Download - Ficha de Actividad de Aprendizaje. Original
-
7/24/2019 Ficha de Actividad de Aprendizaje. Original
1/13
INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PERU- JAPON
SESION DE CLASES
DATOS INFORMATIVOS
1.1.-INSTITUCION EDUCATIVA:Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Per Japn
UNIDAD DIDACTICA: EQUIPOS E INSTU!ENT"#ION $E %"&O"TOIO #%INI#O .
I.- CAPACIDAD TERMINAL:#onocer ' utili(ar adecuada)ente los instru)entos utili(ados en el laboratorio cl*nico+
ELEMENTOS DE CAPACIDAD:#onocer adecuada)ente los )ateriales ' reacti,os utili(ados en el laboratorio cl*nico+NOMBRE DE LA ACTIVIDAD- econoci)iento de )ateriales. e/uipos ' preparacin de colorantes ' reacti,o usados en el 0rea de laboratoriocl*nico+
IV. CONTENIDOS:
PROCEDIMIENTOS CONCEPTUALES ACTITUDINALES
#lasi1icar ' reconocer ' dar buen )ane2o de
los )ateriales ' reacti,os utili(ados en un
laboratorio cl*nico+
!aterial ,olu)3trico+
E/uipos auto)0ticos+
E/uipos se)iauto)0ticos
!ateriales. e/uipos. reacti,os utili(ados en el
laboratorio cl*nico+
!aterial de )icrobiolog*a. bio/u*)ica.
in)unolog*a. uro an0lisis. 4e)atolog*a. &anco
de sangre. etc+
esponsables ' traba2an en e/uipo+
V ESTRATEGIA METODOLOGICAS
MOMENTO ACTIVIDAD METODO y/o TECNICA DURACION
MOTIVACION
econoci)iento de )ateriales. e/uipos '
preparacin de colorantes ' reacti,o usados
en el 0rea de laboratorio cl*nico+
%lu,ia de ideas 56 !inutos
PROPORCIONAR
INFORMACION
!ediante e7plicacin terica el estudiante
podr0 e7plicar los e/uipos. )ateriales.
colorantes ' reacti,os /ue se usa en el
laboratorio cl*nico+
E7posicin
58 !inutos+
DESARROLLO DE LA
PRACTICA
!ediante e7plicacin terica ' Pr0ctica el
estudiante podr0 reali(a el uso correcto de los
e/uipos. )ateriales reacti,os ' colorantes+ Practica $irigida 96 !inutos+
RESOLUCION DE DUDAS
!ediante interrogantes solucionaran sus
dudas+ Inter,encin oral 56 !inutos+
EVALUACION
#ada alu)no rendir0 un e7a)en terico :
practico eali(acin de una e,aluacin
terico practicas
;8 !inutos+
VI CRITERIOS DE EVALUACION
Selecciona e identi1ica. correcta)ente los )ateriales. reacti,os. e/uipos e)pleados en el laboratorio cl*nico+
VII RECURSOS EDUCATIVOS
EQUIPOS Y MATERIALES
MEDIOS DIDACTICOS BIBLIOGRAFIA
Pi(arra plu)ones. data+Separatas ' Po
-
7/24/2019 Ficha de Actividad de Aprendizaje. Original
2/13
INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PERU- JAPON
SESION DE CLASES
DATOS INFORMATIVOS
1.1.-INSTITUCION EDUCATIVA:Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Per Japn
UNIDAD DIDACTICA: EQUIPOS E INSTU!ENT"#ION $E %"&O"TOIO #%INI#O .
