FacultaddeDerecho-UniversidaddeZaragoza
Informedegestión
Curso2016-17
Alredactarlaslíneasdeesteinformedegestión,hedeexpresarlasatisfacciónporel
trabajo realizado por todos nuestros profesores y personal de administración y
serviciosenestosañosenlosquemeheencontradoalfrentedenuestraFacultad.
Con la ayuda de mis vicedecanos y la colaboración de todos aquellos que han
asumido tareas de coordinación de docencia y de participación en las distintas
comisionesde evaluación y de garantía de la calidad, hemospodido arrostrar los
retos que han supuesto la implantación delMáster Universitario en Abogacía, el
diseño e implantación de unMáster Universitario en Gestión Administrativa y la
superacióndelosprocesosdeverificacióndelGradoenDerechoydelosMásteres
UniversitariosenAbogacíayPrevencióndeRiesgosLaborales.
Eldesarrollodelasactividadesdegestiónygobiernonosólodescansanenelequipo
decanal y en las actividades de dirección y coordinación de los departamentos y
áreas,sinoquecadavezenmayormedidaesnecesarialaimplicaciónycolaboración
delprofesoradoenunconsiderablenúmerodecomisionesyórganosdeevaluación
ycontrol,asícomoenlasactividadesdecoordinaciónhorizontalentrelosprofesores
deunmismocurso.
Losdatosyresultadosquesereflejanenesteinformesonelresultadodeltrabajode
unamplionúmerodeprofesores,funcionariosytrabajadoresque,enunosañosde
restriccioneseconómicas,hanasumidoconelsentidoderesponsabilidadpropiode
los servidores públicos, las tareas que la Universidad de Zaragoza les ha
encomendado. Todos podemos sentirnos satisfechos por el trabajo que hemos
llevadoacabo,deloquesoníndiceenalgunamedidalosresultadosacadémicosyde
investigación.
PreinscripciónyofertadeplazasenelGradoenDerecho
Informedegestióncurso2016-17
GradoenDerecho
La titulación de Grado en Derecho puede considerarse consolidada, tras su
implantaciónen2010ylasuperacióndelprocesodeverificacióndelatitulacióncon
la resolución del Consejo de Universidades de 3 demayo de 2016 por la que se
renovabalaacreditacióndeltítulodeGraduadooGraduadaenDerecho.
LademandadenuestratitulacióndeGradohaexperimentadounalevereducción.
Delos1150preinscritosenelaño2011,hemospasadoalos999enesteaño2017.
De aquellos 1150 preinscritos, sólo 419 demandaban los estudios del Grado en
Derecho en primer lugar, dentro de sus preferencias, frente a los 433, que 2017
sitúananuestratitulaciónenelprimerlugardesuspreferencias,aunqueestacifra
es inferiora los480quesituaroncomoprimerapreferenciaaDerecho,enelaño
2014. En todo caso, no hay notables variaciones en la demanda, aunque puede
advertirsequehayunaligeratendenciaasureducción.
Respecto de la proceden-
cia de los estudiantes,
cabedestacarqueunpor-
centaje no desdeñable
procedede lascomunida-
desautónomasdeLaRioja
ydeNavarra,quecuentan
confacultadesdederecho
enuniversidadespúblicas.
Entendemos que este
dato supone que los estudiantes valoran la posibilidad de estudiar en nuestra
Facultad como preferible a la de realizar los estudios en su propia Comunidad
Autónoma.
ProcedenciadelosestudiantesdelGradoenDerecho
(datosdeseptiembrede2017)
Notadecorte(PAU)enelGradoenDerecho
Sehaproducidounnotableascensotantodelanotadecortedelosadmitidosen
julio,quesesituóesteañoenun7,913,frenteal6,204delaño2011,asícomodela
Informedegestióncurso2016-17
notamediadeadmisión,queenesteañosehasituadoenun10,178,frenteal8,734
delaño2011.Setratadeunfenómenogeneralizadoquesehaapreciadoentodas
lastitulacionesdenuestraUniversidad.
La mayoría de los estudiantes se incorporan a nuestra Facultad tras realizar el
BachilleratoylaPruebadeAccesoalaUniversidad,sóloun3,5%delosestudiantes
acceden conestudiosde FormaciónProfesional yun4,2%conotrosestudioso a
travésdelaspruebasdeaccesodemayoresde25o40años.
Losgrupos tienenunnúmeroelevadodeestudiantes. Lamemoriadeverificación
preveíagruposde70estudiantes,peroconlascifrasdeadmisióny,aúnconunatasa
deabandonodel10%,losgruposseencuentranentornoaloscienestudiantes,al
incorporarselosrepetidoresalgrupodealumnosquevansiguiendolatitulaciónsin
repetir curso. La oferta de plazas de la Facultad se ha venido reduciendo en los
últimosaños,delas320plazashastalas308plazasofertadasenelcurso2017-18.
Anteunatitulacióntandemandada,esdifícilpensarquesevayaareducirdeforma
considerableestaoferta.
EnlasencuestasdesatisfaccióndelPDIconlatitulación,eltamañodelosgruposes
el que genera unamayor insatisfacción, por la repercusión, sobre todo, que este
tamaño tiene en la planificación, desarrollo y evaluación de las clases tipo 2 con
subgruposqueenocasionessuperanloscincuentaestudiantes.Enlasencuestasde
satisfaccióndelosestudiantesconlatitulación,alapreguntasobreel"Tamañode
los grupos para el desarrollo de las prácticas", la respuesta obtenida fue de 3,04
puntossobre5,lociertoesqueconunatasaderespuestadel22,1%.
LastasasdeéxitoyrendimientosonaltasyporencimadelamediadelaUniversidad.
EstacuestiónhasidoabordadaporlaComisióndeGarantíadelaCalidad,queensu
reuniónde30deseptiembrede2015llegóalaconclusióndequelosalumnosno
utilizabanlasconvocatoriasenvano,sinoquesepresentabanalosexámenescuando
IndicadoresrelevantesdelatitulacióndeGradoenDerecho
(datos9-10-17)enrelaciónconelcurso2016/17
Comparacióndelastasasdeéxito,rendimientoyeficienciadelatitulacióndeGradoenDerechoconotrastitulaciones
delaUniversidaddeZaragoza(datos9-10-17)
Informedegestióncurso2016-17
teníanmotivosfundadosparapensarqueaprobaríanlaasignatura.Enopinióndel
coordinador,además,lacompartimentacióndelanotaylaposibilidaddealcanzar
un30porcientodelacalificacióndeformaanticipada,permitesuperarlaasignatura
deformamássencilla,aunquenofacilitalaobtencióndecalificaciónmásaltas.En
todocaso,el informedeevaluaciónde lacalidady resultadosdelaprendizajedel
curso2015/2016señaladeformaexpresa"queseharelajadoenexcesoelnivelde
exigenciayquedebehacerseunallamadaalareflexión,alavistadeestosdatos".
Enlatablaquefiguraenlapáginasiguientesepuedeadvertirlaevolucióndelatasa
deéxitoqueseencuentracercanaal90%.Latablaelaboradaa28dejuniode2017
noregistralosresultadosdelaspruebasdeseptiembrede2017,perounaciframás
ajustada a la realidad sí que figura en la tabla comparativa con las tasas de la
Universidadyqueseencuentraalaizquierdadeestapágina.
Unnúmeronotabledeasignaturastienetasasdeéxitoyrendimientoquegiranen
tornoal75%,peroesllamativoqueenunadecenadeasignaturassesuperantasas
deéxitoyrendimientodel90%.
LaduraciónmediadelosestudiosdelGradoenDerechoseestáprolongando,sibien
latendenciaalalzasehamoderadoen laúltimacohorte,situándoseenunrango
cercanoaloscincoaños,demedia.
Sobre los resultados académicos el informe de evaluación de la calidad y los
resultados del aprendizaje, del curso 2015/16 realizaba las siguientes
consideraciones:
"Lascalificacionesqueofreceestaestadísticasonbastantealtasysobretodo
reflejanqueelnúmerodesuspensosesreducido.EnelgradoenDerechotan
solohaynueveasignaturasquesuperanelumbraldel15%desuspensosyque
ademássesitúanprincipalmenteenlosprimeroscursosDeellas,solamentetres
sobrepasan lacotadel20%(…).Estosdatos influyentambiénen laselevadas
Evolucióndelastasasdeéxito,rendimientoyeficienciadelatitulacióndeGradoenDerechodelaUniversidaddeZaragoza
DuraciónmediadelosestudiosdeGradoenDerecho
Informedegestióncurso2016-17
tasasdeéxitoyderendimientoqueaparecenenelapartadosiguiente.Interesa
observar,noobstante,que,delmismomodoquenohayexcesivossuspensos,
tampocohaydemasiadascalificacionesaltas–entendiendoportalesnotables,
sobresalientesymatrículasdehonor-.Enefecto,losaprobadossesitúanentre
el 40% y el 50% de las calificaciones. Si a ello unimos que el número de no
presentados es también bajo (rara vez llega al 10% de los alumnos
matriculados), lareflexiónquesepuedehaceresquequiensepresentaa las
pruebasdeevaluaciónesfácilqueapruebe,perono loestantoqueobtenga
unabuena calificación. Las causas de este fenómenopueden ser diversas: la
notadecortenecesariaparaaccederalGradoenDerecho,quenoesmuyalta,
el amplio número de alumnos matriculados cada año, el propio sistema de
calificación,conese30porcientodeevaluaciónanticipada.Esdecir,poruna
parte,nohaydemasiadosalumnosbrillantesonomuymotivadosparaestudiar
derechoy,porotra,siobtienenunbuenresultadoporlaevaluaciónanticipada
esposiblequetambiénalgunosestudiantesserelajenenelesfuerzodecaraa
laevaluaciónglobal.
