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7/21/2019 Dina B Diseo
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)DISEO DE PROYECTOS
Trabajo Colaborativo Grupal BGrupo 400
Tutor / Director:OBDULIO GARCIA
Integrantes:
Jairo Jaier Ver!e"a #$interoC%C &%'%**%+**
E!$ar!o L$is Ena,ora!o C-arras.$ie/CC% &'0*12&
3re!4 A/5erto Ca/!er6n #$interoCC% &'+*'
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INTRODUCCI7N
En el preente trabajo e preten!e !e "anera reali#ar la i!ea b$ica !el
pro%ecto !e reconoci"iento& tenien!o en cuenta el aporte !e uno !e nuetroco"pa'ero para co"ple"entar la i!ea plantea!a& e inician vario incio !e
la proble"$tica !e la co"unicacione actuale con el (in !e ilutrar !e la "ejor
"anera un proble"a ocial& ete proble"a e pue!e ver en ca!a rinc)n !el
planeta % por lo tanto e para e"pe#ar a to"ar el aunto !e (or"a "$ eria&
a!e"$ e buca lo*rar lo apecto i"portante !el curo !e Die'o !e
pro%ecto& eto a trav+ !e un "+to!o e(ica# ,ue e el !earrollo !e la activi!a!
!el pri"er trabajo en *rupo o -arte B& a"pliar !e "anera or!ena!a ca!a uno !e
lo incio preenta!o en el conteni!o !e la *u.a& % ta"bi+n !e "anera e(iciente
co"pren!er el proble"a plantea!o
Ete trabajo *rupal "uetra la etructura central !e lo ,ue co"pren!e el curo !e
!ie'o !e pro%ecto& % al*uno concepto i"portante a tener en cuenta una ve#
inicia!o ete proceo !e (or"aci)n i"portante
El trabajo preten!e ervir co"o *u.a !e apren!i#aje colaborativo& no acontece
ta"bi+n el aporte in!ivi!ual !e ca!a participante en ete proceo& a!e"$ !e
utili#ar otro "e!io !e apren!i#aje co"o la lectura epeciali#a!a& a%u!a
au!ioviuale& viita a itio eb % pr$ctica in!epen!iente1 entre otro& a.
lo*rar una e(ectiva co"preni)n& interiori#aci)n % aplicaci)n !e la te"$tica
etu!ia!a
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OBJETIVOS
Dearrollar la e*un!a (ae !el pro%ecto !an!o a conocer la !i(erente i!ea
!el *rupo colaborativo en cuanto a la elecci)n !e la propueta ele*i!a en la
pri"era (ae !e !earrollo !el trabajo
Conocer& co"pren!er % aplicar a!ecua!a"ente la conceptuali#aci)n te)rica !e
la etructura& (unciona"iento % a!"initraci)n !el curo !e Die'o !e
-ro%ecto
Conocer e i!enti(icar !e "anera clara lo concepto& ele"ento&
caracter.tica& propie!a!e !e la principale 2erra"ienta para i"ple"entar
un pro%ecto % u relaci)n con el ca"po !e aplicaci)n
Relacionar lo principio etructurale % aplicaci)n !e lo tipo !e !ie'o !e
pro%ecto con u caracter.tica % (uncionali!a!e
Apropiar a lo participante con la interiori#aci)n !el proble"a plantea!o& ete
por "e!io !e la conceptuali#aci)n& % accione preli"inare en el !ie'o !e un
pro%ecto& per"itien!o con ello ,ue i!enti(i,ue proble"a ociale !entro !e u
entorno re*ional& "e!iante la aplicaci)n !e la "eto!olo*.a !el etu!io !e un
proble"a epec.(ico
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Parte B%Tra5a8o gr$9a/: &' 9$ntos (Desarro//o te,as 9ri,era $ni!a!)
Trabajo *rupal: 3Cuarta % eta e"ana5
6ec2a etableci!a: 07 al 89 !e ar#o
Continuan!o con la etrate*ia !e apren!i#aje % co"o e*un!o pao !e la "i"a&
el etu!iante tran(erir$ lo conoci"iento para el !earrollo !el an$lii !el
pro%ecto1 Lo participante !el *rupo recopilan la in(or"acione necearia para
la reoluci)n !el proble"a& para ello !eber$n reali#ar lo i*uiente punto:
&% El *rupo !eci!ir$ cu$l e el proble"a a trabajar *rupal"ente& ete !ebe
!e(inire ante !el 0; !e ar#o % en el cual& el rol au"i!o co"o coor!ina!or !el
*rupo publicar$ un "enaje al !ocente !e(inien!o cu$l e el proble"a eco*i!o
por el *rupo En cao !e ,ue el *rupo no !eci!a en la (ec2a etableci!a cu$l e el
proble"a a trabajar& el !ocente !eci!ir$ el !.a 0< !e ar#o& cu$l e el proble"a
central a trabajar *rupal"ente in ,ue 2a%a poibili!a! !e "o!i(icaci)n o ca"bio
% Una e" i!enti;i
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>Por .$@ se ei!en
>#$@ e;e
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>Por .$@ se -a
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INSEBURIDAD DEL USODE LAS NUEVASTECNOLOBAS
usar la tecnologa sincomprenderel trasfondo
o utilidad de estas.
jaqueos de cuentas yaque estos sistemas sonyutilizados en grandes
proporciones.
libertad y facil acceso aestos sistemas de
informacion o serviciostecnologicos.
