e
se
hue
le
neI
re
tie
ne
gras
ne
das
rue
cloci
tri
quel
A
![Page 52: IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA …literaturaylengua.com/wp-content/uploads/2013/11/41618930... · El bombero apaga el fuego con la manguera cubeta suelo 21. Echamos los papeles](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022012319/5ba879bc09d3f23f4e8c736c/html5/thumbnails/52.jpg)
Frase: ____________________________________________________________________
22.
___________ ___________ ___________ ___________
Frase: ____________________________________________________________________
52
nas
u
nale
jas
nan
Sue
nascam
pa
![Page 53: IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA …literaturaylengua.com/wp-content/uploads/2013/11/41618930... · El bombero apaga el fuego con la manguera cubeta suelo 21. Echamos los papeles](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022012319/5ba879bc09d3f23f4e8c736c/html5/thumbnails/53.jpg)
D. ORDENAR PALABRAS PARA CONSTRUIR UNA FRASE:
1.UnaMaríapatata
_______________________________________________________
compra
2. peinetiene
________________________________________________________
Maite un
3. Amaliamuchas
_______________________________________________________
tiene flores
4.
53
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Elenaun
________________________________________________________
leelibro
5. Luisacine
__________________________________________________________
alva
6. mañanaalIremos
_______________________________________________________
todosparque
7. estuche – boli – en – Tengo – un – el
Frase:__________________________________________________________
54
![Page 55: IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA …literaturaylengua.com/wp-content/uploads/2013/11/41618930... · El bombero apaga el fuego con la manguera cubeta suelo 21. Echamos los papeles](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022012319/5ba879bc09d3f23f4e8c736c/html5/thumbnails/55.jpg)
8. En – Puente – cosechan – Genil – membrillos
Frase: ________________________________________________________
9. bragitas – La – rosas – tiene – unas – niña
Frase: ________________________________________________________
10. gusta – xilófono – el – tocar – Me
Frase: ________________________________________________________
11. panadero – toldo – Aquel – rayas – tenía – a – el
Frase: ________________________________________________________
12. Mi – escribió – me – amigo – carta – una
Frase: ________________________________________________________
55
![Page 56: IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA …literaturaylengua.com/wp-content/uploads/2013/11/41618930... · El bombero apaga el fuego con la manguera cubeta suelo 21. Echamos los papeles](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022012319/5ba879bc09d3f23f4e8c736c/html5/thumbnails/56.jpg)
13. enano – En – circo – había – el – un
Frase: _________________________________________________________
14. flores – pradera – En – hay – amarillas – la – bonitas
Frase: _________________________________________________________
15. sentamos – Nos – lado – chimenea – de – la – al
Frase: _________________________________________________________
16. agricultor – con – ara – El – tierra – la – tractor – el
Frase: _________________________________________________________
56
![Page 57: IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA …literaturaylengua.com/wp-content/uploads/2013/11/41618930... · El bombero apaga el fuego con la manguera cubeta suelo 21. Echamos los papeles](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022012319/5ba879bc09d3f23f4e8c736c/html5/thumbnails/57.jpg)
E.CRUCIGRAMAS Y SOPAS DE LETRAS:
57
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F.TRANSFORMAR FRASES UTILIZANDO SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS:
Transformar la frase utilizando sinónimos:
1. La flor es bella. (bonita).
2. Francisco es muy gracioso. (simpático).
3. Siempre tiene la cara roja. (colorada).
4. Entramos a clase cuando oímos el pito. (silbato).
58
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5. Se zampó (tragó) el pan en un instante.
6. María está muy guapa (bonita) con su nuevo vestido.
7. Este libro es tan gordo (grueso) como aquel.
8. El elefante es inmenso (grande).
9. El conejo es veloz (rápido).
10. Manuel es flaco (delgado).
11. Marta está muy alta (crecida) este año.
- Transforma estas frases cambiando las palabras subrayadas por otras que signifiquen lo mismo de esta lista.
* barro, hospital, inteligente, coche, pelo, rápido.
• El caballo número 7 fue el más veloz de la carrera.
• En el aparcamiento hay un automovil verde.
• Inés es una chica muy lista.
• Platero era un asno con el pelo suave como algodón.
• Luis tiene el cabello de color moreno.
• Llevaron al herido a la clícica.
