Download - El papel de las TIC en la educación
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“Usar las TIC en la escuela constituye una oportunidad
para todos, pues la educación es la principal herramienta
para transformar el país”
Diego Molano Vega
Ministro TIC
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l educador es quien posee el
conocimiento y por lo tanto es quien
tiene la tarea de filtrar lo más valioso de
este conocimiento para que lo utilice y lo
transmita a sus alumnos, brindándoles las
herramientas tecnológicas adecuadas,
herramientas como las TIC y la Internet,
fundamentales para mejorar la educación.
El educador debe ser un educador digital, debe
manejar las TIC como herramienta principal
para educar a sus niños y niñas.
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Para que la educación sea de calidad se deben cambiar los
formatos tradicionales en la entrega de los contenidos.
Los formatos deben estar adaptados a los nuevos formatos
digitales, cambiar los procesos pedagógicos o de enseñanza
tradicional, utilizando las tic, dándoles la posibilidad de interactuar
frente a lo que van a aprender.
Capacitar a los docentes: Enseñar a aprender. Es con estas
herramientas con lo que los niños y niñas pueden aprender.
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Una de las grandes ventajas del uso y
aprendizaje de las TIC es el efecto que ocasiona
en aquellos niños que presentan dificultad en
determinada materia, y como a través de estas
ellos potencializan otras inteligencias,
fortaleciéndose en otras habilidades.
Disminución de la deserción de estudiantes.
Incentiva a la lectura (semántica) obteniendo
buena redacción en sus escritos.
Las TIC pueden incluirse en todas las áreas
educativas, lo cual facilita el aprendizaje de los
niños y niñas en la escuela.
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El gobierno juega un papel
determinante y fundamental ya que
este debe financiar el despliegue
de infraestructura tecnológica y la
capacitación de los docentes con
respecto al uso de esta tecnología..
Deben crearse y financiarse
proyectos educativos en los que se
incluyan las TIC y con los que se
ayude al estudiante a tener una
educación de alta calidad.
Creando alianzas con los
gobernantes de los diferentes
departamentos con respecto a la
inversión de las regalías en el
sector educativo, en cuanto al tema
digital, y velar por el cumplimiento
de dichas alianzas.
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Debe incluirse el tema social (familia - contexto social) dentro de la
escuela, por lo cual se debe motivar a un cambio en cuanto a los
programas educativos, para que se trabaje por proyectos en una
dinámica de integración de cada una las asignaturas, donde el
aprendizaje no sea fraccionado.
Debe haber mas personal docente dentro del aula de clases para no
limitar la educación a la simple transmisión de conocimientos sino a
crear una interacción y una participación de distintos puntos de vista.
Revalorizar la pedagogía de la imagen, es decir, revalorizar la
capacidad de lectoescritura en los niños y niñas, la capacidad de
expresarse audiovisualmente.
Cambiar el sistema de evaluación, que no se enseñe para evaluar sino
para APRENDER.
Por ultimo debe incorporarse a los padres de familia con respecto al
uso de las TIC, de su manejo, funciones y de como estas ayudan a
sus hijos en el aprendizaje y desarrollo de distintas habilidades.
Debe abriese la escuela al público en general y no solo a los
estudiantes y educadores.
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Referencias web/ bibliográficas
http://www.youtube.com/watch?v=VOh7YvvI8
Js&feature=colike
Elaborado por: Katalina Manrique C.- Nelly
Arango L. – Alejandra Alvis B.
II Semestre de Licenciatura en Pedagogía Infantil
Uniquindio
Docente: Luz Adriana Marín González