I.- CAPACIDAD TERMINAL:#onocer ' utili(ar adecuada)ente los instru)entos utili(ados en el laboratorio cl*nico+
ELEMENTOS DE CAPACIDAD:#onocer adecuada)ente los )ateriales ' reacti,os utili(ados en el laboratorio cl*nico+NOMBRE DE LA ACTIVIDADT3cnicas de li)pie(a en el laboratorio cl*nico+
IV. CONTENIDOS:
PROCEDIMIENTOS CONCEPTUALES ACTITUDINALES
econocer las t3cnicas de li)pie(a '
desin1eccin de los )ateriales para su
esterili(acin ' conser,acin de e/uipos en
un laboratorio cl*nico+
Nor)as b0sicas de 4igiene en el laboratorio+
%i)pie(a del )aterial e instru)ental cl*nico+
$esin1eccin del )aterial e instru)ental
cl*nico+
Esterili(acin del )aterial e instru)ental
cl*nico+
#onser,acin ' )anteni)iento de los e/uipos+
Nor)as de orden ' )anteni)iento en el
laboratorio+
esponsables ' traba2an en e/uipo+
VIII ESTRATEGIA METODOLOGICAS
MOMENTO ACTIVIDAD METODO y/o TECNICA DURACION
MOTIVACION
T3cnicas de li)pie(a en el laboratorio cl*nico+
%lu,ia de ideas 56 !inutos
PROPORCIONAR
INFORMACION
!ediante e7plicacin terica ' pr0ctica elestudiante podr0 e7plicar los )3todos de
li)pie(a. desin1eccin. esterili(acin '
conser,acin ' )anteni)iento de los e/uipos
de laboratorio cl*nico+
E7posicin
58 !inutos+
DESARROLLO DE LA
PRACTICA
!ediante e7plicacin terica ' Pr0ctica el
estudiante podr0 reali(a la li)pie(a.
desin1eccin. esterili(acin ' conser,acin de
e/uipos de laboratorio cl*nico+
Practica $irigida 96 !inutos+
RESOLUCION DE DUDAS!ediante interrogantes solucionaran susdudas+ Inter,encin oral 56 !inutos+
EVALUACION.
#ada alu)no rendir0 un e7a)en terico :
practico
eali(acin de una e,aluacin
terico pr0cticas+ ;8 !inutos+
I CRITERIOS DE EVALUACION
E7plica ' reali(a la li)pie(a. desin1eccin. esterili(acin ' conser,acin del )aterial de laboratorio utili(ando di1erentes t3cnicas ' )3todos+
RECURSOS EDUCATIVOS
EQUIPOS Y MATERIALES
MEDIOS DIDACTICOS BIBLIOGRAFIA
Pi(arra plu)ones. data+Separatas ' Po
-
7/24/2019 Ficha de Actividad de Aprendizaje. Original
3/13
INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PERU- JAPON
SESION DE CLASES
DATOS INFORMATIVOS
1.1.-INSTITUCION EDUCATIVA:Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Per Japn
UNIDAD DIDACTICA: EQUIPOS E INSTU!ENT"#ION $E %"&O"TOIO #%INI#O .
I.- CAPACIDAD TERMINAL:#onocer ' utili(ar adecuada)ente los instru)entos utili(ados en el laboratorio cl*nico+
ELEMENTOS DE CAPACIDAD:#onocer adecuada)ente los )ateriales ' reacti,os utili(ados en el laboratorio cl*nico+NOMBRE DE LA ACTIVIDAD- Uso ' )ane2o adecuado de e/uipos en el laboratorio cl*nico++
IV. CONTENIDOS:
PROCEDIMIENTOS CONCEPTUALES ACTITUDINALES
Proceso del reconoci)iento ' buen )ane2o de
los principales e/uipos de laboratorio+
E/uipos utili(ados en el laboratorio cl*nico!icroscopia+- !icroscopios. Tipos. 1unda)entos+ ')ane2oEspectro1oto)etr*a- espectro1ot)etro. tipos.1unda)entos+ ' )ane2oIncubacin+- incubadoras. tipos. 1unda)entos+ ')ane2o#entri1ugacin- centri1ugas. tipos . 1unda)entos '
)ane2o?ra,i)etr*a- balan(as. tipos. 1unda)entos ' uso+"gitador de tubos"gitador de placas+Estu1a de culti,os#ontador de c3lulas
esponsables ' traba2an en e/uipo+
I ESTRATEGIA METODOLOGICAS
MOMENTO ACTIVIDAD METODO y/o TECNICA DURACION
MOTIVACION
Uso ' )ane2o adecuado de e/uipos en el
laboratorio cl*nico+ %lu,ia de ideas 56 !inutos
PROPORCIONAR
INFORMACION
