Download - El testimonio de una bibliotecaria en NASA
Investigadora de Informática en la Rama de Sistemas de Seguridad Crítica en la Aviación, NASA◦ 10 años◦ Iniciativa institucional de reclutamiento a nivel nacional
Precedentes que contribuyeron a mi empleo actual◦ Bachiller en Matemáticas e Informática◦ Maestría en Bibliotecología y Ciencias de la Información ◦ Experiencias de trabajo diversas en centros educativos y
de información y tecnología Respaldo de Profesores y Egresados
◦ Feria de Empleos Universidad de Puerto Rico
Mi historia
Gestores de tecnologías de información y sistemas basados en los mismos
Influyen los procesos de diseño y optimización de los sistemas de información
Juegan un papel esencial en◦ Investigación y desarrollo de productos científicos
y tecnologías de la información◦ Publicación y diseminación de la información◦ Implantación de programas institucionales
Creatividad e Innovación◦ Capacitación de personal
Contribución de profesionales de la información (PI) en NASA
Creatividad e innovación en la gestión◦ Incorporar el enfoque de la Práctica basada en la evidencia ◦ Involucrar prontamente a los participantes de dicha gestión y
mantener el intercambio y flujo de ideas Auspiciadores, consultores, colegas, desarrolladores, documentalistas,
personal de apoyo y usuarios potenciales, entre otros Comunicación
◦ Comunidades de práctica de la profesión◦ Oficinas de gobierno que regulan la diseminación de las
tecnologías◦ Usuarios
Liderazgo◦ Inspirar a otros a tomar acción◦ Tenacidad
Mejores prácticas
Visión◦ Conciencia sobre cómo la contribución de un PI
puede combinarse con otras, existentes o potenciales Mantener un enfoque sistémico en la gestión
Tener una perspectiva amplia del rol del PI◦ Incursionar en otras áreas de práctica
Capacitación◦ Análisis de sistemas, métodos estadísticos, análisis
de datos masivos◦ Administración y programación de bases de datos
Recomendaciones
Abbot, W. (2006). Persuasive evidence: Improving customer service through evidence based librarianship. Retrieved from: http://epublications.bond.edu.au
¿Cuál es la competencia más relevante hoy día para los profesionales de la Información? A qué competencia debe ponerle más atención y desarrollar con más esfuerzo? Cuál es la clase más importante en el currículo de la Bibliotecología
Ser capaces de fomentar la colaboración entre los miembros de los equipos de trabajo y dirigirlos en la consecución de la tarea. La capacidad de formar equipos de trabajo y conectar la gente con el conocimiento.
Otros cursos del currículo de Bibliotecología que considero relevantes son:◦ Gerencia del Conocimiento, sus fundamentos y aplicaciones.◦ Administración de Servicios de Información◦ Introducción al diseño de bases de datos computadorizados
Tomado de la página http://egcti.upr.edu/index.php/2012-11-15-15-14-28/maestria-en-ciencias-y-tecnologias-de-la-informacion/maestria-en-ciencias-de-la-informacion
Pregunta
¿Qué ha hecho en cuanto a la práctica basada en la evidencia?
Como parte del desarrollo de la herramienta de la Batería de Tareas Multi-Atributo (Multi-Attribute Task Battery), (http://matb.larc.nasa.gov) realicé actividades de validación del producto que contribuyeron a que modificáramos el plan de trabajo.
Estudios internos de usabilidad y evaluación de la Batería. Acuerdo con equipos de prueba fuera de la Agencia para que hicieran la prueba
del programado. Enviamos un corto sondeo a los usuarios de la Batería de Tareas Multi-Atributo
original preguntándole qué cambios o adiciones le gustaría ver en tal aplicación. Incorporamos algunas de las sugerencias al proceso de desarrollo del programado.
En base a la información obtenida de los usuarios, mejoramos la versión anterior de la Batería y volvimos a hacer pruebas.
Experimentamos para intentar validar condiciones experimentales que causaran distintos niveles de carga de trabajo. Nuestros resultados sirvieron de punto de partida para en el diseño de otros experimentos realizados por colegas.
Pregunta
Enlaces sobre Vigilancia Tecnológica en Langley Research Center
Big Data Analytics and Machine Intelligence Strategy.
http://km.nasa.gov/wp-content/uploads/sites/3/2014/05/NASA-KM-meeting-Big-Data-Strategy.pdf
http://www.dailypress.com/business/dp-nws-evg-big-data-20150117-story.html
Nuestro centro está pensando usar tecnologías del Centro de Investigaciones Watson en IBM.
Vigilancia Tecnológica en LaRC
NASA´s Knowledge Map◦ http://km.nasa.gov/
Presentations held at NASA´s Knowledge 2020 Conference Challenges, successes, lessons learned of team works at the United Nations,
Lawrence Suda * Muy Buena!! Esta presentación expone lo que yo decía en mi ponencia, como la formación de interacciones humanas es esencial aun antes de pensar◦ http://km.nasa.gov/wp-content/uploads/sites/3/2015/01/4-Suda-TeamWorks.pdf
Knowledge management at Ecopetrol, Colombia, Oscar Javier Guerra Perdomo◦ http://km.nasa.gov/wp-content/uploads/sites/3/2015/01/2-ECOPETROL_OSCAR_GUERRA_v2.
pdf Knowledge issues and KM trends in scientific, engineering and technical
settings, Carla O´Dell, CEO APQC◦ http://km.nasa.gov/wp-content/uploads/sites/3/2015/01/1-APQC-K2020-Public.pdf
Be well- A practical approach to managing knowledge: Making knowledge flow in Merck´s manufacturing division, Marty Lipa and Robert Guenard, PhD.◦ http://km.nasa.gov/wp-content/uploads/sites/3/2015/01/3-Merck-Knowledge-2020-Presenta
tion.pdf How Smart Leaders Leverage Their Experts: Strategies to capitalize on internal
knowledge and develop science, engineering, and technology expertise◦ http://www2.apqc.org/STEMresearch
Otros enlaces en cuanto a la gerencia del Conocimiento
Multi-Attribute Task Battery -IIUna herramienta muy utilizada para realizar estudios relacionados a carga mental de trabajo y desempeño humano.La reimplementación esta Batería fue lanzada en el 2011. Hoy día sobre unos 215 usuarios en 29 países están empleando dicha tecnología.La próxima versión de la Batería está en proceso de aprobación.