Download - EDICIÓN Nº 71

Transcript
Page 1: EDICIÓN Nº 71

Córdoba, 29 de agosto de 2012 Año 3º, Nº 71

Semanario IPEF

8 de Septiembre: 66º ANIVERSARIO IPEF

1946-2012

El próximo 8 de septiembre el Instituto Provincial de Educación Física cum-

plirá 66 años. Por tal importante motivo el viernes 07 de septiembre se rea-

lizará un Acto Conmemorativo. En el mismo se distinguirán a lo/as que

cumplen 50 y 25 años egresado/as y al personal del IPEF con mas de 25

años de servicio en nuestra casa.

Invitamos a todos los miembros de la Comunidad a compartir

este grato momento.

Page 2: EDICIÓN Nº 71

Página 2

Todos los meses, en el panel de hall de

entrada, se exhiben los balances de la

Asociación Cooperadora IPEF. Como son

pocos consultados, la propia asociación

nos ha acercado información sobre lo in-

vertido en algunos rubros en particular.

Desde el gobierno provincial se destinan

$500 mensuales a infraestructura y repa-

raciones. En el año 2011 llegaron 4 cuo-

tas, es decir $ 2000. Mientras que la Aso-

ciación Cooperadora gastó en ese año

$164.902,60 (más los $2000 provinciales).

En lo que va del año 2012 hemos inverti-

do $59.2067 hasta el 31 de julio en infra-

estructura y reparaciones mientras que del

gobierno provincial fue enviada una cuota

de $ 500.

En otro orden de datos, se están organi-

zando el Acto de Colación de Grados y el

Acto del Aniversario, cuyos gastos son

solventados por la Cooperadora. Por

ejemplo la compra de plaquetas, pins, di-

plomas, alquiler de escenario, alquiler de

sillas, Sonido e iluminación, Tarjetas, ob-

sequios, ornamentación floral, brindis, en-

tre otros.

En un próximo informe se darán a conocer

las cifras de lo invertido. Por ahora esta-

mos en la etapa de pedido de presupues-

tos, en cuya conformación tratamos de

solicitar al menos tres propuestas.

ASOCIACIÓN COOPERADORA INFORMA

SEMINARIO RESPONSABILIDAD CIVIL El LUNES 03 DE SEPTIEMBRE DE 12:30 A 14:30HS.

en el Auditorio IPEF se realizará un Taller sobre Respon-

sabilidad Civil a cargo del Dr. Horacio Barrera.

La concurrencia es de carácter obligatoria para los estu-

diantes de los Seminarios Especiales de Práctica Docen-

te I, II y III. Pero también se invita a toda la comunidad

educativa del IPEF.

Se necesita confirmar asistencia al coordinador del even-

to: Lic. Julio “Lalo” Valle a fin de disponer el espacio suficiente. Dirigirse a coordinación

los días Lunes (8 a 20hs.), miércoles (8 a 13hs.) o jueves (10 a 15hs.)

Año 3º, Nº 71

INVERSIONES IMPORTANTES

Page 3: EDICIÓN Nº 71

Año 3º, Nº 71

Página 3

Prácticas de Enseñanza en Entornos Virtuales de Aprendizaje

El Equipo Jurisdiccional para

Formación Docente le infor-

mamos que se encuentra

abierta la inscripción al Ciclo de Desarrollo

Profesional: “Prácticas de Enseñanza en

Entornos Virtuales de Aprendizaje” desti-

nado a docentes de ISFD que disponen

de la plataforma e-ducativa activa. El mis-

mo dará comienzo el 13 de Septiembre.

Esta propuesta se desarro-

llará en cuatro talleres pre-

senciales de jornada com-

pleta, con actividades virtuales obligato-

rias y una producción final. Los talleres

presenciales se realizarán en el Aula Mo-

delo del Ministerio de Educación, en la

ciudad de Córdoba. Los cupos son limita-

dos. Hacer click aquí para MÁS INFO.