!ediante e7plicacin terica el estudiante
podr0 e7plicar el uso ' )ane2o correcto de los
di1erentes e/uipos /ue se usa en el laboratorio
cl*nico+
E7posicin
58 !inutos+
DESARROLLO DE LAPRACTICA
!ediante la Pr0ctica el estudiante podr0
reali(a uso ' )ane2o adecuado de los e/uiposde laboratorio cl*nico+ Practica $irigida 96 !inutos+
RESOLUCION DE DUDAS
!ediante interrogantes solucionaran sus
dudas+ Inter,encin oral 56 !inutos+
EVALUACION
#ada alu)no rendir0 un e7a)en terico
pr0ctico+
eali(acin de una e,aluacin
terico practicas ;8 !inutos+
II CRITERIOS DE EVALUACION $escribe. ' )anipula correcta)ente los e/uipos de laboratorio cl*nico adecuada)ente con base cient*1ica+
E7plica ' reali(a el cuidado de los e/uipos teniendo en cuenta las nor)as establecidas para la buena conser,acin
III RECURSOS EDUCATIVOS
EQUIPOS Y MATERIALES
MEDIOS DIDACTICOS BIBLIOGRAFIA
Pi(arra plu)ones. data+Separatas ' Po
-
7/24/2019 Ficha de Actividad de Aprendizaje. Original
4/13
!anual de "n0lisis #l*nico #uarta Edicin: =ederico "i/uel+
INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PERU- JAPON
SESION DE CLASES
DATOS INFORMATIVOS
1.1.-INSTITUCION EDUCATIVA:Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Per Japn
UNIDAD DIDACTICA: !EMOTERAPIA Y BANCO DE SANGRE
I.- CAPACIDAD TERMINAL: 5+ "nali(ar los procedi)ientos in)uno4e)atolgicos de obtencin. 1racciona)iento. conser,acin ' utili(acin de lasangre con 1ines terap3uticos+
ELEMENTOS DE CAPACIDAD:"nali(ar los procedi)ientos de seleccin de donante ' obtencin de las unidades sangu*neas
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD- $e1inir /ue es un banco de sangre ' los re/uisitos /ue se tiene /ue tener para la apertura de un banco
de sangre. ' clasi1icar a los donantes ' reali(ar la e7traccin de unidades sangu*neas+IV. CONTENIDOS:
PROCEDIMIENTOS CONCEPTUALES ACTITUDINALES
5+: "nali(ar los procedi)ientos de seleccin dedonante ' obtencin de las unidades sangu*neas+
&anco de Sangree/uisitos t3cnicos '@o condiciones )*ni)as de losbancos de sangre+ E/uipos ' )ateriales utili(ados en&anco de Sangre$onantes
Tipos de donantesSeleccin del donante+Obtencin o e7traccin de unidades sangu*neas+
esponsables ' traba2an en e/uipo+
IV ESTRATEGIA METODOLOGICAS
MOMENTO ACTIVIDAD METODO y/o TECNICA DURACION
MOTIVACION $e1inir /ue es un banco de sangre ' los re/uisitos/ue se tiene /ue tener para la apertura de un banco desangre+$e1inir /ue es un donante. tipos. seleccin ' reali(arla e7traccin de unidades sangu*neas+
%lu,ia de ideas 56 !inutos
PROPORCIONAR INFORMACION !ediante e7plicacin terica el estudiante podr0de1inir /ue es un banco de sangre ' los re/uisitos /uese tiene /ue tener para la apertura de un banco desangre. donante. tipos. seleccin ' reali(ar lae7traccin de unidades sangu*neas+
E7posicin58 !inutos+
DESARROLLO DE LA PRACTICA !ediante e7plicacin terica ' pr0ctica el estudiantepodr0 tener conoci)iento ' e7plicara la distribucinde las 0reas del ser,icio de banco de sangre ' la
reali(ara la e7traccin de unidades sangu*neasclasi1icando de los donante. tipos+
Practica $irigida 96 !inutos+
RESOLUCION DE DUDAS !ediante interrogantes solucionaran sus dudas+ Inter,encin oral 56 !inutos+
EVALUACION #ada alu)no rendir0 un e7a)en terico : practico eali(acin de una e,aluacin tericopracticas
;8 !inutos+