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* cuerda, navío, serpiente, sable, bote.
• La culebra se comió un ratón.
• Los pescadores remaban en la barca.
• Las niñas jugaban con una soga.
• Esos soldados llevaban espada.
• El barco atracó en el puerto.
- Transforma estas frases utilizando antónimos:
1. Lleva un bolso blanco (negro).
2. Mi amigo estudia mucho (poco).
3. Su casa es pequeña (grande).
4. Hoy hace calor (frio).
5. Es un paisaje muy bonito (feo).
6. El elefante es gordo (delgado).
7. El pino es alto (bajo).
8. La niña es buena (mala).
60
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9. El niño está vestido (desnudo).
10. La puerta está cerrada (abierta).
11. El bañador de Juan está seco (mojado).
12. El flan está blando (duro).
- Transforma todas estas frases cambiando la palabra subrayada por su contraria, utiliza palabras de esta lista:
* frio, triste, mal, blando, invierno, antipático.
• Ese colchón es duro.
• Vimos una película con final feliz.
• Mi amigo Antonio es muy simpático.
• En verano hace mucho calor.
• Esa rosa huele muy bien.
* bajo, triste, flaco, viejo, lento.
• Miguel estaba muy alegre en el parque.
• El árbol que plantó Irene está muy alto.
• Cristina se puso el jersey nuevo.
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• Ese caballo fue el más rápido de la carrera.
• Mi amigo Enrique está muy delgado.
62
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G. TRANSFORMAR PALABRAS VARIANDO EL GÉNERO Y EL NÚMERO:
- Transforma estas palabras variando el género:
1.perro -2.toro -3.hombre -4.gato -5.alta -6.leona –7.tigresa -8.gallina -9.carnero -10. lobo -11. el toro y la -12. el caballo y la -13. blanca -14. mucho -15. el palomo y la –
- Transforma estas palabras variando el número:
63
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1.frigorífico - 2.perdíz - 3.plumas - 4.grises - 5.nariz - 6.el camión - 7.los carros - 8.la vaca - 9.los caracoles - 10. la pelota - 11. las lombrices - 12. el gorrión - 13. el sofá - 14. la embarcación –
- Transforma estas frases cambiando el género y el número.
1.El niño lee.
2.Los gatos maullan.
3.El caballo corre.
4.Las niñas van al cine.
5.La yegua relincha.
6.El perro está dormido.
7.El estudiante trabaja.
8.Los árboles dan sombra.
64
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9.El santo reza la oración.
10. El niño estudia en la clase.
11. Los perros comen en el plato.
12. El actor se ve en el escenario.
13. La escritora escribe una novela.
14. Mi hermano fue al cine.
15. Ellos no jugaron al fútbol.
16. Los niños leyeron la lección.
17. Soy la mayor de mis primas.
65
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H. ADIVINAR PALABRAS INCOMPLETAS:
- Escribe las vocales que faltan para formar:
* Nombres de animales:
• l _ _ n• t _ gr _• l _ _ p _ rd _• _ v _ str _ z• _ l _f _ nt _• _ s _
• p _ nt _ r _• h _ p _ p _ t _ m _• g _ ll _ n _• c _ m _ ll _• c _ c _ dr _l _• f _ c _
* Nombres de plantas:
• _ l _ v _• p _ lm _ r _• c _ r _ z _• l _ ch _ g _• r _ s _ l _
• g _ r _ n _ _• j _ zm _ n• c _ l _ b _ z _• n _ r _ nj _• l _ m _ n _ r _
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• p _ r _ l _ • s _ nd _ _
- Escribe las sílabas que faltan para completar estas palabras:
1.dor___ torio
2.sa___ ta
3.ma ___ tero
4.au ___movil
5.ri ___ ce ___ te
6.pi ___ rra
7.za ___ tos
8.pa ___ ga ___
9.___ piz
10. cal ___ tín
11. ji ___ fa
12. ca ___ ta
13. cintu ___
14. pan ___ lón
- Escribe las letras que faltan para completar estas palabras:
1.ga _ o
2.per _ o
3.pá _ aro
4.ti _ re
5.cier _ o
6.apla _ so
7.s _ lla
8.co _ tina
9.par _ ue
10. ca _ po
11. ca _ asta
12. ca _ pa _ illa
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13. ta _ bor
14. bo _ bo _a
15. desca _ pado
16. esca _ par
17. ca _ pesi _o
18. bo _ billa
19. bu _ o
20. o _ eja
- Escribe las sílabas que faltan en estas palabras para completar las frases:
1.Mi ma ___ es bue ___ .
