Transcript
Page 1: evaluaciones prekinder

Símbología: S=Si / N=No / NO=No observado

Indicadores:

Preguntas

Establece el propósito de la lectura.

Reconoce palabras no conocidas en el relato.

Verbaliza el signiifcado de una palabra nueva del texto.

Antes de la Lectura

Realiza predicciones sobre la temática del texto, en base a la observación de la portada.

Justifica las predicciones que realiza sobre la temática del texto, en base a la observación de la portada.

Realiza predicciones en relación al título del cuento o poema.

Justifica las predicciones que realiza en relación al título del cuento o poema.

Realiza predicciones sobre la temática del texto, en base a la observación de la portada.

Demuestra tener conocimientos previos en cuanto a la temática del cuento o poema.

Realiza predicciones sobre los personajes que participarán en el cuento o poema.

Realiza predicciones sobre los acontecimientos que ocurrirán en el cuento.

Realiza predicciones sobre el lugar dónde transcurrirá la historia del cuento.

Demuestra tener conocimientos previos en cuanto a la temática del cuento o poema.

Durante la Lectura

Relaciona experiencias vividas por los personajes con experiencias propias de su vida.

Se pone en el lugar del personaje, puediendo expresar lo que siente.

Nombra un sinómino de la palabra del texto que se está trabajando.

Nombra un antónimo de la palabra del texto que se está trabajando.

Nombra conceptos que pertenecen a la misma categoría de la palabra del texto que se está trabajando.

Efectúa hipótesis sobre el actuar de los personajes de la historia.

Page 2: evaluaciones prekinder

Preguntas

Identifica al personaje principal de la historia.

Identifica a los personajes secuendarios de la historia.

Identifica ideas importantes del cuento o poema.

Realiza predicciones en relación al final de la historia.

Relata con sus propias palabras el cuento o poema.

Identica el inicio de la historia.

Identifica el desarrollo de la historia.

Identifica el final de la historia.

Genera preguntas en relación con el cuento o poema.

Responde preguntas de causa-consecuencia.

Responde preguntas de comparación.

Verbaliza su opinión en relación al cuento o poema.

Durante la Lectura

Expresa su opinión al mostrarle una ilustración del cuento o poema.

Hipotetiza sobre una situación mediante la observación de una ilustración.

Se pone en el lugar del autor del cuento o poema, hipotetizando acerca del por qué de la creación del texto.

Se pone en el lugar del ilustrador del cuento o poema, hipotetizando acerca del origen de las ilustraciones.

Después de la Lectura

Comprueba si su predicción en relación a la temática del cuento o poema era correcta o errada.

Comprueba si su predicción en relación a la temática del cuento o poema era correcta o errada, justificando su respuesta.

Comprueba si su predicción en relación al final de la historia era correcta o errada.

Comprueba si su predicción en relación al final de la historia era correcta o errada, justificando su respuesta.

Relaciona el cuento o poema con otros leídos con anterioridad.

Transfiere elementos del cuento o poema a situaciones vividas.

Page 3: evaluaciones prekinder

S N NO

Nom

bre

y Ap

ellid

o

d

el n

iño

Page 4: evaluaciones prekinder

Top Related