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EL PROBLEMA CIENTIFICO
DR. VICTOR SOTO CACERESMEDICO ESPECIALISTA EN EPIDEMIOLOGIA y MEDICINA INTERNA
MAGISTER EN SALUD COMUNITARIA
DOCTOR EN MEDICINA
Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
LA INVESTIGACION
PROCESO CREATIVO RESPUESTA A UN
PROBLEMA
Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
¿PORQUE ES IMPORTANTE HACER INVESTIGACION CIENTIFICA?
Porque es parte de la razón de ser de la Universidad como institución.
Porque necesitamos dejar el nada agradable título de País en Vías de Desarrollo.
Porque nos eleva el Nivel Académico individual y Colectivo.
Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
PROBLEMA CIENTIFICO
Es la interrogante que se formula el investigador ante una realidad desconocida o ante la falta de información o información incompleta para explicarse un hecho (“laguna” o defecto).
También surge cuando existen contradicciones o incoherencias en la información científica.
Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
EL PROBLEMA
Un proyecto de investigación surge cuando existe:
1. Una discrepancia (o brecha) entre lo que es y lo que debe ser.
2. Una pregunta sobre las causas de esa discrepancia.
3. Por lo menos dos respuestas plausibles a esa pregunta.
Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
Como surge una investigación
Áreas problemas o temas de investigación
Planteamientodel
problema
IDEAS
Fuentes Vaguedad
Investig. Previa tema
Conocer Antecedentes
ObjetivosPreguntas investigación
JustificaciónDr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
FUENTES DE PROBLEMAS CIENTIFICOS
EXPERIENCIA: la experiencia del estudiante o profesional, en el Hospital o trabajo permite encontrar situaciones en la práctica diaria.
LITERATURA: Las publicaciones científicas con resultados que generan nuevos interrogantes que requieren verificarse en nuestro medio.
TEORIA: Explicaciones de los fenómenos que deben ser comprobadas.
Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
¿PORQUÉ SE ELIGE UN TEMA?
INTERES PROPIO
INTERES DE OTROS
OBLIGATORIO
• DESEO DE CONOCER MÁS
• POR SOLUCIONAR PROBLEMAS
• ESCASA EXPERIENCIA
• PROFESORES: - Conocen el tema
- No conocen el Tema
• JEFES
• INSTITUCIONES: CONCITEC, OTROS.
OBTENCION DE GRADOS TITULOS
Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
IDENTIFICAR EL PROBLEMA Hacer una breve descripción del
problema. Revisar la literatura disponible
(revisión bibliográfica) profundizar y definir con claridad la discrepancia existente.
Buscar datos sobre la magnitud del problema, los lugares afectados, la población expuesta, resultados de otros estudios, actividades anteriores realizadas.
Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
IDENTIFICAR EL PROBLEMA
Redactar la pregunta principal Sugerir dos o más respuestas
plausibles Revisar el documento nuevamente,
que sea leído por otras personas, para verificar sea claro y preciso.
Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
1. Discrepancia entre lo Real y lo IdealReal: Mortalidad Infantil más alta en A que BIdeal: No debería haber diferencias
2. Explicaciones de la discrepanciaNiveles nutricionales más bajos en ANiveles de Lactancia Materna más bajos en AMenor alfabetización materna en ABaja cobertura de inmunizaciones en ADeficiente saneamiento básico en A
3. Soluciones de la discrepanciaPlantear una intervención que considere es acertada para solucionar esa discrepancia.
EJEMPLO DE IDENTIFICACION DEL PROBLEMA
Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
PROBLEMAS DE IDENTIFICACIONTratan de identificar los aspectos más importantes, de la realidad local o específica.Responden a las interrogantes: ¿ Quiénes?, ¿Dónde?, ¿ Cuándo?, ¿Cuánto? ¿Qué?También se les llama problemas descriptivos: ¿En qué distritos y tipo de población se presentan mayor tasa de prevalencia de tuberculosis en la provincia de lambayeque en el 2005?¿Cuál de los dos tipos de algas, de río y de mar, tiene mayor contenido de proteínas y vitaminas?
Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
PROBLEMAS DE EXPLICACION
Tratan de explicar la realidad, buscando la causa o factores que ocasionan tal resultado o hecho verificable.Responden a las interrogantes: ¿ Por qué?, ¿Cómo?¿ Es el consumo de tabaco factor de riesgo para el peso bajo al nacer en el Hospital del Seguro Social de Chepén en el 2006?¿Existe relación entre la obesidad y la hipertensión arterial?
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CRITERIOS PARA FORMULACION DE UN PROBLEMA (Kerlinger)
1. Debe Expresar relación de variables.
2. Se debe formular en forma de pregunta.
3. Debe posibilitar la prueba empírica de las variables.
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CRITERIOS PARA FORMULACION DE UN PROBLEMA (Kerlinger)(2)