Deotraparte,quizáseltiempoquetienenquededicaratrabajos,recensiones,
uotrasactividades,aunquelesfavorezcaparaalcanzarelaprobado,talvezles
impida dedicar un tiempo suficiente al estudio que les permita realizar las
pruebasobjetivasdeunmodomásbrillanteyobtenercalificacionesmásaltas".
Parafacilitarquelosestudiantestenganuntiemposuficienteparalapreparaciónde
las pruebas objetivas, el Plan anual de innovación y mejora del curso 2015-16
(aprobadoel30deenerode2017)preveíaquesedebíainsistirenlamejoradela
coordinación de las actividades docentes. En este sentido, el coordinador de la
titulaciónhamantenidoreunionesconlosdelegadosdelosdiferentesgrupospara
conocerlasdificultadesquepuedanadvertireneldesarrollodelaactividaddocente.
Tambiénsehasolicitadodelosprofesoresquealiniciodelcuatrimestresecoordinen
con el resto de profesores de la asignatura para fijar un calendario adecuado de
entregadetrabajosyrealizacióndepruebas.
DesdelaComisióndeGarantíadelaCalidadsehanadoptadolosacuerdosnecesarios
paragarantizarquelaorganizacióndeactividadesacadémicas,jornadasycongresos,
nointerfieraenlaplanificaciónyorganizacióndeladocencia.
Porotraparte, laexistenciadeasignaturasde9créditosenelcuatrimestreseha
valoradoporpartedelprofesoradocomounacircunstanciaquedificultalaadecuada
asimilación de los contenidos. Los estudiantes, en su encuesta de satisfacción,
otorgan 3,17 puntos sobre 5 a la pregunta sobre la "Distribución temporal y
coordinacióndemódulosymateriasalolargodelTítulo".LaComisióndeGarantía
delaCalidad,ensuPlananualdeinnovaciónymejora,aprobadoel30deenerode
2017,indicóquedebíaproponersealaJuntadeFacultadestudiarlaposibilidadde
convertirlasasignaturascuatrimestralesde9créditosasignaturasqueseimpartiesen
alolargodetodoelcursoacadémico.Lapropuestaestátodavíaenfasedeestudio,
porquenotodaslasáreasdeconocimientoqueimpartenasignaturasde9créditos
sonpartidariasdeestamodificación,loquedificultalaformulacióndeunapropuesta
viable.
La posibilidaddeunaofertadeundoble gradoque combinaseDerecho conotra
titulacióndelámbitodelascienciassocialesyjurídicasresultamuycomplicadasin
ampliaroreducirlaofertadeplazasenelgradoenDerecho,mediantelaconstitución
deunnuevogrupoparalaimparticióndeesedoblegrado.Losintentosdeacuerdos
conUniversidadesextranjeraschocanconladifícilcompatibilizacióndegradosde3
y4años.LosintentosconotrasUniversidadesespañolasencuentrancomodificultad
lanecesidaddecreacióndeungrupoespecíficoconunprocesodeselecciónpropio
loqueexigelacreacióndeungrupoadicional,conelcosteeconómicoquecomporta,
olareduccióndelaofertadegruposactual,conelriesgodenoalcanzarlacifrade
estudiantesparacompletaresegrupo.Lamejoradelaofertaformativadebediscurrir
por la creación de asignaciones específicas de grupo con itinerarios y
reconocimientosdecréditosgarantizadosparaestudiantesdeotrastitulacionesde
gradoquelasquisierancompatibilizarconlosestudiosdeGradoenDerecho.Entodo
caso, la ofertadeplazas será reducida y no comportaráun aumento global de la
Informedegestióncurso2016-17
ofertadeplazasenDerechoni,porlotanto,unacaptacióndeunmayornúmerode
estudiantes.
Sehaavanzadoenlaimplantacióndeunaasignaturaoptativade3créditosECTSque
formealosestudiantesenelusodelingléscomolenguavehicularparaelestudiode
materiasjurídicasyqueseaimpartidaporprofesoresdelapropiafacultad.Hasido
necesarioexplicaralosórganosdegobiernodelaUniversidadquenosetratabade
ofrecerunaasignaturapara laenseñanzade la lengua inglesa,sinoen laqueeste
idioma fuese utilizado para la impartición de contenidos jurídicos. La asignatura
constituiría una oferta de interés para los estudiantes Erasmus y contribuirá a la
internacionalizacióndenuestraofertadocente.Confiamosenquelaimparticiónde
esaasignaturaseayaposibleenelcurso2018-19.
RespectoaldesarrollodelaasignaturaPrácticum,duranteelcurso2016-2017sehan
firmado95nuevosconvenios.Además,sehaampliadolaposibilidadqueseofrecea
los alumnos de realizar prácticas internacionales a través del Convenio con el
MinisteriodeAsuntosExterioresquepermiterealizarlasprácticasenConsuladosy
Embajadas.LaasignaturasiguesiendolamejorvaloradadelGradoenDerecho.
Se ha realizado un esfuerzo de simplificación de la planificación y gestión de los
trabajos fin de grado. En este sentido, la aprobación del nuevo Reglamento de
Trabajo Fin de Grado de la Facultad ha suprimido trámites en la gestión de la
distribucióndeladireccióndelostrabajosfindegradoentreelprofesorado.Porotra
parte,desdelapresidenciadelaConferenciadeDecanos,seimpulsólaaprobación
deunaDeclaraciónenlaqueseexpresólaopiniónunánimedelosDecanosdelas
FacultadesdeDerechosegúnlacualnoesnecesarioqueladefensadeltrabajofinde
gradose realiceanteun tribunal.Estadeclaraciónseha trasladadoalConsejode
DireccióndenuestraUniversidadque,enestemomento,seencuentratrabajandoen
laredaccióndeunreglamentosobrelostrabajosfindegradoqueexcluiríaelcarácter
necesariodesudefensaanteuntribunal.
PreinscripciónyofertadeplazasenelProgramaD/ADE
Notadecorte(PAU)enelProgramaD/ADE
ProcedenciadelosestudiantesdelprogramaD/ADE(datosdeseptiembrede2017)
Informedegestióncurso2016-17
ProgramaconjuntoDerecho/ADE
ElProgramaconjuntoDerecho/ADEse siguedesarrollandoconbuenos resultados
académicosyconunaaltademandadeplazas,encontinuidadconeléxitoqueya
tuvolaextintadoblelicenciaturadeDerecho/ADE.
Enlaconvocatoriadefebrerode2017seexaminaronysuperaronlasasignaturasque
teníanpendienteslosúltimosestudiantesdeladoblelicenciatura.Apartirdeeste
momentosólocontamosenelprogramaconjuntoconestudiantesquehaniniciado
losGradosdeDerechoydeAdministraciónyDireccióndeEmpresa.
Enrelaciónconesteprograma,sibienhayunatendenciaalabajaenlassolicitudes
de preinscripción, lo cierto es que las que sitúan en primera preferencia a este
programasemantienenestablesconunaligerarecuperaciónfrentealdescensoque
experimentóenloscursos2014/15y2015/16.
Elnúmerodeplazasofertadassemantieneestableen80estudiantes,sinembargo,
lanotadecortehaidoincrementándoseenestosaños,loquesuponequeesuna
titulación con una demanda creciente que no se refleja en el número de
preinscripciones,porquelosestudiantesconunanotareducidaenPAUnointentan
elaccesoaestosestudios.Lanotadecorteenjuliohasubidode10,247,en2011,a
11,454,en2017,y lanotamediadeadmisiónde losestudiantesdelprogramaha
subidode11,433,en2011,a12,418en2017.
Al igual que sucede en el Grado en Derecho se advierte que hay un porcentaje
elevadodeestudiantesqueprovienendelasComunidadesAutónomasdeLaRiojay
Navarra,queesmuchomásrelevanteenelcasodelProgramaconjunto.
Enelrankingelaboradoporelperiódicodigital"ElEspañol"publicadoeldiezdemayo
de 2017, el programadoble ofertadopor laUniversidadde Zaragoza se presenta
comoelsegundomejorde losqueofrecen lasUniversidadesespañolasdetrásdel
ofertadoporlaUniversidadPompeuFabradeBarcelona
Informedegestióncurso2016-17
AligualqueelGradoenDerecho,elprogramaconjuntoDerecho/ADEpresentaunas
elevadastasasdeéxito,rendimiento.Lacaídaenesastasasenelcurso2016-17,de
unos diez puntos, que aparece recogido en el gráfico obedece a la fecha de su
confección,afecha28dejuniode2017y,porlotanto,norecogelatotalidaddelas
calificacionesdeesecurso.
Duranteelcurso2016-2017sehahechoefectivoelcambioenlaconfiguracióndel
programaporelquelaasignaturaPrácticumDerechohapasadoaserunaasignatura
desegundocuatrimestredequintocurso.Conestecambiosepermitelaampliación
dematrículaalosestudiantesDADEquealfinalizarelprimercuatrimestrehubieran
superadoloscréditosdeDerechonecesariosparapodermatricularla.
Para finalizar este apartado deben reseñarse que durante el curso 2016- 2017 la
estudiantedelprogramadobleMartaRamosobtuvoelpremioCEFconuntrabajo
dirigidoporlaprofesoraEstherHernándezytambiénqueelequipodedebatedela
Universidad de Zaragoza integrado por estudiantes del programa doble resultó
ganadordelaligadedebateuniversitariodelgrupoG-9ensunovenaedición.
.
Informedegestióncurso2016-17
MásterUniversitarioenAbogacía
ElMáster Universitario en Abogacía entra en este curso en su cuarta edición. El
próximomes de febrero se enfrentarán a la prueba de acceso a la profesión de
abogadolosestudiantesdelatercerapromoción.