V CRITERIOS DE EVALUACION
E,ala ' orienta a los donantes de sangre ' reali(a la obtencin de unidades de sangre teniendo en cuenta edad. estado general de salud ' procesa los
an0lisis seleccionando los )ateriales. e/uipos ' reacti,os en 1or)a apropiada reportando los resultados ' seleccionando a los donantes aptos+
VI RECURSOS EDUCATIVOS
EQUIPOS Y MATERIALES MEDIOS DIDACTICOS BIBLIOGRAFIA
Pi(arra plu)ones. data+Separatas ' Po
-
7/24/2019 Ficha de Actividad de Aprendizaje. Original
5/13
4ttp-@@
-
7/24/2019 Ficha de Actividad de Aprendizaje. Original
6/13
INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PERU- JAPON
SESION DE CLASES
DATOS INFORMATIVOS
1.1.-INSTITUCION EDUCATIVA:Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Per Japn
UNIDAD DIDACTICA: !EMOTERAPIA Y BANCO DE SANGRE
I.- CAPACIDAD TERMINAL: ;+ "nali(ar los procedi)ientos ' pruebas de co)patibilidad para trans1usiones ,eri1icando la ,alide( de los reacti,os' resultados utili(ados en un &anco de Sangre garanti(ando la co)patibilidad de co)ponentes sangu*neos entre donante ' receptor+
ELEMENTOS DE CAPACIDAD: "nali(ar la deter)inacin de los grupos sangu*neos en &anco de Sangre garanti(ando la co)patibilidad deco)ponentes sangu*neos entre donante ' receptor
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD- eali(ar la deter)inacin de los grupos sangu*neos )ediante la prueba directa o celular. s3rica o in,ersa+
IV. CONTENIDOS:
PROCEDIMIENTOS CONCEPTUALES ACTITUDINALES
Proceso de deter)inacin de ?rupos
sangu*neos celular o directo . s3rica o in,ersa
utili(ando di1erentes t3cnicas de estudio+
?rupos sangu*neos
Tipos
T3cnicas de deter)inacin de ?rupos
sangu*neos
$iscrepancias de ?rupos sangu*neos
esponsables ' traba2an en e/uipo+
ESTRATEGIA METODOLOGICAS
MOMENTO ACTIVIDAD METODO y/o TECNICA DURACION
MOTIVACION
eali(ar la deter)inacin de los grupossangu*neos )ediante la prueba directa o
celular. s3rica o in,ersa+
%lu,ia de ideas 56 !inutos
PROPORCIONAR
INFORMACION
!ediante e7plicacin terica el estudiante
podr0 e7plicar la deter)inacin de los grupossangu*neos )ediante la prueba directa o
celular. s3rica o in,ersa+
E7posicin58 !inutos+
DESARROLLO DE LA
PRACTICA
!ediante e7plicacin terica ' Pr0ctica el
estudiante podr0 reali(a la deter)inacin de
los grupos sangu*neos )ediante la prueba
directa o celular. s3rica o in,ersa+
Practica $irigida 96 !inutos+
RESOLUCION DE DUDAS
!ediante interrogantes solucionaran sus
dudas+ Inter,encin oral 56 !inutos+
EVALUACION#ada alu)no rendir0 un e7a)en terico :
practico eali(acin de una e,aluacin
terico practicas
;8 !inutos+
I CRITERIOS DE EVALUACION
II RECURSOS EDUCATIVOS
EQUIPOS Y MATERIALES
MEDIOS DIDACTICOS BIBLIOGRAFIA
Pi(arra plu)ones. data+Separatas ' Po
-
7/24/2019 Ficha de Actividad de Aprendizaje. Original
7/13
INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PERU- JAPON
SESION DE CLASES
DATOS INFORMATIVOS
1.1.-INSTITUCION EDUCATIVA:Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Per Japn
UNIDAD DIDACTICA: !EMOTERAPIA Y BANCO DE SANGRE
I.- CAPACIDAD TERMINAL: ;+ "nali(ar los procedi)ientos ' pruebas de co)patibilidad para trans1usiones ,eri1icando la ,alide( de los reacti,os' resultados utili(ados en un &anco de Sangre garanti(ando la co)patibilidad de co)ponentes sangu*neos entre donante ' receptor+