El acceso a cientos ycientos de contenidos
online informacin queno podemos controlar.
globalizacion y aumentode los sistemas
informaticos
falta de cocientizacionsobre el riesgo al usarde forma no adecuada
estos sistemastecnologicos
la falta de restriciones yacceso publicoa los
diferentes perles deusuarios
descontrol total y mal uso deestos servicios tecnologicos.
uso de informacion personalpara mal interpretar o busar
al individuo con estasinformacion e incurrir en
acciones delicttivas
0% De a
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2% Una e" e/a5ora!o e/ =r5o/ !e 9ro5/e,as
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% C$an!o se -a4a e/a5ora!o e/ =r5o/ !e o58etiosF e/ gr$9o !esarro//ar= e/
an=/isis !e a/ternatias% Para e//o !i/igen
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Ta5/a 0% An=/isis !e ;a
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Riesgos !e ti9oa!,inistratio
Eto var.an e*?n
el itio el alcance
cuantitativo& %a
,ue e re,uiere !e
*ran e(uer#o %
trabajo en e,uipo
para lo*rar una
correcta
interiori#aci)n !el
proble"a central
La e"prea !e
teleco"unicacione
on lo
principale "e!io
para tener una
privaci!a!& para
eta e un rie*o
e*uro %a ,ue no
e pue!e ne*ar
,ue 2a*an parte
!el plan anti
privaci!a!
o eite un
rie*o al*uno al
proveerno !e
2erra"ienta
para prote*erno
!e lo poible
!a'o !e un
tercero& al
"o"ento !e uar
la re!e
Ta5/a 2% An=/isis a /os res$/ta!os !e /a ea/$a
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An=/isis !e Conteni!osina9ro9ia!os
Anticipare % conocer lo
interee % pre(erencia !e la
a!icci)n % ocio ,ue pro!ucen
la 2erra"ienta tecnol)*ica
,ue tene"o a nuetro
alcance
Reali#ar un reconoci"iento !e
la ventaja % !eventaja ,ue
no otor*an la nueva
tecnolo*.a % u alcance
Etablecer perio!o
a!ecua!o !e uo !e
tecnolo*.a para no crear
!epen!encia % !arle el uo
apropia!o crean!o 2$bito
e!ucativo % (or"ativo
% Diagra,ar /a estr$
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Capacitacin para el correcto uso de la informacin en internet
es correctas en las redes sociales& no dar datos relevantes sobre s mismos.
'sar siempre un navegador (eb actualizado y )acer uso de las cone"iones segurasquieran de cuidado en redes p+blicas o no protegidas debidamente
Menaje y desconocimiento de los antivirus actuales& e"pertos en detectar sitios co
Evitar los posibles sndromes sociales& de querer ser reconocidos para no caer en la violac
Conocer las )erramientas de ocultacin para evitar la censura de paset-cnica de un e"perto para el uso de la informacin relevante.
*% Desarro//ar /a ,atri" !e/ ,ar
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CONCLUSIONES
El avance % el uo !e la tecnol)*ico e uno !e lo "e!io para el avance !e la
econo".a& ocie!a!e& % enti!a!e e"preariale& Eta inteni(ica el conoci"ientopor "e!io !e la ciencia aplica!a para lo*rar lo apecto "$ i"portante !e
una cultura ,ue e !ebe "otrar a u ve# co"o una cultura +tica Lo ca"bio
aocia!o a lo r$pi!o avance tecnol)*ico en la in!utria 2an 2ec2o !e
"ejora"iento continuo !e la co"petencia pro(eionale una necei!a!
econ)"ica
Recor!e"o ,ue& La privaci!a! co"o bae +tica !e una ocie!a! en el cual
"antener un anoni"ato e (un!a"ental % evitar la cenura& e tan i"portante para
intruirno !e "anera correcta& e para penar obre i ea +tica e ver!a!era %
!e ver!a! e"pe#ar a cuetionar % ta"bi+n i e poible 2a% ,ue reconocer ,ue
eiten perona "a%ore ,ue nootro ,ue no ,uieren !arno acceo total a la
in(or"aci)n ver!a!era obre lo ,ue o"o co"o ocie!a! % ere 2u"ano % lo
principal cual e nuetro Rol& i ete real"ente e "ejorar ca!a !.a o i"ple"ente
"orir tratan!o !e eitir
La "eta !e to!a la vi!a !e apren!i#aje )lo pue!e lo*rare "e!iante el re(uer#o %
a!aptaci)n !e lo ite"a eitente !e apren!i#aje& tanto en lo ectore
p?blico % priva!o La !e"an!a !e e!ucaci)n % (or"aci)n e re(iere a la plena
alcance !e la tecnolo*.a "o!erna La tecnolo*.a !e in(or"aci)n on la ?nica
capace !e proporcionar (or"a !e ati(acer eta !e"an!a De a2. nace nuetra
necei!a! principal para ete pro%ecto !e proporcionar i!ea obre c)"o "ejorar
la privaci!a!
uetra intenci)n re(erente a ete te"a ta"bi+n apunta a la conecuci)n !e la
pauta necearia para po!er 2acer un uo e*uro !e la nueva tecnolo*.a&
plani(ican!o u uo& etablecien!o nor"a % li"ite& upervian!o activa"ente el
uo ea*era!o %/o continuo& !earrollar actitu!e activa % reponable repecto
a ete (en)"eno& ar*u"entarno !e in(or"aci)n para vali!a! u (uente o
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proce!encia a (in !e veri(icar i u conteni!o contribu%e con nuetra (or"aci)n&
etc
BIBLIORA3A
)!ulo Die'o !e pro%ecto
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