LademandadelMásterhaseguidounatendenciacreciente,delos40matriculados
delaprimeraedición,hastalos98delatercera.Enlaediciónactualesprobableque
secubrantodaslasplazasofertadas.Lanotamediadeadmisiónenelprimerañofue
de7,208,descendiendoenlossiguientescursosa6,918y6,78.
Seadviertequenuestracapacidaddecaptacióndeestudiantesprocedentesdeotras
comunidadesautónomasesreducida.Unconsiderablenúmerodeestudiantesoptan
porrealizarsusestudiosdeMásterenciudadescomoMadridoBarcelona,donde
existe unmayormercadode trabajo, demodoque la realizaciónde las prácticas
profesionalesendespachosdeMadridoBarcelonalesabremayoresposibilidadesde
encontrartrabajo.
En este curso que se inicia, los matriculados procedentes de otras comunidades
autónomashansidoaúnmenores.Larazónpareceobedeceralaintroduccióndeun
nuevosistemadepreinscripciónenelMásterquehacomplicadolasposibilidadesde
atraerestudiantesdeotrasuniversidades.Tenemosintencióndesolicitaralequipo
rectoralqueseexcluyaalMásterenAbogacíadelsistemadepreinscripciónquese
haintroducidoesteaño.
Porotraparte, losresultadosalcanzadosenlapruebadeaccesoa laprofesiónde
abogadofueronexcelentes,enrelaciónconlaprimerapromocióny,sindisponeraún
de resultados oficiales, también parecen buenos en relación con la segunda
promoción.
LadocenciaenelMásterpuedeconsiderarseconsolidada.Duranteelcurso2016-
2017 se consiguió que los profesores asociados encargados de impartir las
asignaturasTurnodeOficio,Regulaciónde laActividadProfesional,Deontologíay
Gestión de Despacho y de ser los tutores académicos de las prácticas fueran
contratados para cuatro cursos académicos. Ello ha permitido comenzar el curso
2017-2018sin losproblemasque losañosanterioresplanteóelhechodeque los
citados profesores no estuvieran contratados a principio de curso. Hubo que
modificarloshorariosparapermitirimpartirestashorasdedocenciaenelmomento
enelqueyaestabancontratadosyellosupusounaconcentracióndeclasesquelos
alumnos no valoraron positivamente. El inicio del curso 2017-2018 se ha
desarrollado,adiferenciadeloscursosanteriores,sinproblemasyesprevisibleque
estatendenciasemantengaalolargodetodoelcursoacadémico.
La finalidad de mejorar la titulación nos llevó a solicitar el Proyecto de Centro
PIET_16_024 “Estrategias para la mejora del diseño curricular del Máster
Universitario en Abogacía: optatividad, comunicación profesional en lengua
extranjera ymejoras en la implantación y desarrollo del TFM”, coordinadopor la
profesora Dra. Esther Hernández Saiz y por la coordinadora de la titulación, la
profesoraDra.BelénMayoCalderón.Enelmarcodelcitadoproyectoserealizaron
variosestudioscomparativosdenuestratitulaciónconotrasqueseimpartenentodo
elterritorionacionalysepudocomprobarqueeldiseñodelMásterenAbogacíade
la Universidad de Zaragoza es adecuado y similar al de otras titulaciones. Las
conclusionesdeltrabajodesarrolladofueronexpuestasenelXIVForoInternacional
sobrelaEvaluacióndelaCalidaddelaInvestigaciónylaEducaciónSuperior(FECIES),
quetuvolugarenGranada,del22al24dejuniode2017.
Noobstante,sehacenecesarioprestaratenciónaestosestudiosdeMáster.
Porunaparte,seadvierteunatendenciadelprofesoradoahuirdeladocenciadel
Máster en Abogacía, atribuyendo ésta a profesores asociados. Esta circunstancia
puedecomprometeramedioplazoelprocesodeverificacióndelatitulación,sinose
alcanza el nivel de profesorado previsto en la memoria. Unos bajos índices de
docenciaacargodecatedráticosoprofesorestitularesentrañaríanunavaloración
negativaenelprocesodeverificación.Esciertoque laactualconformaciónde las
Informedegestióncurso2016-17
plantillasdelaUniversidadconunelevadonúmerodeprofesoresasociadospropicia
este resultado, pero parece conveniente que los Departamentos y Áreas –
responsables de la docencia– hagan una asignación responsable de la docencia
identificándoseconelproyectodocentedelcentro,másaúnsisetieneencuenta
que no entra dentro de los criterios de política académica del equipo rectoral la
creacióndeincentivosparalaimparticióndeladocenciaenMáster.
Por otra parte, junto con la mejora constante en la calidad del Máster que
impartimos, se hace necesario incrementar su atractivo para evitar que buenos
estudiantessesientanmásatraídosporlosMásteresdeotrasUniversidades.Enel
curso pasado se intentó la implantación de un Estudio propio de Experto en
RegulaciónJurídicadeInternetquepudieracombinarseconlosestudiosdelMáster
enAbogacíaque,finalmentenotuvoéxitoporsuelevadocosteeconómico.Paraeste
curso,sevaofertarunEstudiopropiodeExpertoenDerechoyRegulaciónBancaria
quefueaprobadoenelúltimoConsejodeGobiernoyquepodrácombinarseconel
Máster Universitario en Abogacía, de modo que nuestros estudiantes puedan
finalizarsusestudiosconunMásterenAbogacíayExpertoenDerechoyRegulación
Bancaria.
Hansidonotables losesfuerzos realizadosenelMásterpara lograrunaadecuada
coordinacióndelprofesorado.Laexperienciaalcanzadaenestosaños,asícomoel
esfuerzo de las coordinadoras delMáster han hecho posible que las dificultades
organizativas advertidas al inicio del Máster se puedan ir solventando. Debe
destacarse también el esfuerzo de quienes han asumido la coordinación de los
diversosmódulosymateriasdelMáster,realizadodeformadesinteresadayqueestá
contribuyendoaunamejoranotabledelacoordinación.Seestálogrando,además,
que los abogados que imparten clase en el Máster se ajusten a los criterios de
ordenacióndocentequeimponeelEspacioEuropeodelaEducaciónSuperior,conla
fijacióndelosprogramasycriteriosdeevaluaciónenguíasdocentes.Esteproceso
noresultasencilloparaquienesnoformanpartedelaorganizaciónuniversitariay
confiamosqueenunbreveplazoeldesarrollodelMásterconabsolutanormalidad..
Informedegestióncurso2016-17
MásterUniversitarioenGestiónAdministrativa
Enelcurso2016-17sehainiciadolaimparticióndelnuevoMásterUniversitarioen
Gestión Administrativa, con doce estudiantes matriculados. Todos ellos han
superadolosestudiosdelMáster.
Enestecursoelnúmerodeestudiantesmatriculadosenlafechadecierredeeste
informeesde15,aunqueprobablementeselleguealos19.Lascifrasdematrícula
resultansatisfactoriasparaunsegundocursodeunMásterqueseestáiniciandoen
estemomentoyqueesdecarácterprofesionalizante.
El desarrollo del Máster ha contado con la colaboración y apoyo del Colegio de
GestoresAdministrativosdeAragónylaRioja.Enestecontexto,elColegiopermitió
a losestudiantesdelmásterasistir a lasactividades formativasqueorganizan,de
formagratuitaparanuestrosestudiantes.Lasactividadesfueronlassiguientes:
• 24 y 26 de octubre de 2016: La disolución de condominio y extinción del
régimeneconómicomatrimonialenIRPFyenITPyAJD.Ponentes:TeresaGil
Albero (Jefade lasecciónde impuestos indirectosde laDGA)y JavierDíez
Zaera(VocaldelTribunalEconómico-AdministrativodeAragón).
• 29denoviembrede2016:Laextincióndelarelaciónlaboral.Ponente:D.José
IgnacioCasorranRoyo.
• 29demarzode2017:LaentradaeneldomicilioporpartedelaInspecciónde
los tributos.Procedimientoy límites.Ponente:D.ManueldeVicente-Tutor
Rodríguez.SociofundadorydirectordeEquipoEconómic
Informedegestióncurso2016-17
MásterUniversitarioenPrevencióndeRiesgosLaborales
Enelcurso2016-17sedesarrolló la5ªedicióndeesteMáster,quemantieneuna
notabledemandadeestudiantes.Aunquesehavenidoproduciendounareducción
frente a la demanda de los cursos 2011/12 y 2013/14, la cifra de matrícula se
mantieneporencimadelosveinteestudiantes.Aliniciodelcurso2017/18,elnúmero
dematriculadosesde30.
DebedestacarseademásqueelMástertieneunaltoíndicedeinserciónlaboral.
Latitulaciónmantieneunasaltastasasdeéxito,del100%,
Laparticularidaddeestatitulaciónseencuentraenquelamayorpartedeladocencia
seimparteporprofesoresdeotroscentrosyporprofesionalesquesoncontratados
para la impartición de losmódulos de especialización. Se cuenta para ello con la
colaboraciónde la Cátedra de Prevención y el apoyo institucional de laDirección
GeneraldeTrabajodelGobiernodeAragón.