CASO 2: El Agente solicita LICENCIA

MÉDICA EN CUALQUIERA DE LAS MO-

DALIDADES PREVISTA y el MCD no lo

justifica por las siguientes causas:

insuficiente o errónea determinación del

domicilio o lugar de internación.

por causas imputables al agente

(Ejemplos: no funciona el timbre, posee

perros peligrosos y el agente se niega a

encerrarlos, entre otras causas).

por encontrarse ausente el agente.

El procedimiento que se seguirá será el

siguiente:

1) Si el médico fue y el agente no estaba

en el domicilio: se va a descontar directa-

mente del próximo recibo de sueldo. Y de-

berá presentar la documentación que lo

respalde. Si la justificación es aceptada,

se le devolverá el importe descontado en

el mes inmediato posterior.

2) Para todos los otros casos: se dará un

cierre provisorio por el lapso de un mes, a

los efectos de cumplimentar con el plazo

de recepción de documentación por parte

de las Direcciones de Nivel, y no generar

descuentos indebidos.

NUEVA MODALIDAD DE CARPETAS MÉDICAS: 2º CASO

En la Edición Anterior les contábamos que el 21/08 llegó un nuevo Memo de la Dirección

de Recursos Humanos en relación al nuevo régimen de solicitud de carpeta médica.

Realizado el primer paso del procedimiento, se tienen en cuenta diferentes situaciones

para dar continuidad al mismo. Ya les informamos del Caso1, ahora les comunicamos

qué hacer ante una nueva situación:

Page 4: EDICIÓN Nº 71

Año 3º, Nº 71

Personajes Ipefianos

Siguiendo con la línea de los directivos,

esta semana le toca el turno a Mónica Ga-

le, nuestra querida ViceDirectora.

¿Cuánto tiempo hace que trabajas en el

IPEF?

Entré en el IPEF en 1978 a cursar el pro-

fesorado como docente en 1987 hace 25

años. a dictar Natación desde ese mo-

mento sigo con todo lo que sea prácticas

acuáticas, salvamento, etc. En el año

2003 asumí la dirección dado que el direc-

tor tenía una comisión y en el 2005 al vol-

ver él al cargo asumí la vicedirección Car-

go que tengo en este momento.

¿Qué tareas realizas actualmente aquí?

Dicto prácticas acuáticas I en 1º año y

prácticas acuáticas II en 2º año y soy Vi-

cedirectora.

¿Crees que qué es importante tu espacio

curricular para la formación en esta carre-

ra?

POR SUPUESTO!!!!!! si bien creo que to-

dos los docentes suponemos que nuestra

unidad curricular es la mas importante,

Está claro que los estudiantes desde 1º

año pueden conseguir trabajo en escuelas

de verano, colonias de vacaciones y clu-

bes especialmente en piletas y para ello

es importante tener las herramientas ne-

cesarias para poder desempeñarse. Por lo

menos ese es mi objetivo al dictar la mate-

ria "Por el momento solamente el

IPEF, esto me insume mucho tiempo y

energías!!!!

MÓNICA IRENE GALE

Page 5: EDICIÓN Nº 71

¿tenes otras actividades aparte del IPEF?

Anteriormente dictaba cursos de capacita-

ción , organizaba y coordinaba escuelas

de verano colonias de vacaciones, acade-

mias de natación y me encanta la organi-

zación de eventos"

Contanos alguna anécdota que hayas vivi-

do en el IPEF o dando clases...

Cuando ingresé a dictar clases los cursos

eran de mujeres y varones por separado.

En un momento cambie con otro docente

un curso mío de mujeres por uno de él de

varones por organización horaria. Al día

siguiente me llamo el director para decir-

me que "yo no podía tener en una materia

PRACTICA un curso de varones" al pre-

guntarle si había alguna reglamentación al

respecto me dijo que no que "nunca había

sucedido" (a pesar que los varones si les

dictaban a cursos de mujeres) al no tener

respuesta me tuvo que autorizar y fui la 1º

mujer que dicto a los varones una materia

práctica.