2.El pa __ ro can __ .
3.La estre __ está en el ____ lo.
4.Hace ___lor en la ca ___ .
5.Mi a ___ go es __dia mu ___ .
6.Siem ___ sue ___ por la ___che.
7.El bolí ____ fo no funcio ___ .
8.Es ___ be el nú ___ ro veinticua ___ .
9.El pa ___ de seda es ____ve.
10. Me gus ___ los dibu ____ ani ___ dos.
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LA FRASE
A. HACER DIBUJOS SEGÚN FRASES DADAS.
- Haz el dibujo correspondiente debajo de cada frase:
1.El barco de vela navega por el mar.
2.El caballo corre por la pradera.
3.La casa de Pepe es muy bonita.
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4.La gallina pone dos huevos.
5.Pepe, Juan, Enrique y Oscar juegan al fútbol.
6.La fuente echa agua.
7.El conejo tiene dos orejas y un rabo.
8.El dado tiene seis caras.
9.La pera es amarila.
10. Los pájaros vuelan alto.
11. La mamá plancha.
12. El coche es azul.
13. Tres lados tiene un triángulo.
14. El sol es una bola de fuego.
15. La casa tiene un balcón y 2 ventanas.
16. María tiene una melena rubia y larga.
17. Mi perro es blanco.
18. Tengo una rosa roja.
19. En la mesa hay un florero.
20. Mi bicicleta tiene el sillín amarillo.
21. En mi mano hay 5 dedos.
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22. Sobre la mesa hay un libro y una flor.
23. El domingo llovió mucho en el campo.
24. En invierno usamos gorro y bufanda.
25. Juan se ha comprado un cuaderno nuevo.
26. Cuando sale la luna, los enanos del bosque se ponen a jugar.
27. El gigante es pelirrojo, con una barba blanca y un gorro azul.
B. ASOCIAR FRASES CON PERSONAS:
- Asociar la frase con el personaje:
1. Trabaja en el hospital: médico, carpintero, maestro.
2. Me he comprado un mueble nuevo: fontanero, carpintero, camarero.
3. Fernando compra aspirinas en la farmacia: mecánico, ingeniero, farmacéutico.
4. Mi hermano sabe arreglar un grifo: relojero, electricista, fontanero.
5. Juan ha arreglado un traje: peluquero, sastre, médico,
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- Une la frase con el personaje:
1.• Ese hombre arregla
la luz.
• Ella explica la lección.
• Apagan el fuego.
• Cargó el camión.
• Defendió al acusado.
• maestra
• bomberos
• camionero
• electrcista
• abogado
2.
• Vienen todos los años cargaditos de regalos.
• Mordió una manzana envenenada.
• Llevan la nariz roja y nos hacen reir.
• Visten de negro y vuelan en una escoba.
• Se le perdió un zapato de cristal mientras corria.
• Blancanieves
• Reyes Magos
• Las brujas
• Los payasos
• La Cenicienta
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- ¿Qué animal diría esta frase?
* ballena, león, perro, elefante, abeja, jirafa.
• Me llaman el rey de la selva.
• Tengo la trompa más larga del mundo.
• Soy el animal más grande que existe.
• Mi cuello es muy largo.
• Soy el mejor amigo del hombre.
• Con las flores fabrico miel y cera.
- ¿Quién dijo esta frase?
* Ricitos de oro, el patito feo, Caperucita Roja, los tres cerditos, los cabritos.
• Voy a ir a ver a la abuelita.
• ¿Qué cama tan blandita!
• Enseña la patita por debajo.
• ¡Nadie me quiere porque soy muy feo!
• ¡Haré una casita de ladrillo!
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- ¿Quién lo hace?
* El alcalde, el médico, el policía, el rey, el defensor del pueblo, el poeta.
• Cuida nuestra salud.
• Representa a los españoles.
• Escribe versos.
• Defiende a todos.
• Preside el ayuntamiento,
• Guarda por nuestra seguridad.