Informedegestióncurso2016-17
Prospectivasobreladocenciaengradoymáster
LaofertademásteresdelaFacultaddeDerechoseencuentramuycondicionadapor
laexistenciadeunmástercuyasuperaciónconstituyeunrequisitonecesarioparael
acceso a la profesión de abogado y que tiene una alta demanda. Este Máster
consumelamayorpartedelosrecursoshumanosdequedisponelaFacultadparala
oferta deMásteres de especialización. Por otra parte, la contención del gasto en
personaluniversitarioporpartedelGobiernodeAragónconduceaconsiderarquees
improbablelaaprobacióndeunatitulacióndeMásterquenoseaacostecero.Enlas
reunionesmantenidasconelequipo rectoral, losdecanosde losdistintoscentros
hemos puesto de manifiesto las dificultades para el desarrollo de másteres
universitarios. Se han sugerido, al respecto, dos líneas de actuación. La primera
responde a una reconsideración de la oferta actual y la supresión de aquellos
másteresuniversitariosquetenganunaescasademandayqueconsumanrecursos
materialesydepersonaldeformapocoeficiente.Nuestraofertaactualescontenida
yesteDecano,porelmomento,nocontemplalareorganizacióndenuestraofertade
másteres universitarios. La segunda línea de actuación apuntada por el equipo
rectoral se encamina a una nueva regulación de las titulaciones de máster,
particularmente en lo referente a su financiación. El contenido de esa nueva
regulaciónaúnnosehahechopúblicoy,porlotanto,nocabehacerprevisionessobre
unabase,porelmomento,incierta.
Lasactuacionesquesehaniniciadoylalíneaquehandeseguirsehandecentrarse
enreforzarlacalidadyatractivodenuestraactualofertadetitulacionesdeMáster.
DebecontinuarseenlamejoradelMásterUniversitarioenAbogacíayenelajustede
sus contenidos. En este sentido, se va a llevar a cabo una modificación de los
contenidos del segundo curso del Máster, así como la sustitución del carácter
obligatorio de la asignatura de Técnicas de expresión en lengua inglesa, por su
carácteroptativo. LaexigenciadeunB1en inglésparacursarelMásternoshace
perderestudiantes.Porotraparte,laprevisiblemodificacióndelapruebadeacceso,
requeriráajustesenloscontenidosqueseimpartenenelMáster.Finalmente,debe
intentarsequelacategoríaprofesionaldelosprofesoresqueimpartendocenciaen
elMásterseajustealasprevisionesdelamemoriaparapodersuperarconéxitolos
procesosdeverificación.
Comosehaseñaladoanteriormente,sehapromovidodesdeeldecanatountítulode
Experto enDerecho y Regulación Bancaria, que puede combinarse con elMáster
Universitario en Abogacía. También deben explorarse las posibilidades de
combinacióndenuestrosdosMásteresdeAbogacíayGestiónAdministrativa,puesto
quealgunosestudiantesdelMásterenAbogacíaposteriormentehancursadoelde
GestiónAdministrativa.
Eldesarrollodenuevostítulospropiosquepuedancomplementarlaofertaformativa
delMásterconstituyeunaposibilidadquesehavenidoexplorandoen losúltimos
cursosyqueestáabiertaanuevosdesarrollos.
EnestosmomentoslaFacultadseencuentracondosdificultadesparaeldesarrollo
denuevastitulacionesoficialesodetítulospropios.
Unaprimeradificultadseencuentraenlalimitacióndelosespaciosdisponibles.El
desdoblamientode losgrupospara la imparticiónde lasclases tipo2demanda la
habilitación de un considerable número de espacios. En estos momentos hay
dificultadesparaalbergar laofertade títulospropiosodeactividadesacadémicas
complementarias.Enlosucesivo,laofertadeestasactividadesdeberáajustarsealas
posibilidadesquebrindanlasinstalacionesdequedisponelaFacultad.Téngaseen
cuentaquealgunostítulospropiosseestánimpartiendoenlaSaladeJuntas.Para
lograrespaciosdemayorcapacidad,sehasuprimidolamamparaquedividíalasaulas
24y25,habilitándoseasíunaulaconespacioparamásdetreintaestudiantes.
Enrelaciónconlosespacios,esnecesariohabilitarespaciosparaeltrabajoengrupo
delosestudiantesyeldesarrollodelasactividadespropiasdelosestudiosdegrado
ymáster,por loquedesdeelequipodecanalseestáestudiando laposibilidadde
Informedegestióncurso2016-17
acondicionar lasaladeestudiodelsótanode laFacultadcomosalasdereuniones
paraestudiantesyprofesores.
Una segunda dificultad se encuentra en la paulatina reducción del número de
profesorespermanentes.
Esta circunstancia se puso de manifiesto en el informe de evaluación para la
renovacióndelaacreditacióndelatitulacióndelGradoenDerecho,alseñalarque
"Laplantilladeprofesoresconresponsabilidadesdocentesenestetítulo
esadecuadaalnúmerodealumnosinscritostantoenvolumencomoen
dedicación.Noobstante,lasprevisionesdelamemoriaverificadanose
cumplenyaque seha reducidoprogresivamente laplantilla. Las cifras
actualessesitúanenun20%pordebajodelasprevistas".
Estasituaciónnoparecequevayaamodificarseenuncortoplazo.Desdeelequipo
rectoralseestánconcediendoalgunasplazasdeprofesorayudantedoctorparadar
continuidadapersonalenformaciónquehan iniciadosucarreraacadémicacomo
becariosdeinvestigación,peroelnúmerodeestasplazasesmuyreducido.
SiguependientelaaprobaciónporelGobiernodeAragóndeunanormaquepermita
la incorporación de estos investigadores como personal laboral e iniciar así una
carreraacadémica.
Enestemomento ladocenciaseestá impartiendoconunporcentajecrecientede
profesoresasociados.Mientraselnúmerodeprofesorestitularesdeuniversidadyel
de catedráticos se mantiene estable, el de contratados doctores también se
incrementa,peroencifrasbajas,mientrasquelacontratacióndeayudantesdoctores
esmuyreducida.
Estascifrasnosllevanasermuycomedidosalahoradeplantearnuevosdesarrollos
demásteres o dobles titulaciones, debido al envejecimiento de nuestro personal
docente y las pocas posibilidades de reemplazo a corto plazo, pero sobre todo,
porquelaactualdocenciaseestáofreciendocontandoconprofesoresasociados.Casi
todas las áreas, prácticamente con dos o tres excepciones, han agotado toda su
disponibilidaddocenteeinclusohanasumidolaimparticióndedocenciademásteres
oficialesacostecero.
EvolucióndelnúmerodeprofesoresenlaFacultaddeDerecho
Informedegestióncurso2016-17
También debe tenerse en cuenta que, a pesar de la implantación de los nuevos
Másteres Universitarios, uno de ellos con un notable número de estudiantes, el
personaldeadministraciónyserviciosnohaexperimentadounincrementonotable
ensunúmero,loqueexigedeellosunamayordedicaciónalasactividadesdegestión.
Tampocoesprevisiblequesevayaaproducirunincrementodesunúmero.
En el curso 2016/17 como consecuencia de los distintos concursos y procesos
selectivos,sólosehanproducidocambiosenladotacióndepuestos,pasandoaser
cubiertasconcarácterdefinitivoalgunospuestosdetrabajoocupadoshastaahora
con carácter provisional. Se han ocupado con carácter definitivo: la oficina de
Relaciones Internacionales del Centro, la jefatura de negociado de asuntos
académicosdelaSecretaría,lajefaturadenegociadodeldepartamentodeDerecho
PúblicoydospuestosdeAyudantesdeBiblioteca,asícomounpuestodelaauxiliar
deserviciosgeneralesenlaconserjería.
Tipo de contrato 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Nombramiento Emérito 2 2 2 2 2 1 1 3 3 4 5 Nombramiento Emérito PIJ 1 1 1 1 1 1 1 Obra/servicio Emérito TC 1 Nto. funcionario PDI carrera 97 98 99 99 101 101 101 98 94 91 92 Indefinido Prof.Contr.DoctorTC 5 9 11 12 13 12 12 13 14 14 14 Prof.Contr.Doct.Interinida. TC 1 2 6 7 Indefinido PDI colaborador TC 7 6 6 5 3 3 3 3 2 1 1 Obra/servicio P Colab. TC 2 Acc. SECTIN (Ramón y Cajal) 1 1 1 Ayte Doctor específico LOU 4 4 3 2 5 7 8 8 8 8 4 Ayudante TC específico LOU 3 6 7 7 8 6 3 2 2 1 1 Obra/servicio Ayudante Doctor 8 4 1 Obra/servicio Ayudante TC 5 Cto. adtvo. común PDI 10 7 5 4 4 5 Asociado temp. específico LOU 20 25 29 35 37 46 44 42 50 58 57 Obra/servicio Asociado TP 27 4 1 1 Cto. predoctoral en formación 3 4 7 10 Per.Investigador Formación TC 4 6 5 7 6 6 4 7 7 5 1 Invest.Proy.Investigaci.PDI TC 2 2 Invest.Proy.Investigaci.PDI TP 1 2 2 1 Colaborador Extraord. 1 1 2 2 2 2 2 2 3 4 4
Las anteriores dificultades en recursos humanos nos llevan a plantearnos que un
aspectoenelquedebeavanzarseeseneldesarrollodeladocenciadeMásterno
Informedegestióncurso2016-17
presencial.Enestesentido,elanálisisdelosegresadosdelostítulosdeMásterde
carácterjurídicoen2016puedearrojaralgunaluz.
Siseanalizanlosgráficosquefiguranenlapáginaanterior,puedeadvertirsequelos
porcentajesdeegresadosenMásteresdecarácterjurídicoyenelMásterdeabogacía
sonmuy semejantesentre lasUniversidadespresenciales, públicas yprivadas, así
comoenlasUniversidadespúblicasnopresenciales.Sinembargo,enelcasodelas
Universidadesprivadasnopresenciales, sunúmerodeegresadosenelMásterde
Abogacíaesde336,peroenelcasodeMásteresdecarácterjurídico(queporlotanto
incluyelos336egresadosdelosMásteresdeabogacía,perotambiénotrosmuchos)
lacifra se triplica,mientrasque lasUniversidadespúblicaspresencialesno llegaa
duplicar la de egresados en el Máster de abogacía. En cifras absolutas, las
Universidades Públicas presenciales han formado a 2003 titulados en Máster
distintosalMásterenAbogacía.Habríaqueexaminarcuántosdeestoshancursado
un doble Máster oficial. Esta cifra supera a los 666 titulados en Universidades
privadasnopresencialesenunMásterdistintoaldeabogacía,peroen todocaso
revelalaexistenciadeunimportantenichodemercado,enelquelasUniversidades
públicaspuedencompetir.