FICHA PERSONAL

Nombre: Mónica Irene Gale. Nacimiento: Casi 25 años (al revés) nací el 13/09/60 en Santiago del Estero a los 2 años lo trasladaron a mi papá a Cba y aquí me quede Profesión: Maestra y Profesora de Educación Física. Técnica y entrenadora de natación.

Hobbies: VIAJAR!!!!!! ir al cine salir con mi familia reunirme con mis amigos".

Comida favorita: Toda la comida árabe especialmente la hecha por mi mamá

ariscos, pescados y DULCES!!!!! soy re glotona.

Club: Soy hincha de Talleres a pesar que toda mi flia es fanática de " La Gloria" ja-jaja yo también les hago el aguante.

Salida Ideal: "No se si vale pero caminar por la playa de noche....en serio, salir con mis hijos, sobrino y mi vieja a comer charlar. Ir a ver con ellos los partidos".

Año 3º, Nº 71

Page 6: EDICIÓN Nº 71

Página 6

Año 3º, Nº 71

LECTURAS

Formar y formarse en la enseñanza

Edelstein, Gloria. Paidós, 2011

Es un libro que plantea un desafío y una apuesta. Un desafío, porque invita a pensar la profesionalización do-cente en términos complejos, entrelazando aportes de autores diversos con las propias ideas de la autora. Una apuesta, porque pugna por una formación en la que los enseñantes sean estudiosos de sus enseñan-zas, en la que revisen los esquemas y habitus interiori-zados en sus procesos de escolarización, permitiéndo-les ampliar los registros y saberes acerca de las escue-las, las aulas y las clases. Una formación que prepare a los docentes para dar ra-zones, para argumentar respecto del porqué y el para qué de sus propuestas y para evaluar las consecuencias de sus acciones. En suma, una formación que los autorice y habilite como productores de conocimientos acerca de la enseñanza. .

Nuevas Adquisiciones Seguimos presentando algunos de los libros que son comprados por la Asociación Cooperadora y que aumentan el caudal de nuestra orgullosa biblioteca. No se los pierdan!!!

Obras completas

Kusch, Rodolfo. Ed. Fundación Ross, 2007

Günter Rodolfo Kusch (Buenos Aires, 25 de junio de 1922 - 30 de septiembre de 1979), fue Profesor de filosofía de la Universidad de Buenos Aires y realizó profundas investi-gaciones de campo sobre el pensamiento indígena y popu-lar americano como base de su reflexión filosófica. Su obra es el esfuerzo de un original filósofo-antropólogo por con-tactar con la esencia de América.

Page 7: EDICIÓN Nº 71

Año 3º, Nº 71

Página 7

Estimado/as colegas

les informamos que el día 31 de agosto a las 18.00

hs se realizará una marcha con motivo de cumplirse

un año del siniestro de Mariana (Maru) Ellena.

La misma se llevará a cabo desde la esquina de Co-

rrientes y Chacabuco hasta la plaza San Martín don-

de nos uniremos con otros grupos que solicitan justi-

cia y conciencia como nosotros.

Solicitamos comuniquen esto a sus estudiantes y

que podamos participar como lo venimos haciendo

hasta ahora.

Muchas gracias.

CAMBIEMOS DOLOR POR CONCIENCIA PARA TODOS

CENTRO DE GRADUADOS IPEF

Impor tante agendar :

MIERCOLES 26 de se-

tiembre próxima del Reu-

nión del Centro de Gra-

duados a las 18.30hs.

El jueves 30 de agosto a

las 18 hs reunión de comi-

sión eventos sociales artís-

ticos y prensa y difusión.

Mientras que las comisio-

nes de Capacitación y

Asesoramiento profesional

se reunirán el lunes 3 de

septiembre a las 18.30.

La comisión de Eventos

sociales y viajes, ya está

pensando en la organiza-

ción de Graduados a las

Olimpiadas 2016 en Rio de

Janeiro.

Vengan todos lo que pue-

dan suman.

Page 8: EDICIÓN Nº 71

Página 8

Nos pasaron el dato de que teníamos que

entrevistar a esta señorita… a quien des-

cubrimos en sus tiempos libres (cuaales?)

con su pasión de regar las plantitas. En

realidad, dejamos que ella nos cuente

bien qué hace por aquí....

