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Page 1: El arte como motor del desarrollo innovador de ciencia y técnica

El Arte y el Desarrollo de la Técnica.

Mariana Gómez.Alejandro González.

Alexander Zapata.

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Europa de la edad media y el renacimiento: del teocentrismo al antropocentrismo, del analfabetismo a la ilustración, del vasallaje a la burguesía

ALEJANDRO GONZALEZ – ALEXANDER ZAPATA – MARIANA GOMEZ – EL ARTE Y EL DESARROLLO DE LA TECNICA.Filosofía De La Ciencia Y De La Técnica. Profesora cruz Elena Espinal. Universidad EAFIT, 2010-2

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Arte Clásico – Un impulso esencial para conquistar la Realidad.

Las primeras etapas del arte clásico se reconocen por haber nacido de la OBSERVACIÓN y la EXPERIENCIA, el espíritu inquieto de un amplio grupo artistas y su reencuentro con la ciencia, las artes antiguas y la exploración de la naturaleza.

Su propósito fue renovar el arte vigente a partir del conocimiento que quedaba de los pocos vestigios que se conservaban de otras culturas (Roma, Grecia, Egipto etc.) y el nuevo conocimiento adquirido a partir de la observación de la naturaleza.

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El dominio de la poca ciencia que se tenía y la que se recuperaba (Matemáticas y Geometría principalmente) fueron fundamentales para el conocimiento y la práctica del arte clásico.

Esto fue posible luego de superar una larga etapa de olvido en la cual el conocimiento había permanecido oculto para el uso común.

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La investigación, el descubrimiento, el conocimiento, la documentación científica, retomadas nuevamente bajo prácticas de carácter básico e intuitivo, lograron reformar la sociedad del Renacimiento, principalmente las posibilidades de la técnica de la época, lo cual resulto esencial para dar un nuevo impulso a la civilización.

Pintura, Música, Arquitectura, Construcción, Ingeniería Civil, Ingeniería Militar, Hidráulica, Navegación, Cartografía, Agricultura, Fabricación Artesanal, Mecánica, Comercio, Transporte etc.

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Leonardo da Vinci.

Además de ser un gran artista, se desempeño como una modalidad de científico de su época. Estaba fascinado con el estudio de la naturaleza y sus principios. Le atraían toda clase de disciplinas , impulsado por una curiosidad insaciable. Logro plantear toda clase de soluciones para toda clase de problemas, incluso para situaciones adelantadas a las necesidades de su época.

Su ciencia no tuvo mas propósito que complementar su trabajo artístico

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El arte visionario de Leonardo

Si bien Leonardo nunca pudo ver plasmada la totalidad de su obra, si dejo una base técnica bastante sólida para los desarrollos que se darían mas adelante.

Su método para investigar y sus inventos se convertirían en una realidad bastante cercana a lo que había propuesto.

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Europa a finales de s.XIX y principios del s. XX: conocimiento sin fronteras gracias a la imprenta y prensa, secularización, individualismo, industrialización, Freud, Nietzsche, Utilitarismo, Darwin, Estados Nación

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Pablo Picasso y el CubismoPintor, Artista Español

Gran parte de su obra fue inspirada por los adelantos del conocimiento científico de su época.

La teoría del electromagnetismo y la s ondas de luz de Maxwell, la teoría de la relatividad de Einstein, la postulación del tiempo como una dimensión dinámica integrada a las otras 3 dimensiones espaciales (Espacio – Tiempo) fueron convertidas en un mundo simbólico por Picasso.

Plasma la realidad desde múltiples puntos de vista donde todo es relativo, según como se mire.

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Salvador Dalí y el SurrealismoPintor, Artista Español

Su obsesión con el inconsciente, los sueños y las profundidades de la mente fueron inspiradas por las teorías emergentes en el campo de la psicología.

Dentro de su simbología también incluye los asuntos relacionados con la relatividad del tiempo y la dilatación espacio – temporal.

El conocimiento sobre la Physis humana y los métodos desarrollados por Freud para explorar la mente fueron de inspiración para el arte conocido como Surrealismo.

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Futurismo - Movimiento Artístico (Milán – 1900)

Fue un movimiento cuya ideología elogiaba y se inspiraba en los desarrollos técnicos, producto de la revolución industrial.

La fuerza mecánica, la metalurgia, la velocidad, las máquinas, la ciencia aplicada fueron algunos de sus objetos para hacer arte.

Es el movimiento artístico que mas exalto a la técnica como producto de la inteligencia y el poder del hombre sobre su entorno.

“ Es mas hermosa la hélice de un avión que una escultura hecha en mármol ”.

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Julio Verne

Escritor, Novelista FrancésEs considerado el padre de la ciencia ficción.

A través de la literatura plasmo toda una serie de viajes y aventuras que para la realidad de su época resultaban demasiado osadas o simplemente imposibles.

