Miércoles 18. TAREA 18
“Una escuela sin niños es una colmena sin abejas”" (Víctor Hugo, adaptado). No perdamos la esperanza, saldremos de ésta..
TAREA: Leer siempre primero.
· LENGUA. Fecha larga.
Copiar la poesía de la tabla del 1 de Gloria Fuertes.
Comprensión lectora: ficha de trabajo 44 y 45.
Exposición oral: exponer al resto de la familia la adivina que aprendí hace un tiempo.
· MATEMÁTICAS. 1. Fecha larga. Hacer la cruz.
2. Escribir los números del 200 al 300.
3. Escribir con letra: 101, 212, 323, 434 y 545.
4. Sumas llevadas de 3 cifras, descomponiendo y agrupando cantidades.
5. Problema. Ver archivo adjunto. Ojo, seguir los pasos para resolver problemas.
6. Capacidad y masa. Tarea de aprendizaje: Reviso la despensa de casa.
· EDUCACIÓN FÍSICA: Preguntar a la familia cómo se jugaba al escondite de pequeño o pequeña.
· INGLÉS. Ver blog del colegio.
· RELIGIÓN: http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/jmhergare/2012/09/29/juegos-de-mesa-online-para-la-clase-de-religion/
· SUGERENCIA DEL DÍA.
NOTA: REVISAR TODA LA TAREA PARA COMPROBAR QUE SE HA HECHO BIEN.
LENGUA
Fecha larga:
1. Copiar la poesía de la tabla del 1 de Gloria Fuertes/Enrique y Ana.
Tabla del 1
Con esta canción de multiplicar,cantar y contar jugar y estudiar.Todo en un momento que mágico inventote aprendes la tabla sin aburrimiento.Con esta canción…
1x1 es una come la aceituna,1x2 2 saca los cuernos al sol,1x3 es 3 al fantasma no le ves,1x4 es 4 cuatro patas tiene el gato,1x5 es 5 si me araña doy un brinco.
Con esta canción…
Con esta canción…
1x6 es 6 media docena es1x7 es 7 canta baila y vete1x8 es 8 que rico está el bizcocho1x9 es 9 saca la bota y bebe1x10 es 10 que bien nada el pez
2. Comprensión lectora: ficha de trabajo 44 y 45. Secuencia de trabajo:
1º leer 5 veces.
2º leer las preguntas, antes de escribir la respuesta, se subraya con regla la respuesta en el texto.
3º Se escribe la respuesta con buena letra, grande, moldeada y enlazada.
3. Exposición oral: exponer al resto de la familia la adivina que aprendí hace un tiempo, también vale cualquier otra adivina (recordar 1º => presentarse, 2º => recitar, 3º => despedida). No olvidar que en Canarias las adivinanzas se conocen como adivinas.
MATEMÁTICAS
1. Fecha larga.
Hacer la cruz de la fecha.
2. Escribir los números del 200 al 300.
200 -
3. Escribir con letra.
101:
212:
323:
434:
545:
4. Sumas llevadas de 3 cifras, descomponiendo y agrupando cantidades.
5. Problema. Ojo, seguir los pasos para resolver problemas.
6. Capacidad y masa. Tarea de aprendizaje: reviso la despensa de casa.
CUADRO DE INFORMACION
ARTÍCULO DE LA DESPENSA
USA MEDIDA DE CAPACIDAD
USA MEDIDA DE MASA
LITROS Y PRECIO
KILOS Y PRECIO
Ejemplo: Café. Dibujo un paquete de café
No
Si
No
250 gramos
y 1,15 euros
Aceite. Dibujo lata de aceite
Si
No
5 litros y
11,45 euros
No
Refresco de fresa. Dibujo refresco de fresa
***
ARTÍCULO DE LA DESPENSA
USA MEDIDA DE CAPACIDAD
USA MEDIDA DE MASA
LITROS Y PRECIO
KILOS Y PRECIO
EDUCACIÓN FÍSICA
Preguntar a la familia cómo se jugaba al escondite de pequeño o pequeña.