¿Como empezaste a trabajar en el IPEF.?

Recuerdo que saliendo del IPEF luego de

inscribirme para interinatos y suplencias

en el año 2004, alguien me preguntó: ¿en

Epistemología te inscribiste? La más difí-

cil!!" al poco tiempo estaba haciendo una

suplencia en Epistemología de la EF I. Fe-

liz!

¿Qué actividades hacés aquí ahora?

Soy profesora en las cátedras de práctica

II y Filosofía y Educación.

¿y a parte del IPEF?

Trabajo intensamente en PRAXIS, un

equipo de investigación conformado por

docentes del IPEF, profesores/as, egresa-

dos/as y estudiantes, que a la vez es par-

te de la Red Internacional de Investigación

Pedagógica en Educación Física Escolar

(REIIPEFE) junto a otras Instituciones de

nuestro país y Brasil, en la que aborda-

mos cuestiones ligadas a la enseñanza de

la EF y su relación con la formación do-

cente.

¿Porque crees que son importantes?.

La práctica docente es el espacio que per-

mite sintetizar y poner en situación los sa-

beres aprendidos en otras disciplinas.

Creo que la práctica representa lo que

Carina Bologna

Pe

rso

na

jes

Ipe

fian

os

Año 3º, Nº 71

Page 9: EDICIÓN Nº 71

Página 9

probablemente implique el trabajo docente

para nuestros/as estudiantes.

Y la Filosofía brinda herramientas para

pensar aquellas naturalizaciones que tiñen

nuestras prácticas docentes. Es un intere-

sante espacio para volver a pensar las ra-

zones de nuestras decisiones para luego,

poder volver a elegir pero conscientemen-

te.

Contanos una Anécdota que te haya suce-

dido aquí en el IPEF:

Tengo muchas, pero no las puedo contar!!

Una con la profesora Lilia Nakayama en la

última fiesta de fin de año del IPEF. Una

historia épica en una mesa de examen

con las profesoras Carina Bertolino y Gra-

ciela Cervi (te extrañamos Gra-

ciela!!).(para esas, remitirse a la profe. pa-

ra que se las cuente!!!!)

Pero les cuento una de estudiante: Yo

cursé en esta institución en la década del

90, en ese momento los cursos estaban

separados por sexo, las nenas por un lado

y los nenes por el otro. Recuerdo un curso

de varones (¡y los recuerdo porque con

ellos bailábamos folclore!) que eran muy

"belicosos". En aquel momento tenían pro-

blemas con un profesor y comenzaron a ir

al IPEF "armados". Cada vez que el do-

cente cruzaba el patio del IPEF viejo ellos

atacaban con pistolitas de agua, flechas y

"bombas" de papel. Esa escena era increí-

ble: treinta varones con arcos y flechas y

pistolas de agua o cowboys nunca la olvi-

daré.

Contanos qué estuviste haciendo en Bari-

loche

En el marco de una serie de intercambios

docentes que hemos iniciado entre las ins-

tituciones que conforman la REIIPEFE,

tuve la oportunidad de participar de las

actividades académicas de la carrera de

Educación Física que se dicta en la Uni-

versidad Nacional del Comahue con sede

en Bariloche.

De allá me traigo las intenciones de sus

directivos de firmar un convenio con el

IPEF para acercar a las instituciones y ge-

nerar un marco en el cuál podamos llevar

adelante muchos proyectos en conjunto. Y

el primero que salió fue el intercambio es-

tudiantil, así que próximamente tendremos

más novedades.

Gracias Cari!!!!

Año 3º, Nº 71

Nombre: Carina Bologna. Edad: tengo 41 años, mi cumpleaños (anoten) el 7 de junio Profesión: Soy profesora de Educa-ción Física y profesora en Ciencias de la Educación. Estoy desarrollando mi tesis de licenciatura de Educación Física de la Universidad Nacional de Villa María. Hobbies: Correr, caminar, andar en bici. Me encanta la jardinería: meter las manos en la tierra, ver crecer las plantas, regar...y todo lo que tenga que ver con estar afuera... Comida: Regularmente no como car-ne... hasta que aparece un asadazo. Me encantan las ensaladas con mu-chos colores. Pero lo que más me gusta es... lo que otros hacen!!! odio cocinar.