Julio Verne logró llevar al ser humano, a través de la imaginación, a lugares que nadie había considerado llegar antes (Rincones Terrestres, Lugares fuera de la tierra, Zonas peligrosas etc.)

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Posteriormente muchas de sus fantasías terminaron por volverse una realidad. Su legado fue de gran inspiración para que otras personas se propusieran a desarrollar los medios técnicos para alcanzar lugares inexplorados e imposibles.

La demanda de conocimiento y los avances técnicos planteados por nuestra era contemporánea, le resulto indispensable emprender (casualmente), muchas de las aventuras planteadas por Verne.

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USA en los 60s: guerra fría, revolución, libertades, productos para el usuario, explosión de consumismo y NEVERLAND

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La tecnología y la ciencia le regalan al arte un nuevo medio de expresión:

Para 1948, año en que terminó la guerra, Estados Unidos producía 500.000 televisores al año, en 1950, 9% de los hogares norteamericanos tenían televisor. Para 1963, solo 13 años después, el 93% de los hogares Estadounidenses tenían televisor.

Las compañías productoras de televisión se ubicaron como las creadoras de un mensaje que llegaba a un numeroso colectivo de todas las edades por todo el país. Los programas televisivos, adquirieron la calidad de medio de expresión de sus creadores con exposición masiva.

http://www.tvhistory.tv/facts-stats.htm

Durante la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos logró salir de la Gran Depresión económica en la que había entrado en los 30s gracias a la concentración de la atención científica y la inversión en el desarrollo de armamento e instrumentos bélicos.

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William Hanna y Joseph Barbera•Hanna un ingeniero y Barbera un banquero.•En 1937 Hanna, con experiencia adquirida en animación de Hollywood durante la gran depresión, fue contratado por MGM como director y redactor. Varias semanas más tarde Barbera se sumó al equipo como caricaturista y guionista.

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LA OBRA: Serie animada Los Supersónicos de Hanna Barbera

•Salió al aire en 1962 por la cadena ABC.•Sus protagonistas eran una familia de clase media trabajadora norteamericana.•Recreaba un futuro utópico que tomaba lugar en el año 2062.•La presencia de robots y maquinas que automatizaban las tareas del hogar ilusionó a una generación entera.

A continuación veremos unos cuantos productos que aparecían en la vida de los futuristas Supersónicos que para la época eran una divertida fantasía y hoy nos acompañan en la vida cotidiana, casi 50 años después)

http://alonsorincon.wordpress.com/2006/02/19/los-dibujos-de-hanna-barbera-que-recuerdos/

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*http://triloquist.blogspot.com/2008/07/living-jetsons-life.html

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Arte como motor de innovación tecnológica: Años 60 y los SupersónicosGuionistas adelantados a su época.

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*http://triloquist.blogspot.com/2008/07/living-jetsons-life.html

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Quienes vieron las ocurrencias de Hanna Barbera en los Supersónicos?

Para el año de lanzamiento de los Supersónicos (1962), 90% de los hogares estadounidenses tenían televisor, la afamada generación de Baby Boomers (década con tasa de nacimientos muy por encima del promedio, bebes fruto del positivismo de la posguerra) se encontraba entre la infancia primera y la pubertad, edad espectadora de series animadas como las producidas por Hanna Barbera y transmitidas por todo el territorio norteamericano.

Los Baby Boomers crecieron con Hanna Barbera como referente.

¿Quiénes fueron los Baby Boomers?

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the CEO of General Electric; CEO of IBM is a boomer; the CEO of

Ford; Bill Gates, Paul Allen and Steve Ballmer (Microsoft); Steve

Jobs is a boomer; Steven Spielberg is a boomer; Al Gore is a

boomer; Bill and Hillary Clinton are boomers; Ben Bernanke, the

chairman of the Federal Reserve System, is a boomer.

http://www.wired.com/magazine/2010/04/ff_hackers/WWW.BBHQ.COM

EL EFECTO BABY BOOM EN LA TECNOLOGIA

“ Es chistoso de cierta manera” dice Bill Gates mientras se relaja en una poltrona de su oficina, “cuando yo era joven

no conocía gente vieja!, cuando hicimos la revolucion del microprocesador no habia nadie adulto, nadie! Es extraño

ver como la industria se esta envejeciendo ahora”

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Podría evidenciarse de alguna manera la influencia del imaginario de los Supersónicos en el cerebro creativo de los Baby Boomers?

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http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c4/Timeline_of_communication_tools.jpg

Aunque ya existía la computación de una forma incipiente, la era de las comunicaciones haciendo uso de lascomputadoras (internet, correo electrónico, beepers, telefonía IP, telefonía celular) dio sus pasos principalestanto en materia de creación como de masificación a partir de los años 80.

Cuántos años tenían los Baby Boomers entonces?? – eran jóvenes científicos, empresarios e ingenieroscreando artefactos

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Qué tipo de avances en telecomunicaciones podrían haber sido ingeniados/esbozados inicialmente por los creadores de Hanna Barbera y

luego desarrollados por los Baby Boomers??