INGLÉS
Ejercicios 1º y 2º
1)Colours
Ver el video:
https://www.youtube.com/watch?v=z0HZNaM7gTg
ejercicios:
https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/colours-colors
https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/colours/colours-match-2
https://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=558
2)numbers
ver los videos:
https://www.youtube.com/watch?v=0VLxWIHRD4E
https://www.youtube.com/watch?v=D0Ajq682yrA
juego,dar los huevos de pascua al teddy
https://www.topmarks.co.uk/learning-to-count/teddy-numbers
3)days of the week
ver los videos:
https://www.youtube.com/watch?v=mXMofxtDPUQ
https://www.youtube.com/watch?v=36n93jvjkDs
ejercicio interactivo
https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Days_of_the_week/DAYS_OF_THE_WEEK_pb1355ko
4)months of the year
ver estos videos
https://www.youtube.com/watch?v=v608v42dKeI
https://www.youtube.com/watch?v=Fe9bnYRzFvk
ejercicios
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Months_of_the_year/MONTHS_OF_THE_YEAR_kb1529ua
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Months_of_the_year/MONTHS_OF_THE_YEAR_ma1518nd
5)body
ver los videos:
https://www.youtube.com/watch?v=QkHQ0CYwjaI
https://www.youtube.com/watch?v=ZanHgPprl-0
ejercicios
https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/body/body
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Parts_of_the_body/PARTS_OF_THE_BODY_yl1445cy
Recomendaciones para los padres:
He hecho una selección de recursos interactivos para los niños de 1 ciclo.Estan estructurados por temas: colours, numbers, days of the week, etc. Cada tema tiene un video que el niño debe ver primero y como ya los conocen pueden cantarlos o repetirlos.Después de cada video hay unos ejercicios,sólo hay que clicar en el enlace. La mayoría de los ejercicios se autocorrigen.
SUGERENCIA DEL DÍA
TAREA 17
TAREA 16
· LENGUA. Fecha larga. Leer siempre primero.
Comprensión lectora. Ver 2 archivos adjuntos. Secuencia después de imprimir:
1º leer 5 veces.
2º leer las preguntas, antes de escribir la respuesta, se subraya con regla la respuesta en el texto.
3º Se escribe la respuesta con buena letra, grande, moldeada y enlazada.
Descripción. Ver archivo adjunto. Leer y responder.
· MATEMÁTICAS. Fecha larga. Leer siempre primero.
Escribir los números del 100 al 200. 100 – 101 – 102 -> … - 199 y 200.
Escribir con letra 100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900 y 1000. Ver archivo adjunto.
Suma sin llevar 3 cifras, descomponiendo y agrupando cantidades. Ver archivo adjunto.
Problemas. Ver archivo adjunto. Ojo, seguir los pasos para resolver problemas.
Capacidad y masa. Ver archivo adjunto.
Aprender. Tabla del 1. Pinchar o copiar enlace en el navegador: https://www.google.com/search?q=tabla+del+1+enrique+y+ana&oq=tabla+del+1+En&aqs=chrome.1.69i57j0l7.10643j0j8&sourceid=chrome&ie=UTF-8
O copia en el navegador: Enrique y ana tabla del 1 - YouTube
· RELIGIÓN: https://profesoradoreligion.blogspot.com/?m=1
· INGLÉS. Ver archivo adjunto.
SUGERENCIA DEL DÍA: Recursos consejería. Pinchar o copiar enlace en el navegador: http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursosdigitales/?fbclid=IwAR1iQg4ZXiEoLngf8sdA_yAgxiP9ZrIfdCl0VJdWJ3pnfDZr7Vuhxqt00jc
TAREA 13
Este fin de semana.
MATES. Manejo del calendario: meses actual, anterior y posterior, número asociado al mes. Día de la semana, del mes, anterior y posterior. Año. Fecha larga y corta. Hacer la cruz.
Numeración: Hasta 1000. Contar y escribir de 100 en 100. Contar de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10. Hacia delante, hacia atrás.
Sumas llevadas y sin llevar. Restas llevadas (de 2 cifras) y sin llevar. Aprender la tabla de multiplicar del 1.
Medir objetos de la casa con regla, cinta métrica o metro.
Comentar la utilidad del litro como unidad de capacidad. Comentar la utilidad del kilo como unidad de masa (peso). ¿Para qué se usa?
LENGUA. Expresión oral: mantener conversación sobre el tema del Coronavirus y la necesidad de resguardarse en casa. Que exprese con sus palabras lo que comprende u opina.
Dictado. 2 ó 3 oraciones cada día, expresando claramente sujeto y predicado. Subrayando con regla las palabras importantes.
Lectura. De libros que tenga en casa. Con preguntas de comprensión al final. Título. Autor. Tema. Personajes. Resumen.
Abecedario: memorizarlo.
Recordar el uso de la mayúscula y el punto.
EMOCREA. ¿Por qué es importante quedarse en casa estos días?