C. ORDENAR FRASES SEGÚN UNA IDEA DADA:
- Ordena estas frases con relación al tiempo:
1.• Pepe se pone el pantalón.• Pepe se ducha.• Pepe se pone los zapatos.
2.• Juan estudia.• Juan hace la cama.
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• Juan se acuesta.
3.• Irene viene al colegio.• Irene se va del colegio.• Irene juega en el recreo.
4.• Antonio almuerza.• Antonio merienda.• Antonio cena.• Antonio desayuna.
5.• Juan juega.• Juan se levanta.• Juan duerme.
6. • Laura estudia.• Laura va de paseo.• Laura se acuesta.
7.• El niño se duerme.• El niño se pone el pijaa.• El niño se cepilla los dientes.
8.• Desayuno.• Me levanto.• Salgo del colegio.• Voy al colegio.
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9. • Preparó la maleta.• Salió de viaje.• Se montó en el coche.
10. • Volvió a casa.• Hizo la compra.• Fue al supermercado.
11. • Lavo la camisa.• Me pongo la camisa.• Plancho la camisa.
12.• Comí pan.• Compre pan.• Puse el pan en la panera.
13.• Luisa pone la cinta de video.• Luisa compra una cinta de video.• Luisa ve la película en el video.
14.• Mi padre hace zumo de naranja.• Yo me bebo un zumo de naranja.• Mi madre compra naranjas.
15.• Me lavo bien el culito.
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• Hago caca en el water.• Levanto la tapa del water.
16. • El camión se lleva los papeles del contenedor.• Echamos los papeles en una caja de recilar.• Vaciamos la caja de reciclar en el contenedor.
17.• Leo el problema.• Escribo el problema.• Pienso en lo que me preguntan.• Hago la cuenta para resolverlo.
18. • A medio día nos vamos a casa a comer.• Entramos en clase, leemos y escribimos.• Salimos al recreo a jugar.
19.• El agricultor siembra trigo en el campo.• Las plantas echan espigas.• Llueve y hace sol.• Aparecen puntitas verdes.
20.• He jugado con mis hermanos.• He ido al parque a jugar con mis amigos.• Me levanto de la cama.• He desayunado.• Me visto.
21.• Recogemos romero y tomillo.
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• Preparamos la comida.• Amanece un día primaveral.• Vamos a la sierra.• Volvemos cansados.• Escalamos la montaña.
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D. FORMAR FRASES PARTIENDO DE UNA O VARIAS PALABRAS DADAS:
1.Juan
2.pelota
3.chocolate
4.colegio
5.manzanas
6.evapora
7.mamíferos
8.vertebrados
9.hermoso
10. alta
11. mañana
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12. Sevilla
13. Nosotros
14. El vestido
15. estudiar
16. pelear
17. escribimos
18. balcón
19. estuche
20. crema
21. brocha
22. ceniza
23. Cristobal Colón
24. verde, globo
25. casa, mañana
26. domingo, fiesta
27. caracol, verde
28. perro, galgo
29. verano, montaña
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30. playa, palmera, arena
31. bosque, águila, pino
32. agua, prado, flores
33. hombre, marrón, sombrero
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E.COMPLETA FRASES.
- Completa estas frases con estas palabras:
* Tengo, buenas, bocadillo, Málaga, yo.
• Ayer merendé un ________________ de salchichón.
• En mi estuche ___________ rotuladores.
• La chimenea tenía unas ________________ brasas.
• Este verano voy a ______________ a la playa.
* luz, agua, teléfono, coche, televisión.
• Mi hermano ha comprado un ____________ móvil.
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• La ______________ de la lámpara está encendida.
• El ______________ de la botella está muy fría.
• El primo de Juan tiene un _________________ rojo.
• Me gusta ver la ______________ por la tarde.
* cuaderno, teclas, nuevo, gato, agua.
• El _______________ está en la mochila.
• El vestido es ______________ .
• Los peces viven en el _______________ .
• El ________________ come pescado.
• El piano tiene _______________ .
* cuerpo, queso, focas, cuadro, esquiador.
• El esquimal caza ______________ .
• El que esquía es un _________________ .
• Pinté un ______________ .
• Como ______________ con pan.
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• Tengo frío en el ________________.* arena, pesqueros, marisco, costero, playa.