FICHA PERSONAL

Page 10: EDICIÓN Nº 71

Año 3º, Nº 71

Página 10

Paulo… Paulo qué? Paulo Peralta! Si, ese es

el personaje destacado de esta semana. Vino

con representante a la oficina y por suerte nos

permitió que le sacáramos varias fotos. Luego

amablemente nos contestó las preguntas que

le hicimos y aquí tienen sus respuestas:

¿Desde cuando cursas otra carrera y en que

año de cursado estas actualmente?

Hola gente del semanario: Curso la carrera de

abogacía, hace varios años (no hace falta pre-

cisar cuantos ja..ja..ja), me quedan actual-

mente 10 materias para finalizar la carrera, y

lamentablemente las materias más largas y

complicadas; al cursar paralelamente con el

IPEF, traté y, por suerte, pude sacar las mate-

rias más cortas y prácticas.

Si dios quiere en 1 año y medio puedo cursar

las materias que me faltan; esa la idea cuando

termine el Ipef de dedicarme de lleno a eso...

¿Qué te motivo a estudiar abogacía y profeso-

rado en Educación Física paralelamente?

Comencé primero estudiando abogacía, mi

hermana es abogada y fue por ese lado que

me incliné por esa carrera, pero con el pasar

del tiempo, me comenzó a gustar lo relaciona-

do a la ejercicio físico, al movimiento, al entre-

namiento y empecé a realizar cursos y meter-

me cada vez mas en el tema, hasta que un

día en un curso un profesor, me convenció de

empezar el IPEF, y bueno ese mismo año me

anoté y por suerte pude ingresar.

Aunque a simple vista no tienen nada que ver,

algunos puntos de encuentro tienen, por ejem-

plo lo de responsa-

bilidad civil...(hay

que tratar de en-

contrarle una rela-

ción para que no to-

dos te digan "y que

tiene que ver una cosa

con la otra jaja).

¿Cuántos días cursas por semana y en que

Institución?

Curso solo 2 días porque hago pocas mate-

rias, y como comenté anteriormente, trato de

sacar las materias mas accesibles...

Por la mañana voy a clase a la facultad y por

la tarde al IPEF. Curso en la Facultad de De-

recho (U.N.C). Generalmente de 8 a 10 hs y

salgo "volando" para el IPEF.

¿Cómo haces para coordinar el estudio de

abogacía con el cursado del profesorado?

Ehhhh... y hacemos lo posible, a veces falto

alla o acá porque sino no me alcanza el tiem-

po. Por la mañana a la Facultad, por la tarde

el IPEF y para rematar el día, desde las 18 a

22 a trabajar al gimnasio (hay que mantenerse

y subsistir jaja).

Trato el fin de semana adelantar lo que más

pueda y sino en cualquier ratito del día, leer o

estudiar, además hay que tener en cuenta que

tengo compañeros del IPEF que me ayudan

mucho, por ejemplo juntarnos a hacer trabajos

o planes temprano o muy tarde también, uno

de ellos es Fernando (Carosotto), que me

banca con mis horarios y al final nos terminan

DESTACADOS

PAULO PERALTA

Page 11: EDICIÓN Nº 71

Año 3º, Nº 71

Página 11

saliendo buenos trabajos jaja, aunque no lo

crean... ahhh y no me puedo olvidar de Mar-

cela que nos ayuda a encontrar los libros indi-

cados para todo, y por sobre todo tiene muy

buena onda con nosotros…

Desde tu punto de vista,

¿en qué te beneficia tener

conocimientos de ambas

carreras actualmente y co-

mo futuro profesional?

