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Universidad de Costa Rica Curso de Verano 2010, Biología/ Décimo año Profesoras Zuley Araya Sequeira, Kattia Paniagua Arguedas Examen diagnóstico
I Parte. Selección única.
Instrucciones: lea cada enunciado y las opciones que lo acompañan. Seleccione la
respuesta correcta marcando con una equis la letra que completa el enunciado
correctamente.
1. Lea cuidadosamente las siguientes afirmaciones sobre carbohidratos
¿Cuáles de las afirmaciones anteriores se refieren a funciones de los carbohidratos?
A) II y IV.
B) II y III.
C) I y IV.
D) I y IV.
2. Analice las siguientes características sobre uno de los componentes orgánicos del
protoplasma
I. Sirven en principio como combustible de fácil acceso para brindar energía a los
procesos celulares.
II. Están formados únicamente por carbono, hidrógeno y oxígeno, en una razón de
1:2:1.
III. Las moléculas más complejas son los almidones y la celulosa que constan de
muchos monosacáridos unidos en una sola cadena ramificada.
IV. Al combinarse con otras sustancias, se constituyen en componentes importantes
de los materiales de sostén como fibras de tejido conectivo, cartílago y quitina
que existe en la cubierta externa de insectos, arañas y cangrejos.
I. Se encuentran formados por un ácido graso y glicerina. II. Son importantes como depósitos de combustibles a largo plazo los cuales son utilizados
en caso de agotamiento causado por una prolongada privación de alimentos (inanición). III. Son poco insolubles en agua pero muy solubles en solventes orgánicos, tales como el
benceno, éter, cloroformo, tetracloruro de carbono, entre otros. IV. Están formados principalmente por carbono, hidrógeno y oxígeno, este último en menor
proporción que en los carbohidratos.
¿Cuáles se refieren a composición de los lípidos?
A) I y II
B) I y IV
C) II y III
D) III y IV
3. Revise las siguientes afirmaciones relacionadas con la célula
¿Cuáles corresponden a dos postulados de la Teoría Celular?
A) I y IV.
B) I y V.
C) II y IV.
D) III y IV.
4. Los compuestos que no presentan el elemento carbono en su estructura química son
los
A) inorgánico.
B) esencial.
C) polímero.
D) orgánico.
5. Lea la información contenida en el siguiente recuadro
La información anterior se refiere a un proceso que se clasifica como
A) catabólico.
B) anabolismo.
C) reductivo.
D) sintético.
I. Toda célula proviene de una célula ya existente.
II. Todos los seres vivos están constituidos por una célula.
III. La célula es la unidad funcional de todos los seres vivos.
IV. La materia está formada por células iguales en estructura.
El proceso metabólico denominado respiración celular produce el rompimiento de
moléculas de carbohidratos en moléculas más pequeñas, obteniendo energía.
6. Los monómeros que forman los carbohidratos reciben el nombre de
A) nucleótidos.
B) aminoácidos.
C) monosacáridos.
D) bases nitrogenadas.
7. Al observar dos células vegetales con un microscopio se notan los siguientes detalles
De acuerdo con las características anteriores se puede afirmar que las fases de la mitosis
en que se encuentran cada una de las células corresponden a
A) I Metafase y II Telofase.
B) I Profase y II Anafase.
C) I Telofase y II Anafase.
D) I Telofase y II Profase.
8. revise adecuadamente la siguiente información relacionada con el modelo celular
¿Cuáles funciones se refieren a la célula como unidad fisiológica?
A) M y N.
B) L y M.
C) K y M.
D) L y N.
Célula I
Existe una placa ecuatorial que separa el citoplasma originado dos porciones separadas.
Se observa dos núcleos densos, cada uno rodeado por las respectivas porciones de citoplasma.
Cada núcleo hijo está rodeado por una membrana.
Célula II
No existe membrana nuclear.
Hay dos grupos con igual número de cromosomas que se orientan cada uno hacia un polo
celular diferente.
Cada cromosoma tiene forma semejante a una “V”, debido a que en el vértice del mismo está el
centrómero que parece moverse primero dejando atrás los extremos del cromosoma.