• Los niños viven en un pueblo _______________ .
• Siempre esperan la llegada de los barcos _________________ .
• Ellos observan como descargan las cajas de ________________ .
• Más tarde bajan a la _______________ y juegan con la _________________ .
- Completa estas frases con palabras adecuadas:
• En el mar se veía un _________________ pequeñito.
• El loro tiene ____________ verdosas y un pico ________________ .
• Ese tren tiene siete _________________ .
• En un avión caben muchos _________________ .
• Con mi _________________ recorro largas autovías.
• Yo vivo en un _______________ .
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• Como ______________ con _______________ .
• El domingo ______________ al _______________ con Pedro.
• Mi madre ________________ macarrones con ________________ .
• Carlos es el hermano de ______________ y _______________ .
- Completa con palabras para construir las frases de este texto:
* María es _______________ y delgada. Su casa es _______________ y ______________.
El color de su pelo es __________________ y lo lleva siempre __________________ .
María es tan _______________ que la quieren ________________.
* El campo es muy _______________- . Un _______________ me llevó mi __________
al campo y me monté en un ____________ . Me caí y mi meder me ______________ .
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F.ELABORACIÓN DE PAREADOS:
- Unir con flechas las palabras que rimen:
1.• turrón
• hada
• lápiz
• botella.
• cartero.
• nariz
• sillón
• mermelada
• espero
• estrella
2.• vaca
• mesa
• galleta
• domingo
• caliente
• libreta
• enemigo
• hamaca
• Teresa
• saliente
3. • lunes • goma
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• zapato
• frutería
• pizarra
• alcaparra
• droguería
• toma
• martes
• gato
4.• queso
• cubo
• rana
• madriguera
• bicicleta
• hermano
• regadera
• beso
• tubo
• croqueta
5. • sábado
• febrero
• otoño
• animal
• sol
• macetero
• retoño
• hígado
• Marisol
• esquimal
87
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6. • camión
• silla
• bola
• vaca
• perro
• ceno
• chiquilla
• avión
• ola
• laca
7.• soleado
• nube
• pizarra
• dormir
• estuche
• divertido
• guitarra
• escribir
• chuche
• aburrido
• despeinado
• sube
8.• mesa
• queso
• ciruela
• chiquito
• tomate
• oso• cuna
88
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• abuela
• pesa
• chocolate
• beso
• luna
• goloso• bonito
9. • pino
• león
• carta
• chiquilla
• papel
• cinturón
• campesino
• silla
• pared
• tarta
10. • todo
• pino
• conejo
• flores
• camiseta
• peseta
• modo
• colores
• cangrejo
• molino
11. • camión • codorniz
89
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• sombrero
• alambre
• gamberro
• regaliz
• cencerro
• hambre
• agujero
• colchón
- Escribe frases con las palabras que has unido.
- Escribe palabras que rimen con estas y después construye una frase con ellas.
• alfonbra
• gorra
• campesino
• cacerola
• guindilla
• ropero
• guisante
• lobo
• camisa
- Completa estas frases para que rimen:
1.Mi tito tiene unf furgonteta
y yo tengo una ______________ .
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2.Yo me lavo la cabeza
como mi hermana ______________ .
3.Pepe se baña en la piscina
y mi padre está en la ______________ .
4.Comió tanto melón
que sufrió una ______________ .
5.Tanto se perfumó
que ________________ .
6.Fuimos de excursión
y llevó su _____________ .
7.Aquella hermosa canción
la entonó con mucho _________ .
8.Lo pintó con tanto primor
que el cuadro quedó ____________ .
91
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9.Javier es un glotón,
come mucho _____________ .
10. Estoy en el sillón
comiendo rico _______________ .
11. Veo a una foca
con un pez en la ______________ .
12. Donde hay una flor
queda muy buen ______________ .
13. Amigo sincero
es buen ________________ .
14. A mi amigo Juan
le gusta comer ____________.
15. Tengo una pelota de color rojo,
juego con ella, la suelto y la _____________.
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16. El agua del río está tranquila y serena
sobre ella brilla la luna ______________ .
17. Pedro es diferente
porque lo dice la ____________ .
18. María viene al colegio
alegre, porque ganó el _____________ .
19. Juan no quiere jugar
porque su amigo se porta ___________ .
20. Pepe come melón
y su hermano ____________ .
21. Puse el mantel en la mesa
y comí una roja ______________ .
22. Por la selva paseaba
y en el río me ____________ .
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23. En esta gran colchoneta,
me acuesto con mi ______________ .
24. Me picó el mosquito
y me arasco el _______________ .
25. Ni lechuga, ni tomate, ni batata
dame muchos filetes con ____________ .
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G. AMPLIAR FRASES:
- Ampliar estas frases con varias palabras (delante, detrás o en medio).
1.El lápiz es largo.
2.En el patio juego.
3.Vamos de viaje.
4.La tarta está dulce.
5.Mañana vamos.
6.En la fiesta habrá.
7.Tengo en mi mochila.
8.En la calle hay.
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9.El sábado voy a una.
10. Mañana voy a merendar.
11. Pepe tiene dos.
12. Se cortó una.
13. Le gusta leer.
14. El coche corre.
15. Yo tengo un perro.
16. Juan juega.
17. Mi maestro me enseña.
18. Tengo unos zapatos.
19. Escribo una carta.
20. Me he encontrado un reloj.
21. El perro ladra.
22. Tengo un hermano.
23. El cristal es transparente.
24. El reloj suena.
25. La casa de cobijo.
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26. El perro defiende.
27. Mi mamá compra.
28. Mi padre trabaja.
29. Yo me ducho.
30. Tengo lápices de colores.
31. Dibujo en un folio.
32. Mañana iré.
33. Pedro y yo vamos.
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H. REDUCIR FRASES:
- Reducir estas frases en el menor número de palabras dejando la idea principal:
1.Jesús estudia mucho en casa de su amigo por la noche.
2.Yo juego en el parque con mis amigos todas las tardes.
3.Mi amigo Pedro ve la tele los domingos por la mañana.
4.María canta muy bien en el coro del Colegio los domingos.
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5.La silla de la salita blanca es alta y cómoda.
6.El niño estudió mucho por las tardes en su habitación.
7.El deporte es bueno para la salud física y la salud mental.
8.Yo tengo un perrito negro de raza pastor alemán.
9.Voy al colegio todos los días menos los sábados y domingos.
10. Tengo tres hermanos: Juan, María y Carlos.
11. Por la mañana temprano riego las flores del jardín.
12. El árbol más alto del parque tiene muchas ramas con flores.
13. Hizo un paisaje muy bonito sobre el folio blanco del archivador.
14. Ayer realicé en la pizarra unas cuentas de sumar y restar.
15. La casa pintada de rosa fuerte tiene tres ventanas grandes.
16. Vimos diminutos barcos blancos navegando en el mar azulado.
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17. Encontré unos patines blancos y unas rodilleras rojas.
18. Tengo dos primos: una prima morena y un primo rubio.
19. María desayuna café con tostadas todas las mañanas temprano.
20. Iremos al cine a ver una película del oeste y de indios.
21. Este libro está estropeado, tiene todas las hojas arrugadas.
22. Antonio juega con la pelota de baloncesto de color naranja.
23. La niña del vestido azul claro es mi prima Clara.
24. La silla, que esá pintada de verde, está rota.
25. La mujer del moño recogido y rubio es enfermera.
26. Aquel pájaro, que está en la jaula, es un canario.
27. El niño sentado cerca de la ventana es mi mejor amigo.
28. Los excursionistas escalan la montaña hasta la cima.
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29. María compró un precioso vestido de color verde de terciopelo.
30. Juan tiene un reloj muy bonito de oro y brillantes.
I. TRANSFORMAR FRASES (AFIRMAR – NEGAR – SINGULAR- PLURAL ...)
- Transformar frases cambiando el número. (sing – plu):
1.El niño estudia mucho.
2.La flor es preciosa.
3.Los relojes son grandes y exactos.
4.Manuel tiene una camisa.
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5.Hemos comprado unos melones.
6.Hoy voy al cine.
7.Tengo muchos libros.
8.Vamos a los patios.
9.Jugamos con la pelota.
10. El grillo cantó una canción.
11. El gorrión le picó en la oreja.
12. La hormiga trabaja sin parar.
13. Sus amigos se despidieron.
14. Los trenes partieron con retraso.
15. Los perritos me hicieron reir.
16. El bolígrafo tiene mucha tinta.
17. ¿Las niñas ya saben comer solas?.