Haypor lo tantounademandanotableenestudiosnopresencialesdeMásterde
carácterjurídico.
Para atender esta demanda encontramos dos dificultades. La primera, es la
indefinición del marco jurídico de la oferta de enseñanzas on line, al no prever
nuestraUniversidadcómosecomputaelencargodocenteenunaenseñanzadeeste
tipo.Enlostítulospropios,ladocenciadelprimercursosecomputacomodocencia
presencialyenlassiguientesediciones,porlamitad.Peroestesistemanotieneen
cuentaelnúmerodematriculados.Lasegundadificultadseencuentraenlafaltade
experiencia en esta forma de enseñanza no presencial por parte de nuestro
profesorado.
NúmerodesexeniosdeloscatedráticosyprofesorestitularesdelaFacultaddeDerecho
Ayudadasconcedidasalosgruposdeinvestigación
AñoNúmerodegrupos
Númerodeinvestigadores
Importeanualconcedido
2012 17 184 115.6802013 18 181 68.1392014 16 180 94.0122015 17 191 91.0892016 17 195 90.444
Informedegestióncurso2016-17
ProyeccióndelaFacultaddeDerecho
Lacalidaddenuestrosprofesoressiguesiendonotableconunnúmeroconsiderable
desexeniosdeinvestigación.Enelgráficoquefiguraenlapáginaanteriorseadvierte
queelnúmerodeprofesoresconunsexeniodisminuye.Estacifraseexplicaporel
hechodeque los profesores que contaban conun sexenio acaban alcanzando su
segundo sexenio, pero al no haber reemplazo de nuevos profesores titulares, el
porcentajedeprofesoresquetieneaccesoalprimersexeniodisminuye.Encuantoal
númerodegruposde investigaciónconstituidosennuestrocentro,permaneceen
unacifrasimilarenlosúltimosaños,sibienelimporteanualconcedidoenayudasa
la investigación ha ido experimentando un cierto descenso. Por otra parte, los
resultadosdelainvestigaciónennúmerodepublicacionessonrelevantes:
DatosdepublicacionesdelosgruposdelaFacultaddeDerechoenlosúltimoscincoañossegúnlosdatosquefiguranenelportaldetransparenciadelaUniversidaddeZaragoza
Laactividadinvestigadoravieneavaladatambiénporelnúmerodetesisdoctorales
quesehanleídoennuestraFacultadenestecurso:
• 19deseptiembrede2016:sedefendiólatesisdoctoralsobreel"Régimenlegal
delasaguassubterráneasenArgentina,conespecialreferenciaalalegislación
deMendoza",porD.NicolásGonzálezdelSolarSarría.Latesisfuedirigidapor
elDr.D.AntonioEmbidIrujo
• 4denoviembrede2016:tuvolugarladefensadelatesisdoctoralpresentada
porDonEmilioMagallónVerdeconeltítulo"Elderechoalainformacióndel
público en materia de medio ambiente en el ordenamiento jurídico-
internacional. Aportaciones y límites del Derecho en relación con un
instrumentoesencialparalaprotecciónecológica".Latesishasidodirigidapor
elprofesorDr.D.SergioSalinasAlcega.
• 16dediciembrede2016:D.MiguelÁngelTenaAlósdefendiólatesisdoctoral
sobre"Lavinculacióncontractualenmateriadebienesinmuebles.Análisisdel
sistema francés y estudio de la posibilidad de su implementación en el
ordenamientojurídicoespañol",dirigidaporlaDrªDªMªÁngelesParraLucán.
• 11deenerode2016:JoséChávez-FernándezPostigodefendiósutesisdoctoral
sobre“LadimensiónaxiológicadelaFilosofíadelainterpretacióndelderecho
deLuisRecasénsSiches.Unarevalorizaciónalaluzdelateoríaestándardela
argumentación jurídica”.Latesishasidodirigidapor laprofesoraDrªDªMª
ElóseguiItxaso.
• Eldía27deenerode2017:DªRosaBlancaVintanelLucientesdefendiósutesis
doctoraltitulada:“Análisisdelosdebatesparlamentariosdelasleyesorgánicas
de educación promulgadas en España desde 1980 a 2013”. La tesis ha sido
dirigidaporelprofesorDr.D.JavierFerrerOrtiz.
Informedegestióncurso2016-17
• 15de febrerode2017:D.NéstorRaúl LondoñoSepúlvedadefendió la tesis
doctoral sobre "El derecho transnacional y la solución de controversias
mercantilesinternacionales".LatesisfuedirigidaporlaDrªDªKatiaFach.
• 20defebrerode2017:tuvolugarladefensadelatesisdoctoraldeD.PabloM.
FélezBlascotitulada“Teoríayanálisisdelactodeconciliacióncivilpreprocesal
anteelJuzgado”.LatesishasidodirigidaporelDr.D.JavierLópezSánchez.
• 12demayode 2017:DªMª del CarmenChéliz Inglés, defendió la tesis "La
mediación como mecanismo de resolución de conflictos familiares
internacionales.Especialatenciónalasustraccióninternacionaldemenores".
LatesisfuedirigidaporlaDrªDªPilarDiagoDiago.
• 23 demayo de 2017: D. Pattawee Sookhakich defendió la tesis sobre "The
implementationoftheASEANTradeDisputeSettlementMechanism(DSM)for
thepreparationoftheASEANEconomicCommunity(AEC).
• 19 de junio de 2017: Dª Ana Alejandra Laborda Soriano defendió la tesis
"Deontologíayterapiaocupacional:haciauncódigodeontológiconacionalde
laprofesión",dirigidaporlaDrªDªTeresaPicontóNovales.
• 19dejuniode2017:D.OrlandoVignoloCuevadefendiósutesisdoctoralsobre
"El principio de subsidiariedad social y sus principales consecuencias en el
derechoperuano.Liberalizacióndesectoresysurgimientodelaorganización
regulatoria",dirigidaporelprofesorDr.D.JoséBermejoVera
• 29de juniode2017:D.AbdelaliMrabtidefendiósu tesisdoctoral sobre"El
fenómenomigratorioenel contextodelMagreb.Análisis socio-jurídico, con
especialatenciónalcasodeMarruecos".LatesisfuedirigidaporelDr.D.Sergio
SalinasAlcega.
• 15deseptiembrede2017:sedefendiólatesis"UbiiusNipponicum?Derecho
japonés y Derecho español: análisis comparado a través de supuestos
paradigmáticos", por D. Antonio Francisco Barberán Pelegrín. La tesis fue
dirigidaporlaDrªDªCarmenTiradoRobles.
• 20deseptiembrede2017:tuvolugarlalecturadelatesis"Sectoreléctricoen
Paraguay. Su régimen jurídico" realizada porD. Fredy FranciscoGénezBáez
bajoladireccióndeD.AntonioEmbidIrujo.
Unode losaspectosmásrelevantesdenuestraFacultadeselelevadonúmerode
actividadesacadémicas–congresos,jornadas,conferencias–queseorganizanenla
Facultad,enlamayorpartedeloscasosporiniciativadelosgruposdeinvestigación.
EnlapáginawebdelaFacultad–algunamássehaorganizado–figuranlassiguientes
actividades:
• 29y30deseptiembrede2016:Congresointernacionalsobrelos"Límitesala
autonomía de la voluntad" organizadodentro del proyecto de investigación
"AnálisisdelasfronterasdelaautonomíaprivadaenelDerechocivil".
• 10deoctubre:JornadasobrelateoríajurídicadeRobertAlexyypresentación
del libro "Los principios y la interpretación judicial de los derechos
fundamentales.HomenajeaRobertAlexyensu70aniversario".
• 20 y 21 de octubre: Congreso "Las transformaciones en el proceso civil"
organizadoporelgrupodeinvestigaciónObstáculosyrestriccionesdelacceso
alajusticiaydelasoluciónjurídicadelosconflictos.
• 20y21deoctubre:"Jornadasdeparticipacióninfantilyjuvenil"organizadas
porlaCátedradeParticipacióneInnovaciónDemocrática.
• 4denoviembre:IVSeminarioGarriguesdeDerechoyEmpresa,organizadopor
laCátedraGarriguesdeDerechoyEmpresa
• 17y18denoviembre:IIJornadassobreViolenciadeGénero,organizadaspor
elproyectoElTratamientodelaViolenciadeGéneroenlaAdministraciónde
Informedegestióncurso2016-17
Justicia, con el apoyodelGrupode investigación "Laboratorio de Sociología
Jurídica".
• 25 de noviembre: Seminario sobre "Teoría y método del Derecho
administrativo", organizado por la "Red Nacional de Teoría y Método de
DerechoPúblico".
• 29denoviembre:JornadassobresaludmentalyDerecho,organizadasporel
grupoMINECODER2016-75342-.
• 1dediciembre:Jornada"Elreferéndumadebate"organizadaporeláreade
DerechoConstitucional.
• 13 de diciembre: conferencia de Dª Ángeles Carmona, Vocal del Consejo
General del Poder Judicial y Presidenta delObservatorio contra la Violencia
DomésticaydeGénero,sobrelos"EstudioseinformesdelObservatoriocontra
laViolenciadeGénero".LaactividadestabaorganizadaporelLaboratoriode
SociologíaJurídica
• 15 y 16 de diciembre: Jornadas sobre el constitucionalismo de la Paz en
Colombia, organizadas por la Facultad de Derecho de la Universidad de
ZaragozayLasUniversidadesLibreyNuevaGranadadeBogotá
• 21dediciembre:sesiónsobrelassalidasprofesionalesparalosestudiantesde
derechoacargodeD.D.EnriqueViguera,EmbajadorDirectorde laEscuela
Diplomática.