K- Es la unidad estructural de todos los seres vivos unicelulares y multicelulares.
L- Realiza funciones propias de los organismos vivos.
M- La célula es capaz de desarrollarse y de descomponer diferentes alimentos.
N- Toda célula proviene de otra ya existente.
9. Analice las siguientes descripciones relacionadas con el ciclo celular
¿A qué fase (s) del ciclo celular se refieren?
A) I y II a S y III a M.
B) I y III a G2.
C) Los tres a S.
D) Todos a M.
10. Una de las funciones más importantes de los cloroplastos es:
A) formar estructuras.
B) permitir la respiración.
C) contiene la clorofila y permite la fotosíntesis.
D) da origen a la síntesis de proteínas.
12. Analice cuidadosamente el contenido de los recuadros relacionados con los diversos
tipos de células.
¿Cuál es la forma correcta de relacionar el contenido de los recuadros?
A) R 1, 2; S 3, 4.
B) R 2, 3; S 1, 4.
C) R 2, 4; S 1, 3.
D) R 3, 4; S 1, 2.
I. Período durante el cual se sintetiza una nueva copia del imprescindible de ADN
en el núcleo celular.
II. Durante esta fase, la célula crece y algunos procesos como el aumento de
actividad de las enzimas relacionadas con la síntesis de ADN, hacen posible que
entre a la fase siguiente lista para una futura división.
III. Es el período más breve y conduce a la división de una célula madre en dos
células hijas.
R) Célula procariótica.
S) Célula eucariótica.
1. Presenta organelas citoplasmáticas
membranosas.
2. El material genético se encuentra disperso
en el citoplasma.
3. El núcleo no está rodeado por una
membrana.
4. Presente en hongos y plantas.
13. La siguiente información está referida a las sustancias inorgánicas del citoplasma
¿Cuáles se refieren a funciones del agua?
A) I y II.
B) I y IV.
C) II y III.
D) III y IV.
14. Analice las siguientes características que se refieren a fases de la mitosis
I. Las fibras del huso se fijan a los centrómeros de los cromosomas localizados en
el plano ecuatorial de las células.
II. Los largos filamentos de cromatina se evidencian y comienzan a condensarse
hasta formar los cromosomas.
III. Las cromátidas se separan de sus centrómeros y cada juego cromosómico
emigra a su polo respectivo.
IV. Se forma el huso acromático entre los centriolos, que se han desplazado hasta
los polos opuestos de la célula.
V. Los cromosomas se han separado en cromátidas y posteriormente se desplazan
hacia los polos opuestos de la célula.
¿Cuáles se refieren a la profase?
A) I, III y IV.
B) I, II y V.
C) I, III y V.
D) II y IV.
I. Tiene un papel esencial en la regulación de la temperatura corporal.
II. Participa en la eliminación de las sustancias de desecho del metabolismo celular
de nuestro cuerpo.
III. Son imprescindibles en el mantenimiento del potencial de membrana, del
potencial de acción y en la sinapsis neuronal.
IV. Es esencial para la asimilación del calcio y de la vitamina C, interviene en la
síntesis de proteínas y tiene un suave efecto laxante.
15. Lea el siguiente párrafo que se refiere a un tipo de sustancia orgánica presente en el
protoplasma de las células.
¿Cuál es el nombre de la sustancia orgánica mencionada?
A) ATP
B) ADP
C) ADN
D) ARN
16. Observe con atención la siguiente representación sobre el ensamblaje de la cadena de
un tipo de ácido nucleico
¿Cuál es el nombre del ácido nucleico representado en la imagen anterior?
A) ARNm
B) ADN
C) ADNt
D) ARNt
“Es una sustancia química orgánica que interviene en la síntesis proteica,
está formada por cadenas de fosfato, moléculas de ribosa y bases
nitrogenadas como las purinas y pirimidinas, en un orden específico. Es el
material genético de muchos virus y es necesario para el ensamblado de
los ribosomas”.
