Download - Generar conciencia ambiental
Desarrollar competencias
básicas
Despertar el espíritu
investigador a través de la metodología
PEPA
Utilizar el computador como herramienta
facilitadora y motivadora en el proceso educativo
GENERAR CONCIENCIA ECOLÓGICA EN LA ESCUELA A TAVÉS DE LA UTILIZACIÓN DE LAS
TIC
¿Cómo hacerlo?
Es lo que sobra al realizar alguna actividad,pero que puede ser reutilizado en otra actividad. Ejemplo: restos de alimentos, envases vacíos, juguetes estropeados, periódicos, aceite usado, etc.
¿Sabes que son los residuos sólidos?
¿Y CÓMO SE CLASIFICAN LOS RESIDUOS SÓLIDOS?
COMERCIALESAGRICOLAS
Y FORESTALES
INDUSTRIALESDOMESTICOS
Si quieres saber un poco más haz clic en cualquiera de las figuras geométricas que aparecen en la pantalla
Son los gases tóxicos, cenizas, sustancias químicas de desecho, cartón, plásticos, vidrio, madera o escombros. que se generan en las fábricas
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Es toda la basura que produce el comercio como por ejemplo en tiendas o supermercados.
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Son los restos de las cosechas o las ramas de los árboles que quedan tras la poda o la tala.
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Es rescatar la basura para volver a utilizarla
Evidencias
Es importante no contaminar nuestro ambiente y reciclar para que así podamos conservarla.