Download - Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur
![Page 1: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/1.jpg)
Estrategia de Comunicación
Campaña de Comunicación 2008Educación Adventista
Unión Peruana del Sur
![Page 2: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/2.jpg)
Problemática
La Educación Adventista tiene una tradición y una
misión bien fundamentada. Sin embargo, durante más
de un siglo, sus centenas de escuelas y colegios de
diversos niveles han existido de forma independiente y
con patrones propios de enseñanza y orientación.
En un planeta que vislumbra la extinción de las fronteras
y la concretización de instituciones mundiales, crece el
desafió de unidad en la diversidad y el de comunicar un
mensaje de integración.
![Page 3: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/3.jpg)
Blancos de la Estrategia de Comunicación:
1. Construir un ambiente de comunicación entre la
Educación Adventista y el público-blanco;
2. Comunicar principios fundamentales;
3. Consolidar una imagen distintiva de red;
4. Despertar el deseo de matrícula y fidelidad.
![Page 4: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/4.jpg)
Base conceptual:
Análisis de las tendencias del sector educacional en contraste con los conceptos adventistas de educación.
![Page 5: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/5.jpg)
Educación Contemporánea
EducaciónAdventista
![Page 6: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/6.jpg)
Educación Contemporánea
Conocer
Educación Adventista
![Page 7: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/7.jpg)
Educación Contemporánea
Conocer
Hacer
Educación Adventista
![Page 8: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/8.jpg)
Educación Contemporánea
Conocer
Hacer
Convivir
Educación Adventista
![Page 9: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/9.jpg)
Educación Contemporánea
Conocer
Hacer
Convivir
Ser
EducaciónAdventista
![Page 10: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/10.jpg)
Métodos y estructuras
educacionales
Educación Contemporánea
Conocer
Hacer
Convivir
Ser
Educación Adventista
![Page 11: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/11.jpg)
Excelencia
Métodos y estructuras
educacionales
Educación Contemporánea
Conocer
Hacer
Convivir
Ser
Educación Adventista
![Page 12: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/12.jpg)
“La educación es un proceso social; es desarrollo. No es la preparación para la vida, es la propia vida” (John Dewey).
![Page 13: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/13.jpg)
Excelencia
Métodos y estructuras
educacionales
Educación Contemporánea
Conocer
Hacer
Convivir
Ser
Educación Adventista
![Page 14: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/14.jpg)
Excelencia
Métodos y estructuras
educacionales
Educación Contemporánea
Conocer
Hacer
Convivir
Ser
Educación Adventista
Conocer a Dios
![Page 15: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/15.jpg)
Excelencia
Métodos y estructuras
educacionales
Educación Contemporánea
Conocer
Hacer
Convivir
Ser
Educación Adventista
Conocer a Dios
Hacer su voluntad
![Page 16: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/16.jpg)
Excelencia
Métodos y estructuras
educacionales
Educación Contemporánea
Conocer
Hacer
Convivir
Ser
Educación Adventista
Conocer a Dios
Hacer su voluntad
Convivir amando
![Page 17: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/17.jpg)
Excelencia
Métodos y estructuras
educacionales
Educación Contemporánea
Conocer
Hacer
Convivir
Ser
EducaciónAdventista
Conocer a Dios
Hacer su voluntad
Convivir amando
Ser semejantes a Él
![Page 18: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/18.jpg)
Excelencia
Métodos y estructuras
educacionales
Educación Contemporánea
Conocer
Hacer
Convivir
Ser
Educación Adventista
Conocer a Dios
Hacer su voluntad
Convivir amando
Ser semejantes a Él
Revelación / Métodos y estructuras educacionales
![Page 19: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/19.jpg)
Excelencia
Métodos y estructuras
educacionales
Educación Contemporánea
Conocer
Hacer
Convivir
Ser
Educación Adventista
Conocer a Dios
Hacer su voluntad
Convivir amando
Ser semejantes a Él
Revelación / Métodos y estructuras educacionales
Obediencia
![Page 20: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/20.jpg)
Excelencia
Métodos y estructuras
educacionales
Educación Contemporánea
Conocer
Hacer
Convivir
Ser
Educación Adventista
Conocer a Dios
Hacer su voluntad
Convivir amando
Ser semejantes a Él
Revelación / Métodos y estructuras educacionales
Obediencia (comunión /misión)