• 16 de enero: sesión sobre las salidas profesionales para los estudiantes de
DerechoacargodeD.EnriqueGonzálezSánchez,embajadorenmisiónespecial
paralasrelacionesconlasInstitucionesdelaUE.
• 24defebrero:Seminariointernacionalsobrecuestionesactualesenelejercicio
delacapacidad,organizadoporelProyectoMINECODER2016-75342-R
• 16demarzo:Seminariosobre"El islamenEspaña",acargodelperiodistay
escritor IgnacioCembrero.Laactividad fueorganizadaporelLaboratoriode
LibertaddeCreenciasyGestióndelaDiversidad.
• 22demarzo:Jornadasobre“10añosdelaLeydeprotecciónydefensadelos
consumidoresyusuariosdeAragón”,organizadaporlaFacultaddeDerechoy
laConsejeríadeCiudadaníayAsuntosSocialesdelGobiernodeAragón
• Conferencia impartida por el Magistrado de la Sala de lo Contencioso
Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de Aragón, D. Juan José
CarboneroRedondo,dentrodelconjuntodeactividadescomplementariastipo
6queorganizaelÁreadeDerechoAdministrativodelaFacultad
• Seminario internacional GERN: "Researching juvenile justice practices:
discussingthepainsofdoingcriminologicalresearch"organizadoycoordinado
por Jenneke Christiaens (VrijeUniversiteit of Brussels, Bélgica) yMaría José
BernuzBeneitez
• 9y30dejunio:Jornadassobre"PresupuestosparticipativosdeZaragoza2017",
organizadas por la Cátedra de Participación e InnovaciónDemocrática de la
UniversidaddeZaragoza
A estas actividades hay que añadir las organizadas directamente por nuestra
Facultad.
Unhechodestacadofuelaconcesión,el27deoctubre,deldoctoradohonoriscausa
alprofesorRobertAlexy,apropuestadelaFacultaddeDerecho.Elhechotuvouna
notable repercusión en la prensa, pero sobre todo en la vida académica de la
Universidad y la Facultad que pudo contar con la presencia de este destacado
profesorquedictóenelaulamagnadelaFacultadunaconferenciaenlaqueexpuso
su teoría jurídica, dentro de una jornada específica organizada para tratar estas
cuestiones.
Informedegestióncurso2016-17
Los días 10 y 11 denoviembre, se celebróuna Jornada sobre la evaluaciónde la
calidaddelainvestigaciónenDerecho,FueorganizadaporlaACPUAylaFacultadde
Derecho,conlacolaboracióndelaConferenciadeDecanasyDecanosdeDerechode
España.ElsimposiofueinauguradoporelrectordelaUniversidaddeZaragozaenun
actoquecontótambiénconlapresenciadelDirectorGeneraldeUniversidadesdel
GobiernodeAragón.Laprimerasesióngiróentornoalaactuacióndelasagenciasy
órganos de evaluación. Intervino D. Miguel Ángel Galindo Martín, director de la
ANECA, así comoD.Martí Casadesús Fa,directordeAQUCatalunya yD.Antonio
SerranoGonzález,directordelaACPUA.
El día 11 de noviembre, además, se celebró una asamblea extraordinaria de la
ConferenciadeDecanasyDecanosdeDerechodeEspañaennuestraAulaMagna,lo
quepermitiócontarennuestraFacultadconlamayorpartedelosDecanosdelas
FacultadesdeDerechodeEspaña.
Lapresidenciade laConferenciadeDecanasyDecanosdeDerechodeEspañaha
servido para dar mayor proyección a nuestra Facultad. Muestra de ello fue el
encuentrocelebradoel20deabrilde2017,conprofesoresdelaFacultaddeDerecho
de la Universidad Nacional de Seúl, bajo el título “Legal Challenges in Spain and
Korea”. La delegación coreana quería conocer cómo se imparte la docencia de
DerechoenlasFacultadesespañolas.VeníaencabezadaporelDecanodelaFacultad
deDerechodelaUniversidadNacionaldeSeúl,HongSikCho,leacompañabanlos
profesoresJaeMinLee.OyeJoungLeeyYoung-joonKwon.Elencuentrocontócon
lapresenciadelprofesorLaurentMayalidelaFacultaddeDerechodeBerkeley.Los
aspectos relativos a las transformaciones y retos del Derecho español fueron
abordadosporesteDecanoy losprofesores José JuanMoreno,de laUniversidad
PompeuFabra,CarlosGorriz,de laUniversidaddeBarcelona,Domingo J. Jiménez
Valladolid,delaUniversidadAutónomadeMadridyCarmenPérez,delaUniversidad
CarlosIIIdeMadrid.TambiénintervinoenelencuentroeldirectordelaACPUAD.
AntonioSerrano.
EnlaXXIVConferenciadeDecanasyDecanoscelebradaenSanSebastián,enmayo
de2017,unodelostemasabordadosfueeldiseñodelaasignaturadelosTrabajos
FindeGrado.Sepudoaprovecharlaexperienciadenuestrosprofesores,desarrollada
en en proyecto de innovación docente titulado "Programa de mejora de la
implantacióndelaasignaturaTrabajoFindeGradoenlatitulacióndeGraduadoen
DerechodelaUniversidaddeZaragoza".Losresultadosdeltrabajofueronexpuestos
enlaConferenciaporlaDrªDªMªÁngelesRuedaMartín.
Porotraparte,laFacultaddeDerechohasidocolaborandoenlaorganizacióndelos
encuentrosdelForodeDerechoAragonés,queenelpasadocursoalcanzaronsu26ª
edición.
Unaactividaddestacadahasidolacelebracióndeprocedimientosrealesdearbitraje
de consumo en la Sala de Vistas de la Facultad de Derecho, el pasado 18 de
noviembrede2016.
LaFacultaddeDerechoyelJusticiadeAragónorganizaronel12dediciembrede2016
laXIVJornadadelaConstitución,abordándoseenestaocasiónelpapelquetienen
lasfuerzasarmadasenelmarcoconstitucional.Eleventocontóconlaintervención
delGeneralDirectordelaAcademiaGeneralMilitar,D.LuisLancharesDávila,ydeD.
Roberto Blanco Valdés, Catedrático de D. Constitucional de la Universidad de
SantiagodeCompostela.
Finalmente,debedestacarselaconstitución,conlacolaboracióndelAyuntamiento
deZaragoza,delaCátedradeParticipacióneInnovaciónDemocrática,delaqueha
sidodirectorelprofesorDr.D.ManuelCalvoyenlaquehancolaboradoprofesores
denuestraFacultadyencuyomarcosehancelebradodosJornadas,antesreseñadas
sobreparticipaciónciudadana.Tambiénenelmarcodeesacátedraseconvocóun
premioparalosTrabajosdeFindeGradodelaFacultadqueabordasencuestiones
relacionadasconlossistemasdeparticipaciónciudadanaenlagestióndelosasuntos
públicos.
Informedegestióncurso2016-17
Convienedestacarelnúmeroyrelevanciadelasautoridadesquehanintervenidoen
lasactividadesrelacionadasconlaFacultaddeDerecho.Larelacióneslasiguiente:
• JusticadeAragón,D.FernandoGarcíaVicente
• EmbajadordeJapónenEspaña,D.MasashiMizukami
• ValedoradoPobo,DªMilagrosOteroParga
• VicepresidenteprimerodelasCortesdeAragón,D.FlorencioGarcíaMadrigal
• D.FernandoValdésDal.Re,MagistradodelTribunalConstitucional
• Dª Ángeles Carmona, Vocal del Consejo General del Poder Judicial y
PresidentadelObservatoriocontralaViolenciaDomésticaydeGénero
• ConsejeradeCiudadaníayDerechosSocialesdelGobiernodeAragón,María
VictoriaBroto
• Directora General de Trabajo del Gobierno de Aragón, Dª Soledad de la
PuenteSánchez.
• Director general de Protección de Consumidores y Usuarios, D. Pablo
Martínez.
• DirectorGeneraldeParticipaciónCiudadana,Transparencia,Cooperacióny
AcciónExteriordelGobiernodeAragón,D.MiguelMirandaAranda
• DirectorGeneraldelUniversidadesdelGobiernodeAragón,D.XXXXX
• AlcadedeZaragoza,D.PedroSantiesteveRoche.
• AlcaldesadeMadrid,DªManuelaCarmena.
• Consejera de Participación, Transparencia y Gobierno Abierto del
AyuntamientodeZaragoza,DªElenaGinerMonge
• DecanadelColegiodeRegistradoresdeAragón,DªPilarPalazónValentín,
• DecanodelColegioNotarialdeAragón,D.DámasoCruz.
• PresidentadelColegiodeGestoresAdministrativosdeAragónyLaRioja,Doña
MaríaTeresaGómez
• DecanodelaFacultaddeDerechodelaUniversidadNacionaldeSeúl,Hong
SikCho
• EmbajadorDirectordelaEscuelaDiplomática,D.EnriqueViguera,
• DirectordelaANECA,D.MiguelÁngelGalindoMartín.
• DirectordeAQUCatalunya,D.MartíCasadesúsFa.
• DirectordelaACPUA,D.AntonioSerranoGonzález,.
• GeneralDirectordelaAcademiaGeneralMilitar,D.LuisLancharesDávila
• DirectoradelInstitutoAragonésdelaMujerD.ªNataliaSalvoCasaús
• PresidentadeUnicefZaragoza,DªPilardelaVega
Además,nuestrosprofesorestienenunpapelrelevanteenlavidajurídicaespañola.
Sirvademuestralossiguientesdatos.