ELEMENTOS DE CAPACIDAD: "nali(ar los procedi)ientos de pruebas de co)patibilidad para trans1usiones sangu*neas garanti(ando unasangre segura entre donante ' receptor+
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD- eali(ar la prueba cru(ada )a'or ' )enor en estudios de co)patibilidad. as* co)o ta)bi3n la prueba de # oo)bsdirecto e indirecto en la identi1icacin de anticuerpos irregulares+
IV. CONTENIDOS:
PROCEDIMIENTOS CONCEPTUALES ACTITUDINALES
Proceso de e2ecucin de pruebas cru(adas)a'or ' )enor. #oo)bs directo e indirecto en
la identi1icacin de anticuerpos irregulares
utili(ando di1erentes t3cnicas de estudio+
Pruebas de co)patibilidadPrueba cru(ada )a'or ' )enor
#oo)bs directo e indirecto
Pruebas pre : trans1usionales
esponsables ' traba2an en e/uipo+
III ESTRATEGIA METODOLOGICAS
MOMENTO ACTIVIDAD METODO y/o TECNICA DURACION
MOTIVACION
eali(ar la prueba cru(ada )a'or ' )enor enestudios de co)patibilidad. as* co)o ta)bi3n
la prueba de #oo)bs directo e indirecto en la
identi1icacin de anticuerpos irregulares
%lu,ia de ideas 56 !inutos
PROPORCIONAR
INFORMACION
!ediante e7plicacin terica el estudiante
podr0 e7plicar /ue es una prueba cru(ada
)a'or ' )enor en estudios de
co)patibilidad. as* co)o ta)bi3n la prueba
de #oo)bs directo e indirecto en la
identi1icacin de anticuerpos irregulares
E7posicin
58 !inutos+
DESARROLLO DE LA
PRACTICA
!ediante e7plicacin terica ' Pr0ctica el
estudiante podr0 reali(a la deter)inacin de
una prueba cru(ada )a'or ' )enor en
estudios de co)patibilidad. as* co)o ta)bi3n
la prueba de #oo)bs directo e indirecto en la
identi1icacin de anticuerpos irregulares
Practica $irigida 96 !inutos+
RESOLUCION DE DUDAS
!ediante interrogantes solucionaran sus
dudas+ Inter,encin oral 56 !inutos+
EVALUACION
#ada alu)no rendir0 un e7a)en terico :
practico eali(acin de una e,aluacin
terico practicas
;8 !inutos+
IV CRITERIOS DE EVALUACION
E7plica ' eali(a pruebas de co)patibilidad cru(ada )a'or entre sangre de donante ' receptor ' las pruebas de anti globulina directa o indirecta
e2ecutando la bs/ueda de anticuerpos irregulares en los casos de sospec4a de inco)patibilidad+
V RECURSOS EDUCATIVOS
EQUIPOS Y MATERIALES MEDIOS DIDACTICOS BIBLIOGRAFIA
INDICADORES TECNICAS INSTRUMENTOS
$escribe correcta)ente las pruebas deco)patibilidad sangu*nea
$e)uestra responsabilidad e inter3s
durante la e7plicacin de sus co)pa>erosE7plica ' e2ecuta correcta)ente ladeter)inacin de una prueba cru(ada )a'or '
)enor en estudios de co)patibilidad. as* co)ota)bi3n la prueba de #oo)bs directo e indirecto+
Obser,acin+
E70)enes escritos+
E70)enes pr0cticos+
E7posiciones
Pruebas ob2eti,as de conoci)ientos+
%ista de cote2o+
-
7/24/2019 Ficha de Actividad de Aprendizaje. Original
8/13
Pi(arra plu)ones. data+Separatas ' Po
-
7/24/2019 Ficha de Actividad de Aprendizaje. Original
9/13
Pi(arra plu)ones. data+
Separatas ' Po
-
7/24/2019 Ficha de Actividad de Aprendizaje. Original
10/13
Pi(arra plu)ones. data+
Separatas ' Po
-
7/24/2019 Ficha de Actividad de Aprendizaje. Original
11/13
Pi(arra plu)ones. data+
Separatas ' Po
-
7/24/2019 Ficha de Actividad de Aprendizaje. Original
12/13
EQUIPOS Y MATERIALES
MEDIOS DIDACTICOS BIBLIOGRAFIAPi(arra plu)ones. data+
Separatas ' Po
-
7/24/2019 Ficha de Actividad de Aprendizaje. Original
13/13
Pi(arra plu)ones. data+ Separatas ' Po