4. Se debe expresar en una dimensión espacial y temporal
5. Formulado de modo claro e inequívoco.
6. Debe definir la población objeto de estudio.
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FACTIBILIDAD Y VIABILIDADNo basta que el problema de investigación esté correctamente formulado, se requiere que sea factible y viable:¿Es políticamente viable?, ¿Se dispone de recursos humanos, económicos, materiales para realizarlo? ¿Se puede realizar en el tiempo previsto?¿Es factible lograr participación de los sujetos de estudio? ¿Existen problemas éticos?Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
UTILIDAD Y CONVENIENCIATambién tener en cuenta :¿ Se podrán generalizar los hallazgos?¿Cuál es la prioridad que tiene la solución del problema planteado?¿Cuál es la importancia de este problema?¿El estudio ayudará a modificar, mejorar las prácticas o situaciones actuales?¿Los pacientes, la comunidad, quien se beneficiará del nuevo conocimiento que se producirá? Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
DIFICULTADES O ERRORES Los problemas científicos no son cuestiones morales o éticas:¿Deben las enfermeras afiliarse a un sindicato?(depende del punto de vista, no hay respuesta correcta o incorrecta)Problemas muy generales son demasiado vagos o ambiguos, no permiten medir adecuadamente: ¿qué efecto tiene el alta precoz en bienestar del paciente?Problemas muy específicos suprimen la importancia, pierden interés: ¿Cuál es la relación entre velocidad de lectura y tamaño de letra?
Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
Si su pregunta
Es interesante
Se puede responder
No ha sido aún resuelta
Beneficiará a muchas personas o ayudará a generar conocimiento útil
Usted está satisfecho…..entonces
YA TIENE SU PROBLEMA PLANTEADO
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SI, encuentras respuestaFIN del procesoNO, hay problema de investigación
Análisis y síntesis de la información acumuladaAnálisis de viabilidad y factibilidad
Formulación del problema de investigación
Formulación del problema de investigación
Hechos, situacionesCuriosidad científica
Hechos, situacionesCuriosidad científica
Realidad¿? ¿? ¿? ¿?
Realidad¿? ¿? ¿? ¿?
Navegación Científica
EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN
NO encuentras respuesta CONTINUA el proceso
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Fuentes de Ideas para Fuentes de Ideas para Nuevas InvestigacionesNuevas Investigaciones
LIBROS
REVISTAS ESPECIALIZADAS.
TESIS PROFESIONALES.
CONVERSACIONES PERSONALES
OBSERVACIONES DE LA REALIDAD
EXPERIENCIAS
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ALGUNAS CREENCIAS FALSAS AL ALGUNAS CREENCIAS FALSAS AL COMENZAR INVESTIGACION CIENTIFICACOMENZAR INVESTIGACION CIENTIFICA
“ No creo que esta sea una buena idea”
“ Yo creo que ya todo está investigado, de modo que no puedo hacer nada”
“ Nada que ver...para hacer Investigación se necesita mucho dinero y yo no lo tengo.....”
“ Esto requiere mucho tiempo y paciencia …… Y yo tengo otras cosas que hacer” Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
Algunos temas para Algunos temas para investigarinvestigar
Temas sobre Enfermedades prioritarias en nuestro medio (Tbc, malaria, diarrea etc)
Temas relacionados a la situación de salud en diferentes lugares de la Región.
Temas sobre nuevos manejos y tratamientos de las enfermedades.
Temas sobre calidad de atención en servicios y costos en salud.
Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
JUSTIFICACION E IMPORTANCIA
Argumentos necesarios para justificar su trascendencia y ejecución.Responde a las preguntas:
Por qué quiero hacer la investigación?Es actual, afecta a muchos, gastos, etc.
Para qué hago la investigación?Programas educativos, Tratamientosalternativos, disminución de costos, disminuir la morbimortalidad, etc.
Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
Criterios para la justificaciónLos motivos para desarrollar el estudio.Los beneficios que se obtendrán del trabajo.
Conveniencia: ¿para qué?Relevancia social: ¿qué beneficios?Implicaciones prácticas: ¿ayuda a resolver algo?Valor teórico: ¿la información obtenida, soportará alguna teoría? Desarrollará conocimiento nuevo? ¿Cuáles serán las contribuciones de los resultados obtenidos?Utilidad metodológica: ¿Permite crear nuevos instrumentos para analizar datos? ¿Permite desarrollar procedimientos para acercarse más al objeto de estudio?
Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
¿ QUE ME PROPONGO LOGRAR O DESARROLLAR EN LA
INVESTIGACION ?
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
OBJETIVOS DE INVESTIGACION
Se refieren a los aspectos que se desean estudiar o se ejecutarán durante el proceso de la investigación.Orientan las demás fases del proceso de investigación, sirven de guía.Determinan los límites y amplitud del estudioPermiten definir las etapas que requiere un estudio
Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
Formulación de los objetivos CRITERIOS
Dirigidos a loselementos básicos
del problema Deben sermedibles yobservable
Deben serclaros y precisosSiguen un orden
lógico o metodológico
Se expresan enverbos en infinitivos
Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
ENUNCIADOS DE LOS OBJETIVOS
Deben estar expresados en verbos en infinitivo (Determinar, Establecer, Verificar, Identificar, Describir, Medir Resolver, Cuantificar, Comparar)
Deben estar dirigidos a los elementos básicos del problema
Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
TIPOS DE OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL: Lo que desea realizar en base al problema planteado.
OBJETIVOS ESPECIFICOS: Detalles de cada punto relacionado con las variables del problema que se podrá investigar.
No es la finalidad ni la aplicación futura de los resultados obtenidos.
Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES
“EN CIENCIA SON NECESARIOS EL ESPIRITU
DE UN NIÑO, LA FE Y PERSEVERANCIA DE UN MONJE ,
Y LA CREATIVIDAD DE UN ARTISTA”
Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES