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CALENDARIO SEMANAL 2°a BÁSICO
Desde el 13 al 17 de Agosto
MES DE LA SOLIDARIDAD
Lunes /13 Martes /14 Miércoles /15 Jueves / 16 Viernes /17
Matemática
Concepto de kilo
Desafíos y repaso.
P. 370 371 372
373 374 375
376 377 y 378
Lenguaje
Trabajo de
sinónimos y
antónimos.
Educación física
Feriado
Música
Construcción de
metalófono de
práctica.
Traer: Cuaderno de
música, lápices de
colores , papel
lustre de colores,
pegamento, un
trozo de cartón del
tamaño de una hoja
de oficio y cinta de
embalaje
transparente.
YOGA
Saludo al sol.
Posiciones
trabajadas.
Biblioteca de aula
Lectura silenciosa y
grupal
Recreo
COLACIÓN YOGURT/
CEREALES.
-COLACIÓN FRUTA
PICADA u/o FRUTOS
SECOS.
-COLACIÓN UN
PAN CON JUGO.
-COLACIÓN
YOGURT/CEREALES.
-COLACIÓN
ENSALADA
SALUDABLE /JUGO
Lenguaje
Las palabras
Antónimas
Matemática
Evaluación U8 Inicio U9
. 380 y 381
Matemática
Lenguaje Las palabras
compuestas
Matemática
Usar datos de una
tabla. Usar datos de
una tabla para
construir un pictograma
P. 382 383 384 385 386
387 388 389
Recreo
Ed. Física Juegos de
motricidad
Ciencias Naturales
Animales nativos en peligro de extinción P. 128 y 129
Lenguaje
Historia
Análisis de imágenes P. 128 y 129
Ciencias Naturales
Medidas para proteger a los animales y sus hábitats P. 130 y 131
Arte
Creaciones artísticas
con témpera
ALMUERZO
RECREO
Tecnología
Confección de un objeto
tecnológico Parte 1
Orientación
Respeto y cuido mi
cuerpo
Historia
Las viviendas y su entorno
P. 126 y 127
Inglés
TALLERES
Computación
Deporte
Manualidades
Jardinería y huerto
Estimadas familias:
Les escribo y saludo como siempre para dar las indicaciones de la semana.
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Hemos avanzado mucho en la lectura, los niños se escuchan más seguros. Sólo falta que
sigamos trabajando y avanzando en la velocidad y entonación al leer.
Con respecto a la lectura diaria, he revisado las libretas para chequear sus firmas de los 10
min. Leídos y muchas están sin consignar la firma. Les pido que por favor lo revisen y
completen si es que realmente han leído.
Como el miércoles 15 es feriado, nuestro dictado será el jueves 16.
Las frases y oraciones son:
● La marraqueta es un pan.
● Vicente vió un pinguino.
● En el granero hay un ogro gruñón.
● Gladis plantó hermosos gladiolos.
● Francisco observó un pequeño picaflor.
● Durante la madrugada sonaron truenos.
● Después del temblor vino la niebla.
Les cuento ahora sobre nuestro baile para septiembre, como les dije tenemos un baile
MAPUCHE, la vestimenta será así:
NIÑAS: vestido negro con beatle o blusa blanca, zapatos o zapatillas negras, trapelacucha
colgante en el cuello y el adorno de la cabeza con cintas. La tía Paulina está cotizando cuanto
saldría el vestido y la trapelacucha con el colgante de la cabeza lo venden como un juego
completo (sólo faltan las cintas que cuelgan).
NIÑOS: jeans y zapatillas, cualquier camisa o beatle blanco, poncho y un trarilonco amarrado
en la frente. El poncho y trarilonco lo venden listo en el centro.
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Como decoración y accesorio del baile las niñas fabricarán un canasto con papel de diario,
para eso necesitamos que en casa armen las tiritas de papel de diario como muestra el dibujo,
son aproximadamente 50 tiras por cada niña. Al terminar de enroscar y doblar el diario se
pega con un poco de scotch así queda firme.
Los niños fabricarán un palo de chueca, para eso necesitamos un metro de tubo PVC celeste
(sin el codo que muestra la foto), lana de colores para decorar el palo.
Tenemos un mes para armar todo bien y con tiempo.
Con respecto a las actividades de degustación para septiembre nos tocó tortilla de rescoldo
con pebre, esto será el viernes 14.
En la actividad de juegos típicos que es el jueves 13 nos tocó el emboque, para que consigan
uno pues cada niño debe traer uno ese día y ojalá practicar su uso también.
Como siempre cualquier duda o consulta al mail
Cariños, que pasen un buen fin de semana.
TÍA XIMENA
Taller de Ciencias:
1. Los niños y niñas que pertenecen al taller de ciencias deben traer un kilo de harina, maizena, un recipiente pequeño,
una bolsa plástica hermética y un aceite pequeño. Trabajarán con el concepto de mezclas homogéneas creando
plasticina casera.
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