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GuíadeTrabajoCienciasNaturales1°Básico.
ObjetivodelaClase:Identificarydescribirlafunciónyubicacióndelossentidos.
“Cuidemosnuestrocuerpo.”
ProyectoLector
Lossereshumanostenemoscincosentidosquenossirvenparaconoceryrelacionarnosconnuestroentorno;sonelgusto,lavista,elolfato,eloídoyeltacto.
1.Escuchaatentamenteelsiguientetextoyrespondelaspreguntas.
Nuestrosórganosdelossentidoshumanos
Lossereshumanostenemoscincosentidosquenossirvenparaconoceryrelacionarnosconnuestroentorno;sonelgusto,lavista,elolfato,eloídoyeltacto.
Losórganosdelossentidosabsorbenloquesucedeanuestroalrededorylastransmitealcerebro,paraqueéstelasconvierteensensaciones.
Conlavistanotamosloquepasaanuestroalrededor;conelgustoreconocemoslossabores;conelolfatoolemosloqueestáenelentorno;coneloídosentimostodoslossonidosyconeltactoreconocemoslascosascuandolastocamos.Yaunqueloscincoórganosdelossentidoscreanunbuenequipo,haypersonasquenolosposeentodos,perologranunequilibrioaumentandoelpoderdelosquesíposeen.
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a) Dibujacadaunodelossentidosaprendidos,utilizandolainformacióndeltextoytuspropiosconocimientos.
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GuíadeTrabajoCienciasNaturales1°Básico
“LOSCINCOSENTIDOS”
1.-Ubicaydibujaenlacaralosórganosdelossentidos.
2.-Escribealladodecadaalimentosies:Dulce,Salado,Amargo,Ácido.
Café
Limón
Mermelada
Galletas
Azúcar
Papasfritas
Helados
Objetivo:Identificarydescribirlaubicaciónylafuncióndelossentidosproponiendo
medidasparaprotegerlosyparaprevenirsituacionesderiesgo.
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3.-Marcaconunaxelórganodelossentidosqueocuparíasencadacaso.
4.-Dibujaunaacciónparacadasentido.
Tacto
Visión
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GuíadeTrabajoCienciasNaturales1°Básico
“LOSCINCOSENTIDOS”
1.-Unecadasentidoconelórganoqueseutiliza
Objetivo:Identificarydescribirlaubicaciónylafuncióndelossentidosproponiendo
medidasparaprotegerlosyparaprevenirsituacionesderiesgo.
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2.-Encierralaacciónquedañantusórganosdelossentidos
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GuíadeTrabajoCienciasNaturales1°Básico2020
1.-Encierraenuncírculolasimágenesquemuestrashábitosdevidasaludable.
Objetivodelaclase:Deducirlasrazonesporlasqueloshábitosdevidasaludable
beneficianlasaluddelaspersonas.
“Cuidemosnuestrocuerpo. ”
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1.-Observalassiguientesimágenesquecontienenlosdistintosmódulosdevidasaludable.-Encierraenuncírculolasimágenesquerepresentanunavidasaludable.
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