Mmm, actualmente cursar

abogacía me ayudó a en-

tender un poco más los

problemas que pueden sur-

gir cuando se golpea un

niño, que hacer y que no

para no tener un inconve-

niente legal, y por sobre

todo me ayudó a tener un

hábito de estudio, "allá"

leemos mucho y eso me

ayuda "acá" a interpretar y

retener más lo que leo o

estudio.

Y como profesional el día

de mañana... supongo que al igual que ahora,

a que hacer y no, como actuar o no frente a

una situación fortuita...

Contanos alguna experiencia que quieras

compartir con tus compañeros del IPEF:

Uhhhhhhh millones, los campamentos, junta-

das para preparar exámenes de movimiento,

para hacer trabajos, jajaj, momentos de estar

un rato largo matandote de risa, imitaciones

jajaja. A ver... una increíble fue en el campa-

mento del año pasado en los Gigantes, una

noche estábamos en la carpa, que dicho sea

de paso, éramos un montón ahí adentro jaja,

bueno sigo... era muy tarde y las chicas que

les tocaba la guardia nos van a despertar y

nos dicen que había una persona al lado del

río sentada, un frío hacia!!!!, y que no se ani-

maban a ir a fijarse, que si nosotros podíamos

ir a ver. Fue uno de nosotros, Fernando

(vamos a reservar la identidad de la persona

que estaba en el rio jaja), Lo fue a buscar y lo

miraba de lejos, no se

animaba a acercarse, la

cuestión que este chico

solo tenia insomnio y se

fue a despejar al lado

del río y no era un asesi-

no serial como el fer de-

cía jaja. Igual estuvimos

toda la noche despiertos

por las dudas que se le

despierte el instinto jajaj.

Una constante en las

juntadas, era reirnos

mucho y comer, asi es-

tamos!!!

Algo más que nos quie-

ras contar sobre tu for-

mación:

Me gusta mucho hacer

cursos, trato de todos

los años hacer uno o dos para mantenerme

medianamente actualizado y todos los días

aprender algo nuevo...ahhhh también practico

artes marciales..

Les agradezco por haberme dado este espa-

cio, y lo de "destacado" o "ejemplo" no

será mucho?? hay mucha gente que se des-

taca por como es o lo que hace, yo solo trato

de hacer lo que me gusta y hacerlo de la me-

jor manera.

Saludos y gracias a ustedes, a Marcela y a

mis compañeros que siempre están para ayu-

darme…Si uno tiene voluntad, el tiempo al-

canza para todo, solo es cuestión de organi-

zarse!!!!

Page 12: EDICIÓN Nº 71

[email protected]

Área de Comunicación Institucional:

Lic. Soledad Arias.

Área de Tecnología:

Guillermo Suárez

Señoras y señores

esta es la oportunidad

de que de pasar un

momento excelente y

colaborar con una

causa que es el amor

hecho vida: La Profe

Lau Cachai Cisneros.

Y si vieron los dueños

de la calle y el anima-

dor quien esta escri-

biendo ahora: El bel-

tra y acompañado por

el popular Lalo Valle, un hermoso y entu-

siasta laburo.

El 1º de Septiembre en el comedor uni-

versitario, se realizará un Festival Solida-

rio a partir de las 21hs.

Dicho festival tiene como objetivo recau-

dar dinero para contribuir con el tratamien-

to de María Laura Cisneros, “Cachay”, de

32 años, Profesora de Educación Física,

que padece una enfermedad denominada

Síndrome medular, causado por un tumor

de médula espinal, que le imposibilita mo-

vilizar su cuerpo y respirar de manera

autónoma. Necesita realizar urgentemen-

te un tratamiento en el exterior del país

que le permitirá recuperar la función respi-

ratoria y mejorar su rehabilitación moto-

ra.

La organización del evento está a cargo

de un grupo de compañeros, amigos y fa-

miliares de María Laura, quienes desde

hace tiempo llevamos adelante diversos

eventos para colaborar con los gastos de

internación domiciliaria que no son cubier-

tos por la obra social.

Año 3º, Nº 71

El prof. Alejandro Beltramino nos ha hecho llegar la siguiente información, que comparti-

mos con ustedes:


Top Related