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ESCUELAS GEOPOLITICAS
INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LA REALIDAD NACIONAL
GEOPOLITICAQUINTO AÑO DE SECUNDARIA
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ESCUELA INGLESA
COMMONWEALTH
DEPENDENCIAS
Orientada a dominar los mares y océanos como paso previo para dominar los continentes…
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ESCUELA FRANCESA
Paul Vidal de la Blache
Pretende influenciar en el mundo a través de la cultura, restando importancia al determinismo geográfico y revalorando la capacidad humana.
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ESCUELA ALEMANALEBENSRAUM : ESPACIO VITAL
FRONTERAS
NATURALESECONOMIA
AUTARQUICA
FORMACION DE GRANDES BLOQUES
CONTINENTALES
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ESCUELA RUSASURGIDA A PARTIR DE SU DESVIACION DEL SOCIALISMO.
DIFUSION DEL SOCIALISMO A NIVEL MUNDIAL.
RESCATAR EL PLANTEAMIENTO DE MACKINDER (HEARTLAND, ISLA MUNDIAL)
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ESCUELA NORTEAMERICANASPYKMAN: “NO TIENE DESTINO NINGUN PAIS QUE NO TENGA RADIACION O INFLUENCIA SUPERIOR A SU EXTENSION GEOGRAFICA”
PODER MARITIMO
BASES MILITAR
ES
EMPRESAS TRANSNACIONAL
ES
VOLUNTARIADO
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ESCUELA BRASILEÑAASPIRA AL
LIDERAZGO SUDAMERICANO
COMO PASO PREVIO PARA SER POTENCIA MUNDIAL.
LAS CARRETERAS DIRIGIDAS A LAS
FRONTERAS CON EL PERU LLEVAN ESA
INTENCION
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ESCUELA ARGENTINA•DOMINAR SU PROPIO TERRITORIO,LA HOYA DEL RIO DE LA PLATA Y LLEGAR AL PACIFICO.
* REUBICACION DE UNA NUEVA CAPITAL, EN LA PATAGONIA PARA EVITAR EL INTERES DE CHILE.
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ESCUELA CHILENA
AUGUSTO PINOCHET:
•DESARROLLAR PODER MARITIMO.
•CREAR CONCIENCIA DE MONTAÑA.
•IMPULSAR EL PODER ECONOMICO, INDUSTRIAL EN AMERICA LATINA.
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ESCUELA JAPONESA
* CONFORMAR EN ASIA EL BLOQUE ECONOMICO DE PAISES BAJO SU
DIRECCION Y LIDERAR LA CUENCA
DEL PACIFICO.
* DOMINAR EN EL MUNDO A TRAVES
DE LA TECNOLOGIA, PARTICULARMENTE EN LA INDUSTRIA
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ESCUELA CHINARECUPERAR EL
TIEMPO PERDIDO, ESFORZANDOSE PARA INTERVENIR EN LA GEOPOLITICA MUNDIAL.
REINCORPORAR A TAIWAN.
LIDERAR AL TERCER MUNDO.
IRRADIAR INFLUENCIA EN SUDESTE ASIATICO.
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