![Page 21: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/21.jpg)
Excelencia
Métodos y estructuras
educacionales
Educación Contemporánea
Conocer
Hacer
Convivir
Ser
Educación Adventista
Conocer a Dios
Hacer su voluntad
Convivir amando
Ser semejantes a Él
Revelación/ Métodos y estructuras educacionales
Plenitud
Obediencia(comunión /misión)
![Page 22: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/23.jpg)
Elena G. de White, la principal doctrinadora de los adventistas, siempre tuvo una
preocupación muy grande con la educación, tanto que la Iglesia Adventista se
destaca por el gran número de instituciones educacionales que mantiene en todo el
mundo. Esta preocupación de la Sra. White debe ser alabada y es un ejemplo que
debemos seguir, independientemente de sus entendimientos doctrinarios. White
afirmó, con razón, que “La verdadera educación significa más que la prosecución
de un determinado curso de estudio. Significa más que una preparación para la
vida actual. Abarca todo el ser, y todo el período de la existencia accesible al
hombre. Es el desarrollo armonioso de las facultades físicas, mentales y
espirituales. Prepara al estudiante para el gozo de servir en este mundo, y para un
gozo superior proporcionado por un servicio más amplio en el mundo venidero”
(WHITE, Elena G. Educación, p.14).
Colaboración para el Portal Escuela Dominical: Prof. Dr. Caramuru Afonso Francisco.
![Page 24: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/24.jpg)
Comparación entre los dos niveles de actuación – Excelencia / Plenitud:
![Page 25: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/25.jpg)
Excelencia enfoca:
1. Calidad de enseñanza;
2. Estructura física;
3. Cuerpo docente altamente técnico;
4. Resultados prácticos/materiales;
5. Tradición.
![Page 26: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/26.jpg)
Ventajas:
1. Buena imagen;
2. Buenos argumentos de mercado;
3. Otorga seguridad temporal.
![Page 27: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/27.jpg)
Dificultades:
1. Gran probabilidad de comparación;
2. Posibilidad de superación;
3. Falta de novedad en el llamado;
4. Exigencia constante de inversiones mayores.
![Page 28: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/28.jpg)
Plenitud enfoca:
1. Dios como referencia;
2. Enseñanza basada en la Revelación;
3. Principios y valores distintivos;
4. Docentes enfocando la misión;
5. Resultados prácticos.
![Page 29: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/29.jpg)
Ventajas:
1. Fuerte contraste entre concurrentes;
2. Resultados percibidos en la dimensión de las
relaciones;
3. Percepción de seguridad perenne.
4. Dificultad de superación.
![Page 30: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/30.jpg)
Dificultades:
1. La práctica efectiva;
2. Choque con el materialismo.
![Page 31: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/31.jpg)
Proceso integrador:
1. Invertir el orden de importancia, destacando el
resultado final en lugar del medio.
2. Posicionar la “plenitud” como blanco posible, y la
excelencia como etapa en el proceso.
3. Sacar el foco de las estructuras y colocarlo en las
relaciones, enfatizando aquello que el cliente percibe
más.
![Page 32: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/32.jpg)
Outdoor del Colegio Sagrado Corazón de Jesús
![Page 33: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/33.jpg)
AdhesivosAdhesivos
![Page 34: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/34.jpg)
Adhesivos para automóvilesAdhesivos para automóviles
![Page 35: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/35.jpg)
Adhesivos para automóvilesAdhesivos para automóviles
![Page 36: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/36.jpg)
Banner
Exterior
Banner
Exterior
![Page 37: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/37.jpg)
BotonesBotones
![Page 38: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/38.jpg)
PUBLICIDAD EN BUSES
PUBLICIDAD EN BUSES
![Page 39: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/39.jpg)
MANUAL DEMATRÍCULAS
MANUAL DEMATRÍCULAS
![Page 40: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/40.jpg)
AFICHESAFICHES
![Page 41: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/41.jpg)
VOLANTESVOLANTES
![Page 42: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/42.jpg)
PANELES EXTERIORESPANELES EXTERIORES
![Page 43: Estrategia de Comunicación Campaña de Comunicación 2008 Educación Adventista Unión Peruana del Sur](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022062323/5665b4cf1a28abb57c93e610/html5/thumbnails/43.jpg)
Edgardo Muguerza Florián