Download - Entrega 3 IHC
Segundo Avance de ProyectoDavid Mora A01202527
Jazminne Barkshadt A00886338Daniel Ortíz A01204096Jorge López A01203064
Interacción Humano ComputadoraProfesora: Lizethe Pérez Fuertes
» Encuesta» 1.- ¿Eres Hombre o Mujer?
2.- ¿Qué opinas de una persona que baila bien?3.- ¿Qué importancia tiene para ti el baile?4.- ¿Sabes bailar? En caso de que no sepas bailar, ¿te gustaría
aprender a bailar con un sistema electrónico?5.- ¿Con quién sueles bailar?6.- ¿Cuál es el baile que más te gusta?7.- ¿Cuál es tu nivel de baile? 8.- ¿Qué estilos de baile te gustarían aprender?
Jazz HipHop Latin Dance Chachacha Salsa Cumbia Merengue Rock & Roll Otro : ___________________
9.- ¿Qué opinas de ciertos estilos como el reggaetón? 10.- ¿Crees que los métodos electrónicos tienen
ventaja sobre la enseñanza por métodos tradicionales?
» Obtener la usabilidad del productoConocer al usuarioLas necesidades del usuarioLos usuarios potencialesDeterminar delimitacionesServicios a impartir
¿Qué estilo te gustaria aprender?
Jazz
HipHop
Latin Dance
Chachacha
Salsa
Cumbia
Merengue
Rock&Roll
Otro
» ¿Qué opinas de alguien que sabe bailar?
Que envidiaSexyDisciplinadoEs divertidoSeguroDivertidoAtractivoSeeexyMe gusta
Se accede
a la
pantalla de
Inicio
El usuario
especifica su
perfil
(Principiante, I
ntermedio o
Avanzado)
El usuario
elige un
tipo de
baile
Baile
Se de una introducción sobre el
baile
(Historia, Movimientos,
Popularidad)
» UsabilidadEncuestas
Todos los niveles de usuariosAquellos usuarios que deseen aprender a bailar
» Proceso de DiseñoSelección de la gamma de colores
Pensar en la accesibilidadPagina enérgica pero no carente de seriedad
» Ventanas y MenúsEfectos de ventana basados en el browser
Carente de pop-upsCuidado de la sintaxisMenús para posible configuración
» Iconos y TipografíaUtilización de formas vectoriales recatadasEvitar la perdida de atención ante el texto/multimedia
Evitar el uso de texturasTodo esto basado en la consistencia de la paleta de colores
» Dispositivos de InteracciónRatón y Teclado
Fluido y amplificación de la libertadPosibilidad de acceder a toda la pagina sin necesidad del ratón
» Organización y DistribuciónDiseño y programación de diversas partes en paraleloUtilización de las experiencias de cada integrante
» Widgets y Controles
Interacción de videos u objetos multimedia
Utilización de estos para modificación de opciones
» Retroalimentación y manejo de erroresModificaciones en el cursos que representen un proceso u opciónSi se trata de algún error común, desplegar un dialogo con una posible solución
Informes generados automáticamente para el programador