18. La maceta tenía bonitas flores blancas.
19. El coche es rápido.
20. Estudiamos bastante en el colegio.
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- Transformar estas frases cambiando la afirmación o negación:
1.Juan juega al fútbol.
2.Marta nunca sale de paseo.
3.Mi perro ladra mucho.
4.Mi madre fuma.
5.Antonio no es simpático.
6.Trinidad usa siempre pantalón.
7.Mi hermano no corre mucho.
8.Siempre como queso.
9.No me gusta el cine.
10. Voy al cine con mis padres.
11. Siempre hago los deberes por la tarde.
12. María y Juan no aprenden a tirar los papeles al contenedor.
13. El coche participó en la carrera.
14. El niño leyó la lección muy bien.
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- Transforma estas frases sustituyendo las palabras destacadas:
1. La nube parece de algodón.
2. La ardilla saltaba de rama en rama.
3. Me han regalado un conejito muy gracioso.
4. El perro hambriento corría detrás del conejito.
5. Iré al cine a ver una película.
6. Préstame cinco duros para chuches.
J. RESOLUCIÓN Y APRENDIZAJE DE ADIVINANZAS:
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1.Una señora muy señoreadasiempre va en cochey siempre va mojada.
(La lengua).
2.Aleteo, aleteo, aleteo,por el agua me muevosi me sacan me muero.
(El pez).
3.Este banco está ocupadopor un padre y un hijo,el padre se llama Juany el hijo ya te lo he dicho.
(Esteban).
4. Cien amigos tengotodos en una tablay si no lo tocoellos no me hablan.
(El piano).
5.No lo parezco y soy pezy mi forma reflejauna pieza de ajedrez.
(El caballito de mar).
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6.Agujerito de ratón,y guarda la casa como un león.
(La cerradura).
7. Dos niñas en un balcóny bailan al mismo son.
(Los ojos).
8. Redondo, redondo,como un panderoy nadie se puedesentar en ello.
(El pozo).
9.Ando, ando sin cesary nunca cambio de lugar.
(El corazón).
10. Brama como el toroy brilla como el oro.
(El trueno).
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11.Alta y delgada con la cabeza colorada.
(La ciruela).
12.Una pata con dos pies¿sabrías lo que es?.
(La pata).
13. Dos hermanas,mentira no esla una es mi tía,la otra no lo es.
(Mi madre).
14.Verde me crié,amarillo me cortaron,rojo me molierony blanco me amasaron.
(El trigo).
15. En el campo me criéatada con verdes lazosy aquel que llora por míme está partiendo en pedazos.
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(La cebolla).16.
Una cosa cosita, clara y fresquita.
No tiene forma ni hueley tampoco color tiene.
(El agua).
17. Llevo mi casa al hombrocamino con una pata,y voy marcando mi huellacon un hilito de plata.
(El caracol).
18. ¿Qué cosa esque silba sin boca,corre sin pies,te pega en la caray tu no lo ves?.
(El viento).
19. ¿Qué será, será?que de noche saley de día se va.
(La luna).
20.Verde primero
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negro despuésy antes de morirmolido se ve.
(El café).
21. Delante llevo las pataslos ojos llevo detráscorto siempre trabajandoy mi canción es ris-ras.
(Las tijeras).
22. Tengo forma de sombrillay me buscan por sabrosa.¡Pero, atención, ten cuidadoque puedo ser venenosa!.
(La seta).
23. En el mar y no me moro;en brasas y no me abraso;en el aire y no me caigo,y me tienes en tus brazos.
(La “a”).
24. El burro me lleva a cuestas,metida en un baúl,yo no la tuve jamás.y siempre la tienes tú.
(La “u”).
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25.Somos siete hermanitosque sólo vivimos un díacuando uno nace, otro muerey así pasamos la vida.
(La semana).
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K.ENCONTRAR EN UN TEXTO, LA FRASE ADECUADA PARA RESPONDER A UNA PREGUNTA SOBRE LO LEIDO:
L.EXPLICAR EL SIGNIFICADO DE FRASES:
M. IDENTIFICAR LA FRASE ADECUADA PARA RESPONDER A UNA PREGUNTA DE UN TEXTO
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