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Ejercicio N° 1 “Los negocios de Volumen”
2 alumnos: Colocan en forma de zig-‐zag (20 x 20 cm) en el piso de la sala, en una fila y manteniendo la distancia, monedas de $5.
2 alumnos: (1 realiza la actividad de levantar monedas y el otro cronometra el tiempo): Desarrolle la actividad para un tiempo de 4 segundos, cuántas monedas de $5 es capaz de levantar (Comienzo desde posición ergida sobre la primera moneda de la fila). Repetir la actividad 3 veces, ambas personas para obtener frecuencia y valor medio.
1 alumno: Detalla el método empleado (paso a paso), controla tiempo exacto de cada persona, contabiliza la ganancia media y calcula una supuesta ganancia en un tiempo de 8 horas/día y 21 días en el mes.
Requerimientos:
Monedas de $5
Grupos de personas de máximo 5 alumnos.
1 Cronómetro (celular).
Lápiz y papel para registro y cálculo.
ACTITUD.
Encargo:
1. Informe (50%)
Diseño de un artefacto que permita superar la ganacia media obtenida con el método empleado. Informe que debe contener: proceso productivo del artefacto, listado de materiales, detalle paso a paso del nuevo método, costo de desarrollo e implementación del artefacto, datos estadísticos que respalden la aplicación (mínimo 5 mediciones y su valor medio), situación ergonómica de la persona que empleará el nuevo desarrollo.
2. Prototipo funcional (50%), con el cual se debe demostrar que supera a las mediciones realizadas en el método inicial (1 sólo intento).
Calificaciones del prototipo funcional en orden de los resultados “Productividad lograda” .