17. Observe con atención la siguiente imagen referida a un tipo de organela presente en
el citoplasma de las células eucariotas
¿Cuál es el nombre de la organela representada anteriormente?
A) Complejo de Golgi.
B) Cloroplasto.
C) Mitocondria.
D) Lisosoma.
18. Lea la siguiente información sobre un proceso fotosintético
¿A qué aspecto de la fotosíntesis se refiere la totalidad de la información anterior?
A) Descripción de la fase oscura.
B) Factores que intervienen.
C) Importancia.
D) Concepto.
19. Lea cuidadosamente los siguientes textos relacionados con dos procesos biológicos
Utiliza la energía de la luz solar para convertir las moléculas inorgánicas de baja energía en
moléculas orgánicas de alto contenido energético como la glucosa.
Renueva constantemente el oxígeno atmosférico, indispensable para la respiración de los
seres vivos.
I. Prácticamente toda la energía que circula en los seres vivos, proviene del Sol y es
captada por las plantas. Los organismos productores forman billones de toneladas
de azúcares y, de paso, mantienen suficiente oxígeno en la atmósfera terrestre.
II. Se requiere de seis moléculas de oxígeno y seis de agua para degradar la glucosa en
el citoplasma y en la mitocondria de las células, proceso por el cual las células
generan ATP.
Los textos I y II se refieren respectivamente a
A) fotosíntesis y fotosíntesis.
B) fotosíntesis y respiración celular.
C) respiración celular y fotosíntesis.
D) respiración celular y respiración celular.
20. La célula vegetal se caracteriza por tener
A) pared celular.
B) centriolos.
C) fosfolípidos.
D) vesículas
21. Observe los siguientes esquemas que representan células en diferentes estados de
mitosis.
Los esquemas I, II y III, se refieren respectivamente a células en
A) profase, anafase, metafase.
B) telofase, anafase, profase.
C) anafase, telofase, metafase.
D) telofase, profase, anafase.
22. El siguientes es un tipo de transporte pasivo
A) fagocitosis.
B) difusión.
C) bomba de sodio y potasio.
D) pinocitosis.
I III II
II Parte. Respuesta corta.
Instrucciones: escriba en los espacios en blanco, las respuestas que se le solicitan
1. Las reacciones anabólicas son denominadas_________________ porque____________
energía, mientras que las catbólicas son llamadas______________ porque____________
energía.
2. Escriba el nombre de tres monosacáridos básicos.
a-_______________________________
b-_______________________________
c-_______________________________
3.Las enzimas que tienen función catalítica se llaman
____________________________________________
4. Escriba las tres etapas de la interfase
a-_______________________________
b-_______________________________
c-_______________________________
5. El carbohidrato que forma parte de la estructura del ARN recibe el nombre de
____________________________________________
6. Cite las etapas de la mitosis y lo que ocurre en cada una de ellas
a-___________________ proceso más importante _______________________________
b-___________________ proceso más importante _______________________________
c-____________________ proceso más importante _______________________________
d-____________________ proceso más importante_______________________________
e-____________________ proceso más importante_______________________________
7. Las unidades estructurales que forman los ácidos nucleicos reciben el nombre de
_______________________
8. Cite tres diferencias entre la célula vegetal y la célula animal
a-_______________________________________________________________________
b-_______________________________________________________________________
c-________________________________________________________________________
9. Anote tres funciones que tienen los ácidos nucleicos
a-_____________________________________________________
b-_____________________________________________________
c-_____________________________________________________
d-_____________________________________________________
10. Escriba dos funciones de los lípidos
a-_______________________________________________________________________
b-_______________________________________________________________________
11. Cite tres estructuras propias de la célula vegetal
a-_________________________________
b-_________________________________
c-_________________________________
12. Escriba el nombre de tres organelas presentes en el citoplasma
a-________________________________
b-________________________________
c-________________________________
13.Escriba en los espacios de la columna de la derecha a qué proceso metabólico
corresponden las actividades de la columna izquierda
ACTIVIDAD METABÓLICA PROCESO
La síntesis de proteínas
La respiración celular
Fotosíntesis
La degradación o hidrólisis del ATP