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EDUCACIÓN
PREESCOLAR
EN COSTA RICA
EDUCACIÓN
PREESCOLAR
EN COSTA RICA
EDUCACIÓN PREESCOLAR
Es el ciclo de estudios previos a la educación
primaria obligatoria.
Uno de los niveles educativos del sistema
costarricense, comprende los ciclos Materno
Infantil y el de Transición.
Antecedentes
Escuelas
para
párvulos
(1878)
Escuela
Maternal
Montessoriana
(1924)
CINAI
(1977)
CEN
(1971)
Convenio
UNICEF-
Ministerio de
Salud
(1950)
Programa de
alimentación
complementaria
PLAN NACIONAL DE DESARROLLO EDUCATIVO
Decreto ejecutivo 27 de octubre de 1973.
Se le otorga a la Educación Preescolar el primer nivel
del Sistema Educativo Costarricense.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
Decreto18 de julio de 1979
Se establece la estructura técnico-curricular del nivel
en dos Ciclos:
Materno Infantil y de Transición.
(Artículos 1,2 y 3)
EDUCACIÓN PREESCOLAR INTERÉS DEL
ESTADO COSTARRICENSE.
Constitución Política de Costa Rica
Artículo 77
«La Educación Pública será organizada como un proceso integral correlacionado en sus diversos ciclos, desde la preescolar hasta la universitaria»
Artículo 78
«La Educación Preescolar y la General Básica son obligatorias. Éstas y la educación diversificada en el sistema público son gratuitas y costeadas por la Nación…»
LEY FUNDAMENTAL DE EDUCACIÓN
Capítulo II
Artículo 12
Finalidades de la Educación Preescolar
a) Proteger la salud del niño y estimular su
crecimiento físico, armónico.
b) Fomentar la educación de buenos hábitos.
c) Estimular y guiar las experiencias infantiles.
d) Cultivar el sentimiento estético.
e) Desarrollar actitudes de compañerismo y cooperación.
f) Facilitar la expresión del mundo interior infantil del
niño.
g) Estimular el desarrollo de la capacidad de
observación.
MATERNO INFANTIL
(GRUPO DE EDAD INTERACTIVO 1)
4 años y tres meses, hasta los 5 años y 3 meses.
Espacios
RECIBIMIENTO
INTERACCION SOCIAL
ESPACIOS INTERIORES
ESPACIOS
EXTERIORES
ALIMENTACION
ASEO E HIGIENE
PERSONAL
DESPEDIDA
CICLO DE TRANSICIÓN
(5 años y 3 meses a los 6 años y 3 meses).
Un año lectivo, precede a la Enseñanza General
Básica.
Tiene como finalidad :
Optimizar el proceso de socialización infantil, así
como el desarrollo de
destrezas, habilidades, actitudes, valores y
conceptos básicos, que permitan al niño el
adecuado equilibrio integral.
CONSTRUCCIÓNDRAMATIZACIÓN
JUEGOS TRANQUILOS
AGUA Y ARENA
CIENCIASARTE
BIBLIOTECA
ÁREAS
IMPORTANTES ORIENTACIONES Y NORMAS
PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR…
La atención
integral de los
niños
La comunidad
El rol de los
padres de familia