INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACAESCUELA PRIMARIA DONAJICD. STO. DOMINGO TEHUANTEPEC, OAX. EVALUACIN EN EL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIN PRIMARIA EN LA ASIGNATURA DE ESPAOL NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________ESCUELA PRIMARIA: __________________________________GRADO Y GRUPO: _________LUGAR Y FECHA: _______________________________________________________________

1.- INSTRUCCIONES: Lee con atencin el siguiente texto y despus contesta las preguntas subrayando la respuesta que creas correcta

EL SOL ES NUESTRA ESTRELLAEl Sol es una estrella como cualquier otra de los millones de estrellas que hay en el cielo. Pero es la estrella ms prxima a la Tierra. El calor y la luz del Sol son energas sin las cuales no podramos vivir en la Tierra, ya que gracias a ellas las plantas crecen, y al comerlas, los animales y los humanos obtenemos la energa para vivir, movernos y hacer nuestras actividades diarias

Algo que pocas personas saben es que el Sol podr desaparecer algn da, pero no ser antes de cinco mil millones de aos. Primero crecer y se tragar a Mercurio, Venus e incluso la Tierra, pero antes de eso har demasiado calor en este planeta como para que la vida pudiera seguir existiendo.1.- Qu tipo de texto es El Sol es nuestra estrella?

a) Texto narrativob) Texto informativoc) Texto expositivod) Texto descriptivo

2.- De qu trata el texto?

a) De la importancia del Sol para la tierrab) De que el Sol desaparecer algn dac) De que el Sol se llena de manchasd) De que el Sol es una estrella

3.- Segn el texto Cules son las energas que necesitamos para vivir?

a) El Sol y su calorb) La luz y el calor del Solc) Las plantas y animales para alimentarnosd) Hacer ejercicio y movernos

4.- Al tener las energas necesarias para vivir, los seres humanos podemos:

a) Tener vidab) ver crecer a las plantas y animalesc) salir a buscar comidad) Movernos y hacer nuestras actividades diarias

5.- En el segundo prrafo el autor menciona que har demasiado calor en este planeta como para que la vida pudiera seguir existiendo, eso ser porque:

a) El sol dejar de existirb) El sol se tragar a mercurio, venus e incluso la tierrac) Antes de apagarse el sol crecer y se tragar algunos planetas incluso a la tierrad) El sol se volver del tamao de un planeta.2.- INSTRUCCIONES: Lee con atencin el siguiente poema y despus contesta las preguntas subrayando la respuesta que creas correcta

EL grillito saltarn

En el parque hay un grilloSalta, salta, saltarn; Se la pasa en un saltito,Toca y toca su violn.

Una tarde, este grillitoCon un rbol se top,Salta y salta, en un saltitoY de un salto lo brinco.

1.- Qu tipo de poema es El grillito saltarn?

a) Poema liricob) Poema dramticoc) Poema narrativod) Poema pico

2.- El texto anterior fue escrito con el propsito de que fuera

a) Ledob) Recitadoc) Cantadod) Dibujado

3.- por cuantas estrofas est formado el poema anterior?

a) 8 estrofasb) 2 estrofasc) 4 estrofasd) 6 estrofas

4.- En el texto hay palabras que riman. Cul rima con saltarn?

a) tardeb) saltito c) grillo d) violn

5.- Una nia escribi esta estrofa para agregarla al poema, pero no sabe cmo acabarla. Fjate que hay una raya donde debe estar la ltima palabra. Salta y salta el grillitoSalta, salta, saltarnY de nuevo en un saltitoHa llegado hasta el _________De las siguientes palabras escoge la que puede usar para hacer rima. a) Jardnb) Caminar c) Correr d) Patinar

6.- Un nio no entiende qu quiere decir Toca y toca su violn en el poema, porque sabe que los grillos no tocan instrumentos, entonces. A qu se refiere esta parte del poema?

a) Que al grillo le gusta tocar su violnb) Que los grillos son msicos c) Al sonido que los grillos hacen, el cual se parece al del violn d) Que los grillos no saben tocar un instrumento.