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Sistemas de videoconferencias y conferencias a distancia, han beneficiado a miles de compañías alrededor del mundo, revolucionando las relaciones entre sujetos internacionales, reduciendo costos de viajes, aumentando la eficiencia de respuesta y presencia a distancia.

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La lectura por medio digital de documentos, prensa y libros se ha hecho tan popular al punto de llegar a mencionarse como amenaza para los medios impresos, avanzando tanto hasta llegar a dispositivos creados exclusivamente para este fin, como el Kindle y similares, o tabletas multifunciones como el ipad, o la versión que el señor Supersónico preferiría: transmisión de datos por cable HDMI desde un computador a un televisor de plasma

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El espacio virtual (internet) ha facilitado la puesta en escena de múltiples ayudas pedagógicas como enciclopedias en línea, foros, escuelas virtuales, comunidades de expertos disponibles para asesorías, tutoriales en línea, etc. Justo como lo soñaría Cosmo

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Las video-llamadas ya son tan comunes como una vez lo parecieran en Supersónicos. A través de SKYPE, MSN, y otros programas diseñados para esto, usuarios de estas redes pueden tener una conversación en simultanea con video y audio de buena definición estando en dos lugares apartados del planeta. La innovación actual se dirige hacia los celulares con video llamada, que superan la tecnología existente hasta el momento.

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George LucasCineasta de Ciencia Ficción – STAR WARS

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¿Qué correlación se puede entrever entonces entre Arte, ciencia y técnica a través de la historia de la humanidad?

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• El arte introduce una existencia física al espíritu humano (unproceso, un producto) fuera de la psyche, creando otra entidad,preservando la experiencia espiritual de una época.

• Tiene la habilidad, tanto en su aspecto secular como en suaspecto religioso, de influenciar aspectos espirituales de lapersonalidad de una manera estructuradora de la psyche queno es capaz de hacer ningún otro fenómeno cultural.

• El arte logra su cometido al estimular pensamientos,sentimientos e imaginación, los limites espaciales y temporalesno tienen aplicación en el arte, mientras si lo tienen en la vidadiaria haciendo la experiencia estrecha, finita y estática.

• El arte expande al individuo de una forma infinita.

Armar a la humanidad con todas las posibles herramientas en su lucha por transformar la naturaleza en sistemas de producción natural.

TECNICA

Adquirir conocimiento de todas las cosas gobernadas por las leyes universales.

CIENCIA

Dominios de la Necesidad

Dominios de la Libertad

ARTE

Libertad Como forma de

espiritualidad - solo en el arte encuentra la

espiritualidad forma de afectar un proceso y un

producto final con existencia individual

ArbitrariedadReconocido como el grado mas alto de la libertad creativa

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Parte de la correlación que se señala entre el arte y el desarrollo de la técnica y la ciencia toma como base el descubrimiento de las asimetrías funcionales del cerebro humano:

La relación exacta entre las capacidades individuales para una reflexión abstracta de la realidad y una reflexión figurativa de la realidad que corresponden a la percepción científica versus la percepción artística, están lejos de ser entendidas o controladas.

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Cuando los individuos portan un espíritu inquieto, esa necesidad insaciable de conocer y cuestionar el entorno, resolver los problemas y querer extender los límites humanos, propio del hemisferio derecho del artista y creativo, aparece la imaginación como manifestación de la libertad de la mente y se materializa a través del arte, canalizando los pensamientos y las ideas en un proceso, en un producto con existencia independiente a aquella de su creador.

Ideas que en un principio hacen parte exclusivamente de un mundo simbólico, pertenecientes a lo utópico e irreal por la ausencia de barreras en el campo creativo, se convierten en INSPIRACIÓN para los desarrollos técnicos en curso o posteriores, que a su vez podrán dar base a un nuevo contexto que generara nuevas ideas antes inimaginables.

El arte, gracias a su carácter infinito, basa sus creaciones en la técnica existente, llevando las fronteras de los paradigmas vigentes en el momento de sus creaciones mas allá de lo concebido como posible.

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Si bien la técnica nos libera de las necesidades que se nos presentan, El Arte puede convertirse en inspiración para desarrollarla en el acto o en el futuro, motiva su concepción según los deseos y los propósitos que se plantea el ser humano.

Sin tener ese carácter lógico del conocimiento científico, permite dejar volar el pensamiento sin ningún límite, incita bastante el deseo de adquirir nuevos conocimientos y alcanzar metas no logradas antes.

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BIBLIOGRAPHY:

-KAGAN, Moisei. “Art, science and technology in the past present and future” from“Leonardo Vol. 27, No. 5, Prometheus: Art, Science and Technology in the FormerSovietUnion: Special Issue” (1994), pp. 409-411Published MIT Press. Base de datos JSTOR, accesada el 18/10/2010.

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