• ElcatedráticodeDerechoAdministrativoJoséBermejoVerafuenombrado
presidentedelConsejoConsultivodeAragón
• LaDrª.DªCarmenBayodLópezfuenombradaporelMinisteriodeAsuntos
Exterioresexpertainternacionalconelobjetodedesarrollarunacapacitación
prácticaenlastécnicasdeperitajeempleadasenlaliquidacióndelrégimen
económicomatrimonialparalajurisdiccióndeFamiliadelÓrganoJudicialde
laRepúblicadePanamá.
• LacatedráticaMaríaÁngelesParraLucánfueelegidamagistradade laSala
PrimeradeloCivildelTribunalSupremo.
• ElConsejodeGobiernodelGobiernodeAragónotorgólaMedallaalMérito
Profesional a losmiembros de la ComisiónAragonesa deDerecho Civil en
reconocimientoalameritorialabordesarrolladaenelámbitodelDerechoy,
Informedegestióncurso2016-17
enparticular,porelimpulsodadoalaconservación,desarrolloyactualización
delDerechoCivilaragonés,atravésdelaelaboracióndelostrabajosytextos
quedieronlugaralCódigodeDerechoForaldeAragón,aprobadomediante
elDecretoLegislativo1/2011,de22demarzo,yparadistinguir laespecial
entreauntrabajoquehacontribuidonotablementealenriquecimientodela
ComunidadAutónomadeAragón. Entre talesmiembros seencuentran los
profesoresdenuestraFacultad,Delgado,ParraySerrano.
• ElprofesorJoséMaríaGimenoFeliúintervinocomoexpertoenlaComisión
de Calidad Democrática del Congreso de los Diputados para hablar sobre
medidas de prevención de corrupción y refuerzo de la transparencia en
relaciónalafinanciacióndepartidospolíticos.
• NatividadFernándezSolafueelegidanuevatitulardelaCátedraPríncipede
AsturiasenlaUniversidaddeGeorgetown.
• Los profesores Jesús Delgado Echeverría y María Martínez Martínez
intervinieron como expertos en la Comisión de Justicia del Congreso para
informarsobrelapropuestadelasCortesdeAragóndemodificarelrégimen
devecindadcivil.
• La aplicación "Contratos públicos transparentes" fue galardonada con el
premioalproyectomásinnovadorencontrataciónpública.Lainstituciónque
realizólaaplicación,elObservatoriodeContrataciónPública,estácodirigida
porelprofesorJoséMaríaGimenoFeliú.
• Un equipo investigador, dirigido por Juan García Blasco, catedrático de
DerechodelTrabajoydelaSeguridadSocialdelaUniversidaddeZaragoza,
obtuvoelpremiodeinvestigaciónconvocadoporelMinisteriodeEmpleoy
SeguridadSocial,atravésde laComisiónConsultivaNacionaldeConvenios
Colectivos,pararealizarelestudiosobre“Lanegociacióncolectivaenelsector
públicoenEspaña”.
• ElProfesorDr.ÁngelLuisMongeGilhasidonombradoPresidentedelTribunal
deDefensadelaCompetenciadeAragón
Informedegestióncurso2016-17
Bibliotecaeinfraestructuras
EncuantoalasinfraestructurasdelaFacultad,traslainstalacióndelnuevoarmario
compacto,sehaprocedidoalacentralizacióndelosfondosdelaBiblioteca.Como
pasoprevio fuenecesariopasoprevio fue la reorganizaciónde los fondosque se
encontrabanyaendistintassalasydepósitosdelabiblioteca.Elprocesosehallevado
acaboatravésdelaComisióndeBiblioteca,cuyofuncionamientoseharecuperado
enestecursotrasvariosañossinreunirse.
Lacentralizaciónseha limitadoa los librosde lasáreas ingresadosoadquiridosa
partirde1995,siguiendounplanprevisto.Laeleccióndeestecriteriosejustifica,en
primer lugar,por la imposibilidadde lacentralizacióntotaldetodos los librosque
aúnestánenlasáreasy,además,porserenesafechacuandoseimplantaelsistema
automatizadodegestiónen laBUZ,esdecir, cuandosecomienzanaprocesar los
librosutilizandomediosinformáticos.Deestemodo,loslibrostrasladadospueden
ponerserápidamenteencirculaciónbajoelcontroldelabibliotecayparabeneficio
desususuarios.
Las tareas comenzaronendiciembrede2016, y enelmomentode redactar este
escrito, en octubre de 2017, se han centralizado fondos de las siguientes áreas:
Derecho Penal, Derecho Procesal, Derecho Financiero, Derecho Constitucional y
Derecho Internacional Público. En total, se han trasladado a la biblioteca 14.513
libros.
QuedanpendientesdecentralizarloslibrosdelasáreasdeDerechoCivilyDerecho
eclesiástico. La previsión es que el trabajo pueda quedar concluido a finales del
presenteañooacomienzosdelqueviene.
Acontinuación, seaportandatos sobre los serviciosyprocesosmásbásicosde la
biblioteca,quesonlosquedisponen,además,deprocedimientosnormalizadospara
surecogidaysucálculo.
Existenotras tareasyserviciosquenosoncuantificables,bienporquese tratade
rutinasqueserealizandeformacontinuayqueformanpartedeltrabajodiariodel
personaldelabiblioteca(gestiónadministrativa,colocaciónyordenacióndelibrosy
revistasenlasestanterías,atencióndeconsultasdetodaíndole,pormencionarsólo
algunas),bienporquetienenqueverconactividadescuyarelevancianosemideen
términoscuantitativos(imparticióndecursosdeformación,participaciónengrupos
detrabajodelaBUZ,etc.),apesardesermuyimportantes.
Losperíodosdereferenciadecadaserviciooprocesotécnicovaríanenfuncióndela
coberturadelasdistintasfuentesestadísticasdelasqueseextraenlosdatos.
Librosregistrados(01/07/2016a30/06/2017) 2.827
Libroscatalogados(01/07/2016a30/06/2017) 4.313
Préstamodelibros(01/07/2016a30/06/2017) 8.269
Revistasgestionadasporlabiblioteca(datodelasrevistas"vivas",encurso,recibidas
porsuscripción,intercambioodonación(a30/06/2017)215
Servicio de obtención de documentos y
préstamo interbibliotecario (01/07/2016 a
30/06/2017)
Documentos (libros en préstamo o
fotocopias de artículos) solicitados a
otrasbibliotecas
385
Documentos (libros en préstamo o
fotocopiasdeartículos)enviadosaotras
bibliotecas
301
Consultasdebasesdedatos(*)
Westlaw(Aranzadi)(2016) 26.535
BasededatosdedoctrinaLaLey(2016) 1.112
IustelDoctrinal(2016) 3.315
Tirantonline(01/07/2016a30/06/2017) 3.190
(*) estas cifras incluyen también las consultas desde otros Centros o desde losdespachos,domicilios,etc.,depdioalumnosdelaUZ
Se ha continuado lamejora de la redWifi, se han renovado los equipos del aula
informáticacon25nuevosordenadores,ysehamejoradolailuminacióndelasaulas
Informedegestióncurso2016-17
14,15,16,18,19y20,asícomolailuminacióndelAulaMagna.Tambiénsehalogrado
elcorrectofuncionamientodelosaparatosdeclimatizacióndelabiblioteca.
Finalmente, noha sidonecesario ceder espacios de la Facultadpara acoger a los
estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras mientras duren las obras de
remodelacióndesuedificio.Portalmotivo,nosehanejecutadolasobrasprevistas
enelsótanodelaFacultad,salvolasupresióndelamamparaquedividíalasaulas23
y24.Secuentaconunanuevaaula,concapacidadparaunos35estudiantesy,enlos
próximosmesessevaaprocederasuamueblamiento.
Duranteelpróximoañosevaaprocederalasustitucióndelasventanasdeledificio
IIdelaFacultad.Lasinstaladasenlaactualidadseencuentranmuydeterioradase
impidenunadecuadoaislamientotérmicodeledificio.
Desde el decanato seguimos reclamando del equipo rectoral que atienda a las
necesidadesdeclimatizacióndelasaulasydespachosdelaFacultaddeDerechoque
tienen un funcionamiento muy insatisfactorio. También, se está solicitando la
instalacióndeunmayornúmerodetomasdecorrientequepermitaalosestudiantes
trabajarconsusordenadoresenclase.
Cuadro1:resumenpresupuestario
CONCEPTO IMPORTEINGRESOS
IMPORTEGASTOS
SALDOEJERCICIO
Créditoinicial 85.860
Incorporacióncrédito2015 30.361
Mayoresingresos 89.919
Saldocargosinternos/mayoresingresos
-19.803
Obligacionesreconocidas 92.797
TOTAL 186.337 92.797 93.540
Cuadro2:conceptospresupuestarioscomparativo2015-2016
Conceptopresupuestario
Contenido Importeeuros2015
Importeeuros2016
215 Reparacionesyconservacióndemobiliarioyenseresdeoficina
3.229 3.819
220.00 Materialdeoficinaordinarionoinventariable
2.880 2.615
220.01 Prensa,revistasyotraspublicaciones
1.281 1.234
220.02 Materialinformáticonoinventariable
2.209 1.569
222.00 Comunicacionestelefónicas 2.282* 2.216*222.01 Comunicacionespostales 7.451 6.895223.01 Gastosvehículosalquilados 200226.00 Gastosgeneralesyde
funcionamiento17.270 9.596
226.01 Atencionesprotocolarias 6 3.335**226.02 Publicidadyserviciodeprensa 236 2.487226.06 Pagosporconferencias,cursos,
traducciones12.478 9.088
226.11 Reposicióndemobiliarioyenseres 11.905 24.908226.12 Reposicióndeequipamiento
informático3.115 2.272
226.15 Reposicióndemaquinariayutillaje 11.187 5.269227.09 Otrostrabajosrealizadospor
empresas 3.697
230.01 Dietasylocomocióndelpersonal 2.577 2.594270.01 Libros 13.860 13.219270.02 Revistas 269 622.00 Pequeñasreformasoadecuación
deespacios11.530
*cargointerno**losgastosprotocolariossuperanel1%porquecorrespondenalaConferenciaExtraordinariadeDecanosyfueronfinanciadosconlosingresosprocedentesdelasinscripcionesalmismo(2.996euros).
