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“EL ESCUCHAR: EL LADO OCULTO DEL
LENGUAJE.”
“ONTOLOGIA DEL LENGUAJE.”
CAPITULO 5. RAFAEL ECHEVERRIA.
POR ANDREA FUENTES F.
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•EL HABLAR ES APARENTEMENTE ACTIVO Y EL ESCUCHAR ES SUPUESTAMENTE PASIVO.
•EL DECIR Y EL ESCUCHAR SON FENEMENOS DIFERENTES.
•LA COMUNICACIÓN DEPENDE DE LO QUE PASA CON EL QUE RECIBE LO HABLADO.
COMUNICACIÓN HUMANA
COMUNICACIÓN HUMANA
HABLARHABLAR
ESCUCHARESCUCHAR
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•FACTOR FUNDAMENTAL DEL LENGUAJE.
•VALIDA EL HABLAR.
•LE DA SENTIDO A LO DICHO.
•DIRIGE EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN.
•NO ES UN FENOMENO SENCILLO.
•ES UNA DISPOSICION FUNDAMENTALMENTE HUMANA.
•REQUIERE DEL RESPETO MUTUO Y DE LA ACEPTACION DEL OTRO COMO LEGITIMO, AUTONOMO Y DIFERENTE DE NOSOTROS.
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•HAY PERSONAS QUE ESCUCHAN MEJOR QUE OTRAS.
•DEBEMOS APRENDER A ESCUCHAR MEJOR PARA LOGRAR UNA COMUNICACIÓN EFECTIVA Y POR LO TANTO VIVIR EN ARMONIA, TENER BUENA CONVIVENCIA Y ÉXITO PERSONAL.
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OIROIR ESCUCHARESCUCHAR
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OIROIR ESCUCHARESCUCHAR
FENOMENO BIOLOGICO.
CAPACIDAD DE DISTINGUIR SONIDOS O PERTUBACIONES AMBIENTALES.
FENOMENO BIOLOGICO.
CAPACIDAD DE DISTINGUIR SONIDOS O PERTUBACIONES AMBIENTALES.
IMPLICA COMPRENSION E INTERPRETACION.EJ. ESCUCHAR SILENCIOS, MOVIMIENTOS DEL CUERPO Y POSTURAS.
OIR + INTERPRETAR.
IMPLICA COMPRENSION E INTERPRETACION.EJ. ESCUCHAR SILENCIOS, MOVIMIENTOS DEL CUERPO Y POSTURAS.
OIR + INTERPRETAR.
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INCLUYE 3 ACCIONES RELEVANTES EN LA COMUNICACIÓN HUMANA:
a)ACTOS LOCUCIONARIOS:ACCION DE ARTICULAR PALABRAS.
b)ACTOS ILOCUCIONARIOS:ACCION COMPRENDIDA EN DECIR LO QUE DECIMOS.
c)ACTOS PERLOCUCIONARIOS:ACCIONES GENERADAS COMO CONSECUENCIA DE QUE SE DIJO ALGO.
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SE ESCUCHAN PALABRAS Y SUS ACCIONES IMPLICITAS:
• EL ESCUCHAR INCLUYE LA CAPACIDAD PARA OBSERVAR E INTERPRETAR.
• NOS DEBEMOS ABRIR A QUIEN NOS HABLA Y ACEPTAR COSAS QUE TAL VEZ VAYAN EN MI CONTRA.
• PARA SER COMPETENTES EN EL ESCUCHAR DEBEMOS HACERLO EN ESTOS 3 AMBITOS Y DE ACUERDO A LO QUE SOMOS.
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1.AMBITO DE LA ACCION:
• ACCIONES LOCUCIONARIAS:SE ESCUCHA LO QUE SE DIJO Y COMO SE DIJO.
• ACCIONES ILOCUCIONARIAS:SE ESCUCHA LA ACCION INVOLUCRADA EN LO QUE SE DIJO.
• ACCIONES PERLOCUCIONARIAS:SE ESCUCHAN LAS ACCIONESINVOLUCRADAS EN LO QUE SE DIJO.
• ACCION GLOBAL
• ACCION ASOCIADA
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2.AMBITO DE LAS INQUIETUDES:
• SE INTERPRETA LO DICHO POR OTRA PERSONA, SUS INQUIETUDES LOGRAN INTERVENIR Y TRANSFORMAR EL MUNDO.
• UNA BUENA RELACION INTERPERSONAL REQUIERE QUE ESCUCHEMOS LAS INQUIETUDES DEL OTRO ANTICIPADAMENTE, QUE NO LLEGUE A SENTIRSE TAN INSATISFECHO COMO PARA FORMULAR PETICIONES.
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3.AMBITO DE LO POSIBLE:
• CUANDO ESCUCHAMOS, EL PODER DEL LENGUAJE MODIFICA EL MUNDO Y A NOSOTROS MISMOS.
• TRAE CONSECUENCIAS, CONSTRUYE HISTORIAS, GENERA OPORTUNIDADES Y AMENAZAS.
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• TODO LO QUE SE DICE ES ESCUCHADO POR OTROS, PRODUCIENDOSE UNA “FUSION DE HORIZONTES” O DE HISTORIAS.
• SE ESCUCHAN LAS “INQUIETUDES” DEL QUE HABLA Y NUESTRAS PROPIAS INQUIETUDES SE AFECTAN.
• AL HABLAR REVELAMOS QUIENES SOMOS, Y EL QUE NOS ESCUCHA, ESCUCHA LO QUE SOMOS Y TIENE LA LLAVE DE NUESTRA ALMA.
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•EL HABLAR DE UNO MODIFICALO POSIBLE PARA EL OTRO, LE MODIFICA EL MUNDO.
•SE REALIZA DENTRO DE UN CONTEXTO.
•DEBERIAMOS OBSERVAR PRIMERO NUESTRO ESTADO DE ANIMO Y EL DE QUIEN HABLA.
HOLA!!, TANTO TIEMPO…
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•SE REALIZA EN UN CIERTO ESTADO EMOCIONAL (SE TIENE O NO CIERTA PREDISPOSICION), DEBIDO AL CUAL EL MUNDO Y EL FUTURO NOS PARECERAN DIFERENTES.
•LOS ESTADOS DE ANIMO TAMBIEN SE GENERAN EN QUIENES PARTICIPAN DE LA CONVERSACION.
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•SE ESCUCHA DIFERENTE DEPENDIENDO DE NUESTRAS “HISTORIAS” O EXPERIENCIAS PERSONALES, QUE DETERMINAN QUIENES SOMOS HOY Y QUIENES SEREMOS EN EL FUTURO.
•REQUIERE QUE SE CONFIE EN QUIEN HABLA, QUE TENGA CREDIBILIDAD.
•HABLAMOS Y ESCUCHAMOS COMO SERES HISTORICOS CON DISCURSOS HISTORICOS (METANARRACIONES QUE GENERAN IDENTIDADES COLECTIVAS) Y LAS PRACTICAS SOCIALES (FORMAS RECURRENTES DE ACTUAR).
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GRACIAS.