Foro Joven.
Ríos para vivirlos
Proyecto educativo dirigido a escolares de Educación
Secundaria, Bachillerato y Ciclos formativos para acercarles a
los ríos y favorecer el contraste de sus ideas y opiniones sobre los
ecosistemas fluviales con nuevas informaciones.
Promovido por la FNCA y apoyado por el Gobierno de Aragón,
Ayuntamiento de Zaragoza, Confederación Hidrográfica del
Ebro, Sociedad Expo 2008, Instituto de la Juventud y CENEAM.
Curso 2006-2007: ámbito de Zaragoza
Curso 2007-2008: ámbito cuenca del Ebro (Aragón, Cantabria,
Cataluña, La Rioja, Navarra y País Vasco) y Val de Marne
(Francia) y Lisboa (Portugal)
Situación de nuestros ríos
La población y en especial los jóvenes
tienen muy poca relación con los ríos
Dificultades para juzgar las
intervenciones en las cauces y riberas
En Educación Ambiental no se suele
trabajar sobre los conflictos existentes
en los ríos
Hábitos de consumo Visitas a las Plantas
Depuradoras
Los programas sobre agua a veces no
se relacionan con los ríos
Galacho de Juslibol
desde 1984
Zaragoza cuenta con más de
20 años de experiencia educativa
18 mayo 1997
28 mayo 1992
El contexto era favorable
Una creciente
sensibilización social
en torno al agua.
Nueva Directiva Marco
aporta nuevos valores
en la gestión de los
ecosistemas fluviales
Zaragoza va a ser sede de la celebración de
la Exposición Internacional
sobre Agua y Sostenibilidad
ÁMBITOS DE ACTUACIÓN
Estructura organizativa
Un Equipo Coordinador en el que participan representantes de la
FNCA, Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno
de Aragón y del Ayuntamiento de Zaragoza.
Un Consejo Asesor de Cuenca en donde hay una representación
de cada una de las Comunidades Autónomas participantes.
Un Consejo de Jóvenes de Cuenca en donde los jóvenes en
representación de los centros escolares implicados concretarán las
propuestas iniciales en acciones diversas.
Vivir los ríos como espacio de
disfrute colectivo
Debatir sobre los problemas que
afectan a nuestros ríos
Favorecer espacios de debate
y búsqueda de soluciones.
Puesta en marcha de acciones
concretas e individuales y
colectivas
Aprobar un decálogo de
propuestas a favor de los ríos en
el marco de la Expo Zaragoza
2008
- En el marco de la Expo 2008 (25/06/08)
1. Aprobación del decálogo
2. Muestra de trabajos realizados
3. Fiesta colectiva
UN TRABAJO U
N P
RO
CE
SO
UN ENCUENTRO
en las aulas y en contacto con los ríos
culminará en el marco
de la celebración de la
Exposición Internacional
sobre Agua y Sostenibilidad
Donde se dará a conocer
un decálogo de propuestas y
se aprobará un manifiesto
con las tareas a realizar
en nuestros ríos.
Secuencia de participación
en el Foro Joven 2007-2008
de los Centros de Zaragoza
DEBATES
PROPUESTAS
COMPROMISOS
CURSO DE
FORMACIÓN
SEMINARIO
“RÍOS PARA
VIVIRLOS”
Para participantes
del año anterior
Para nuevos
participantes
TRABAJOS EN LAS AULAS Y EL RÍO
FORO JOVEN
JUNIO 2008
MUESTRA DE
RESULTADOS
1
2
3 4
Aportar información y dinámicas
para la reflexión y el debate
Formación e implicación
del profesorado
Aula en el río
AULA EN EL RÍO Ejemplo de itinerarios
Río Ebro - Quiñones
Problemas de calidad en el
agua
IES Medina Albaida
Colegio La Anunciata
Limpieza de basuras en el Soto de Quiñones (Río Ebro). Diciembre de 2007
Se llenaron de basura
18 bolsas en 1 hora
Mejoramos el estado de las
riberas
Enero - Marzo de 2008
¿A quién va dirigido?
A los alumnos
¿En qué consiste?
Familiarizarse con el proceso
de producción documental y
el trabajo en equipo.
Investigar, analizar y redactar
un discurso para realizar un
documental del tema de los
ríos de Zaragoza
TALLER VÍDEO DOCUMENTAL
Noviembre de 2007 a Junio de 2008
¿A quién va dirigido?
A los profesores y a los
alumnos
¿En qué consiste?
Creación de relatos
hiperbreves con el objetivo de
fomentar la expresión creativa
de los escolares
RÍOS DE LETRAS
Encuentro de jóvenes a favor de
los ríos
FORO JOVEN
JUNIO 2008
- En el marco de la Expo 2008 (25/06/08)
1. Aprobación del decálogo
2. Muestra de trabajos realizados
3. Fiesta colectiva
-
1. Agua limpia para todos: otro derecho humano.
2. Recuperar la salud de los ríos: aguas limpias vivas.
3. Tratar al río como un sistema: el agua no se pierde en el
mar.
4. Restaurar el espacio fluvial y prevenir riesgos de
inundación: al río lo que es del río.
5. Racionalizar los consumos urbanos, agrícolas e
industriales: mejor con menos agua.
6. Buscar alternativas a los embalses: una solución con
cara y cruz.
7. Gestionar adecuadamente los acuíferos: el tesoro
enterrado.
8. Gozar del regalo del río: patrimonio, cultura y disfrute.
PÁGINA WEB DE FORO JOVEN
http://www.unizar.es/forojoven
FOLLETO DIVULGATIVO
DE LOS VALORES DE LA
DIRECTIVA MARCO
http://www.fnca.eu