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Peces escalando árboles
Esteban Valenzuela
Miércoles 26 de Agosto del 2015
IV Medio Darwin
A lo largo de mi vida he sido ,junto con la mayoría de las personas, parte del sistema
educacional propio de nuestro país el cual bien sabemos no es para nada aplaudido debido a
sus grandes costos, la mala calidad de lo enseñado y la poca especificidad que se tiene con
respecto a lo que cada persona quiere para él o ella misma, me explico; Una persona
cualquiera sea que quiere dedicar su vida a la gastronomía se ve obligada a cursar grandes
horas de su vida y dedicar años al estudio de temas que posiblemente no tengan nada que
ver con lo que esta persona quiere realizar; si bien es cierto las personas deberíamos tener el
gusto por descubrir y aprender cosas nuevas no se puede obligar a alguien a que aprenda
cosas que no le interesan, y viendo el lado pragmático de la situación planteada sería más
provechoso que aquel que quiera estudiar cocina dedique sus años de juventud a
perfeccionarse en el tema para luego convertirse en un maestro culinario.
No me malinterpreten, lo que propongo no es encerrar a las personas en una tare especifica
puesto a que no se puede prescindir de algunas materias presentes hoy en día en el modelo
de educación actual; como por ejemplo lenguaje, matemáticas, etc. El problema con esto es
que muchas veces el grado de especificidad de cada materia es demasiado y se gasta
demasiado tiempo aprendiendo algo que, lo más probable, no se use nunca en el futuro; una
persona no va por la vida racionalizando ecuaciones o decodificando cadenas de ADN
(Obviamente a menos que de esto se viva). Aclaro mi punto con una pregunta ¿Para qué
malgastar el tiempo aprendiendo algo que a futuro será inútil en vez de perfeccionarse en
algo que a futuro a parte de darnos placer nos dará sustento?
Algo que en particular me molesta es que hoy en día se priorice el saber lógico al creativo,
ya que en una semana un colegio o escuela normal tiene solamente un bloque (una hora y
media) de artes o música. Además de ser una gama artística muy reducida, ya que
normalmente no están presente otros ámbitos artísticos como la danza, el teatro, la
escultura, etc. Vemos que aquellas personas con capacidades más sensibles están
fracasando en el colegio y se están frustrando producto de esto mismo lo que es
consecuencia de esta injusta balanza de áreas académicas.
Dejando de lado el colegio otro factor muy importante presente en nuestra formación
académica es la presión constante ejercida por los mayores de dedicarnos a algo que nos
genere dinero; personalmente en mi cabeza existe una contradicción con respecto a esto ya
que por un lado este consejo se basa quizás en la experiencia de haber pasado algún
momento de necesidad o tiempos en los que era más difícil conseguir bienes por lo que el
fin del consejo dado es procurar el bienestar económico del alumno en cuestión, pero por
otra parte es un consejo muy represivo ya que una persona al verse presionada por frases
como “Te vas a morir de hambre” hacen que uno desconfíe del futuro incierto que una
carrera técnica, por ejemplo, pueda entregar en contraste con los beneficios económicos que
un título profesional, un magister o un doctorado puedan entregar. A mi criterio se debe
hacer una evaluación critica con las decisiones que se tomen para el futuro puesto que uno
no debe ser inconsciente en el caso, por ejemplo, de que se quiera tener familia; ya que esto
implica un gasto e inversión mayor al contrario de la persona que quiera mantenerse soltera
o si hijos. Sin embargo y añadiendo a lo anterior también estoy convencido de que si una
persona hace lo que le gusta esta realizara de la mejor manera su trabajo generando así una
buena reputación laboral y por ende será un éxito como empleado. Confucio dice
“Una persona que hace el trabajo que le gusta, nunca más volverá a trabajar.”
Como se ve reflejada en las palabras del sabio Confucio una persona que dedica su vida a
lo que le gusta esta destinada a triunfar en la vida ya que por más adversidades que esta
posea con placer las enfrentara y será constante en su deber alcanzando así, y cada vez más,
el prestigio de ser un buen trabajador, esforzado, apasionado por lo que hace y que disfruta
su labor, lo que también genera un ambiente grato y que dan ganas de trabajar.
Concluyendo personalmente creo que el modelo de educación chileno necesita grandes
ajustes ya que cada vez más se nos está enfrascando en temas que simplemente no nos
interesan y que deberían ser reemplazados por cosas prácticas para el futuro de cada uno
que es tan diferente como lo son las personalidades en una sala de clase. Se debe dejar atrás
los prejuicios sociales de estudiar derecho o medicina que lo único que genera son
trabajadores mediocres puesto a que el mínimo porcentaje de estos estudiantes lo hace por
vocación y el resto lo hace por el dinero, y se debe también comenzar a descubrir cosas
nuevas a buscar nuevas metas y nuevos horizontes que se adecuen más a nuestros intereses
y nuestra manera de ser ¿Qué es mejor? ¿Una vida llena de aventuras, de altos y bajos, de
esfuerzo y dedicación o Una vida monótona, quizás mejor económicamente, pero que veras
pasar lenta y rutinariamente tras un escritorio?