Informedegestióncurso2016-17
Informeeconómico.
Alahoradefacilitarlosdatosdelagestióneconómica,sevaatenerencuentael
ejercicio 2016. El cierre del ejercicio se produce en un momento avanzado del
ejerciciosiguiente.Esdifícilfacilitaruninformedelaejecucióndelpresupuestodel
ejercicio2017.
LosdatosutilizadossonelPresupuestoylaMemoriaEconómicadelaUniversidaden
losqueconstanlosdatosdefinitivos.
El crédito inicial asignadoa la FacultaddeDerechoen2016 fuede85.860euros,
frente a 86.379 euros de 2015. La cifra de crédito inicial es el resultado de la
aplicacióndelosindicadoresconlosqueserealizaelrepartodelaasignaciónglobal
de Centros en la Universidad de Zaragoza. Hemos experimentado una pequeña
variaciónalabajarespectoalejercicio2015.
El total de ingresos asciende a 186.337 euros (total de ingresos con remanente
acumulado)mientrasqueeltotaldegastosasciendea92.797euros.
Elporcentajedeejecuciónconestosdatosesde49,8%.Esteporcentajesuperaríael
100% de tener en cuenta el crédito inicial, no obstante los mayores ingresos
obtenidos permiten incrementar el gasto. Estos mayores ingresos se obtienen
principalmenteatravésdelalquilerdeaulas,yascendierona84.000euros.
Enlapáginaanterior,enelcuadro1,sepresentanlasprincipalescifrasyconceptos
quemuestranlaejecuciónpresupuestaria.Enelcuadro2,acontinuación,sedetallan
los conceptos presupuestarios y los gastos correspondientes a cada uno de ellos
mostrandolacomparativaconelejercicio2015.
Como algunos aspectosmás destacados de los gastos de 2016 cabe destacar la
partida correspondiente a mobiliario por un importe de 24.079 euros que
corresponde a la cofinanciación del armario móvil para depósito de libros de la
Biblioteca.
En el apartado pagos por conferencia, se incluyen los realizados a profesores del
Máster Universitario de Prevención de Riesgos Laborales financiados por el
VicerrectoradodeEconomíaporimportede8.000euros.
Elrestodepartidasnomuestramuchavariación,salvogastosgeneralesenlosque
seprocedeacargarlosgastoscorrespondientesapagosdepersonal,calefacciónetc.
que se producen con el alquiler de aulas ya que se incrementaron de forma
considerable,tantosgastoscomoingresos,en2016yquesefinancianconlospagos
dedichoalquilerdeaulas.
Cuadro3:gráficaderepartoporconceptos.
3.819 ; 4%
2.615 ; 3%
1.234 ; 1% 1.569 ; 2%
6.895 ; 7%
200 ; 0%
9.596 ; 10%
3.335 ; 4% 2.487 ; 3%
9.088 ; 10%
24.908 ; 27%
2.272 ; 2%
5.269 ; 6%
3.697 ; 4%
2.594 ; 3%
13.219 ; 14%
Gastos2016Reparaciones
Materialdeoficina
Prensa
Materialinformáticon.i
Comunicacionestelefónicas
vehículosalquilados
GastosgeneralesydefuncionamientoAtencionesprotocolarias
Publicidadyserviciodeprensaconferencias,cursos,traduccionesmobiliarioyenseres
equipamientoinformático
maquinariayutillaje
trabajosrealizadosporempresasDietasylocomocióndelpersonal
Informedegestióncurso2016-17
Cuadro4:Gráficacomparativadeconceptospresupuestario
El saldodel ejerciciode93.540 euros en2016euroshan sido incorporadosenel
ejercicio2017trasjustificarlasnecesidadesdelCentroydestinadosamejorasenlas
infraestructuras.
0
5000
10000
15000
20000
25000
2015
2016
Informedegestióncurso2016-17
Estudiantes.
Durante el curso 2016-2017 se ha continuado con la implantación del Plan de
Orientación de la Universidad de Zaragoza con la aplicación de las Fases II y III,
además del plan tutor-mentor. El número de profesores se mantuvo en más de
cincuentaycontamosconcuatromentores.Comoenañosanteriores,ypresididas
poresteDecano,sedesarrollarondiversasJornadasdebienvenidaalosestudiantes:
del programa conjunto Derecho/ADE (8 de septiembre de 2016), del Grado en
Derecho (15 de septiembre), del Máster Universitario en Abogacía (16 de
septiembre), delMáster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales (26 de
septiembre) y delMáster Universitario en Gestión Administrativa (6 de octubre).
QuizáslamásrelevantesealadelGradoenDerecho,enlaqueseproporcionaalos
nuevosestudiantes informaciónsobreelfuncionamientodelaUniversidadydela
Facultad, la Biblioteca, la Secretaría, y se lleva a cabo una presentación de los
representantesdelosestudiantes,asícomounavisitaguiadaporlosedificiosdela
Facultad-LasemanapreviaalPilarserealizarondiversasjornadasdepresentación
deactividadesdeportivasydelgrupodeDebate.DesdelaDelegacióndeEstudiantes
ydeDeportesseorganizóunaJornadadeDeportes,enelAnfiteatrodelaFacultad,
quesirvióparadarlabienvenidaalosnuevosalumnos.
Hemoscontinuadoprestandoatencióna los futurosestudiantes conuna seriede
actividades dirigidas a colegios e institutos y a alumnos de Bachillerato. Hemos
impartido charlas de orientación a los alumnos de la provincia deHuesca en dos
jornadas realizadas en diciembre del 2016 en el Instituto Pirámide, en el Colegio
Alemánoen lasEscuelasPías,entreotros. Igualmentehemos recibidoadiversos
centros como el Domingo Savio deMonzón, el ColegioMontearagón, el Colegio
Sansueña,elInstitutoGoya,elInstitutodeEjea,etc.
Entrelasactividadesdirigidasalosfuturosestudiantescabedestacarlacelebración
de torneosdeDebatepara alumnosdeBachillerato.Ademásde los que venimos
realizandoenlasededelaFacultad,unoprevioaNavidadyotroenprimavera,con
laparticipacióndecercade10centrosdocentesy100alumnos,estecursohemos
incorporadounanuevamodalidaddecolaboraciónconestos colegiose institutos
organizandotorneosdedebateenvarioscolegiosysedes:enelColegioCondesde
Aragón, en el CIFE Juan de Lanuza y en la sede de la Comarca del Jalón para los
alumnosdelosinstitutosdeCalamochayMonrealdelCampo.Laparticipaciónfue
muyaltaylaorganizacióndeestostorneosfueposiblegraciasalacolaboracióndel
grupodedebatedelaFacultadydeantiguosalumnos.Lasociedaddedebateestá
realizandolostrámitesparaconstituirseenasociaciónyatravésdeellacanalizarlas
actividades de debate, simulación de juicios, etc. En el torneo de debate de la
UniversidaddeZaragozaparticiparoncincoequiposdelaFacultad,deochoequipos
en total. También se organizaron torneos de debate internos para alumnos de la
FacultaddeDerecho.
Eldía12dediciembretuvolugarenelhorariohabitualde10a14horaseltradicional
encuentroentredespachosyempresasyalumnosenelhalldelaulariodelaFacultad.
Participaron firmas como Deloitte, Garrigues, Cuatrecasas, Uría Menéndez que
desplazarondelegadosderecursoshumanosdesussedescentralesydelasoficinas
deZaragoza.Alolargodelcurso,desdelaDelegacióndeEstudiantesseorganizaron
diversascharlasdeorientaciónprofesional.
Desde la delegacióndedeportes, con el trabajo del delegadoRománNaranjo, se
realizaron diversas actividades: tradicional encuentro del equipo de rugby con el
equipodeveteranos,promocióndelasactividades,organizaciónenlaFacultaddel
torneoRector,organizacióndelospartidosdefútbolybaloncestoconmotivodela
festividaddeSanRaimundo,organizacióndelaJornadafinaldecursodeDeportes
TrofeoRector.
TambiéndesdelaDelegacióndeEstudiantes,conlacoordinacióndelalumnoNicolás
Heras se han realizado diversas actividades de voluntariado, presentación de
iniciativas,charlasdeorientaciónimpartidaspordiversosrepresentantesdeONG’s.
Desde el 8 al 12 de diciembre se recogieron alimentos, juguetes y ropa para el
Refugio.
Informedegestióncurso2016-17
El número de alumnos que participaron en programas de intercambio (Sicue,
Erasmus,Americampus)tanto losquehemosrecibidocomolosquehansalidode
nuestraFacultadhanaumentadoduranteelpasadocurso.Duranteelcurso2016-17
hanrealizadoestanciasErasmus72estudiantesdenuestraFacultadyhemosrecibido
a 43 estudiantes. En relación con las prácticas de cooperación internacional, 3
estudiantes de nuestra Facultad se han acogido a ellas. Los intercambios con las
Universidades iberoamericanas han sidomenores. Sólo un estudiante de nuestra
Facultad ha realizado estancias fuera y hemos acogido a 16 estudiantes
iberoamericanos. En relación con los intercambios con Universidades de
Norteamérica,OceaníaoAsia, sólo sehaproducidoeldesplazamientodeunode
nuestrosestudianteshaciaeseámbito.Finalmente,ensehaacogidoalprograma
SICUEdeintrcaambios6estudiantesdenuestraFacultad.