Bichos vemos relaciones no sabemos.
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Luis flores calderón [email protected]
Esta lectura se basa en la relación de recursos naturales ya sea como
agua, nutrimentos o luz, en el caso de las plantas estos principalmente
para que puedan sobrevivir esto se le conoce como competencia entre
los seres vivos que habitan en un ecosistema.
También nos mencionan sobre una gama de grises esto se refiere a
un efecto de una especie sobre otro y los cambios que tienen en su
entorno donde se desarrollan, además nos menciona partes o
elementos por el cual está constituido un ecosistema , tipos de
cadenas de nutrientes , ciclos , cadenas alimenticias y sus diferentes
secuencias , nos menciona los diferentes tipos de polinización y el
procedimiento que se lleva a cabo en ese proceso en esta lectura lo
que más importancia le tomo es la secuencias y proceso por el cual
los diferentes seres vivos se adaptan al ecosistema en donde viven
pues desde la competencia que realizan hasta el adapta miento de los
seres vivos que habitan ahí por ejemplo las plantas ellas no pueden
emigrar a un nuevo ecosistema ´por ello las plantas y árboles se
adaptan al medio que los rodean pues el clima no siempre es el
mismo y tendrán que adatarse. Nos menciona los beneficios que cada
organismo obtiene entre ellos pues es un ciclo que cada ser tiene que
cumplir.
Además los términos que menciona la lectura son muy específico y
mediante se desenvuelven en el planteamiento de la clase nos damos
cuenta que son procesos muy importantes en la vida de los seres vivo
son ciclos que concluyen con un beneficio o con daños en cada uno
de los seres vivos.
En conclusión los seres vivos que habitan en el planeta siempre tiene
un ciclo de vida que concluyen a diario también compiten por la
permanecía de sobrevivir al adaptarse a un ecosistema pues todos
cumplimos con una cadena alimenticia que no podemos evitar.